河北省承德市成考專升本2023年大學語文真題及答案

河北省承德市成考專升本2023年大學語文真題及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地祭祀樂歌加工而成的組詩是（）A.A.《國殤》B.《楚辭》C.《九歌》D.《九章》

2.下列句子中，含有“名詞用如動詞”的是()

A.萬川歸之，不知何時止而盈。

B.彼以艱苦忍耐之力，冒其逆而突過之。

C.故人不獨親其親，不獨子其子。

D.遠人不服，則修文德以來之。

3.《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中涉及的歷史人物是

A.諸葛亮B.曹操C.杜甫D.王安石

4.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

5.貫穿《諫逐客書》一文始終的論證方法是()

A.對比論證B.歸納論證C.演繹論證D.比喻論證

6.《論學問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是()

A.培根、契訶夫、屠格涅夫B.契訶夫、屠格涅夫、培根C.屠格涅夫、契訶夫、培根D.培根、屠格涅夫、契訶夫

7.王安石的《答司馬諫議書》是一篇什么體裁的散文?

A.奏疏B.書信C.辭賦D.小說

8.

第

13

題

下列各句中，“服”字作“佩帶”解的是（）。

9.《恨賦》的作者是（）

A.揚雄B.司馬相如C.蘇軾D.江淹

10.《陌上?！返闹饕獌热菔菍?/p>

A.刺史調戲羅敷并遭到拒絕B.羅敷美貌并熱愛勞動C.陌上采桑的繁忙景象D.采桑女羅敷夸夫11.《蜀相》是一首（）A.五絕B.七絕C.七律D.五律

12.《風波》所描寫的事件背景是

A.1911年辛亥革命

B.1919年五四運動

C.1917年張勛復辟

D.1905年科舉制度廢除

13.《菉竹山房》的作者是（）

A.茅盾B.老舍C.錢鐘書D.吳組緗

14.發(fā)起成立文學研究會的作家是()

A.茅盾B.郁達夫C.巴金D.魯迅

15.《史記》中，用來記敘諸侯事跡的是

A.世家B.本紀C.列傳D.書二、填空題(10題)16.秦觀《鵲橋仙》___________，又豈在朝朝暮暮。

17.“忽如一夜春風來，__________?！?/p>

18.有"亞圣"之稱的___________倡導"民為貴，社稷次之，君為輕"的民本思想。

19.李商隱詩歌的風格是__________。

20._____________，_____________，嬉嬉釣叟蓮娃。(柳永《望海潮》(東南形勝))

21.春花秋月何時了，______________？

22.《長恨歌》：“在天愿作比翼鳥，＿＿。”

23.《贈與今年的大學畢業(yè)生》是＿＿在1932年6月寫的一篇鼓勵大學生努力奮發(fā)的文章。

24."煢煢孑立，形影相吊"一語出自《_________》。

25.______有“七絕圣手”，“詩家天子王江寧?！?/p>

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

30.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.如何理解這首詩平淡醇美的風格?(2分)

32.閱讀孟子《寡人之于國也》中的一段文字，然后回答下列小題。狗彘食人食而不知亨，爭有餓莩而不知冬;人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也?”王罪歲，斯天下之民至焉。解釋文中加點字的含義。檢：()涂：()發(fā)：()罪：()33.這段話表達了什么觀點?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀這段文字后，你認為作者憂郁的原因是什么?

35.總體說來，這段議論的論證方法是什么?

36.

這幾種讀書方法主要針對什么問題?

六、作文(1題)37.以“堅強”為話題，聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫一篇不少于600字的議論文。

參考答案

1.C《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩，共11首。因此應選擇C項。

2.C“故人不獨親其親，小獨子其子”譯為：所以人們不只把自己的親人當作親人，不只把自己的兒女當作兒女。前一個“親”和“子”均為名詞用如動詞“當作親人”和“當作兒女”。

3.A

4.D

5.A《諫逐客書》一文反復采用正反對比的論證方法，將秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強與現(xiàn)今秦王逐客對比；將現(xiàn)今秦王重物與輕人對比；將任用客卿之利與逐客之害對比等。

6.D《論學問》的作者是英國哲學家、散文家培根；《門檻》的作者是俄國批判現(xiàn)實主義作家屠格涅夫；《苦惱》的作者是俄國著名作家契訶夫。

7.B解析：《答司馬諫議書》是一篇書信體的駁論文，是王安石一篇著名的文章，寫于神宗熙寧三年，司馬諫議：指司馬光，是反對王安石變法的首領之一。熙寧二年(1069)，王安石出任宰相，推行新法。當時任右諫議大夫的司馬光強烈反對，于熙寧三年一月十七日寫了一封長達三千多字的信給王安石，全面反對新法，并指責王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”，王安石便寫了這封信一一加以駁斥，從根本上指出司馬光的保守的觀點是不正確的。

弄清寫作的歷史背景，對于全面學習掌握課文相當重要。便于我們牢靠掌握或者區(qū)分與之相關的一些問題。例如這篇課文的寫作對象司馬光，作者與之的關系，這是答對此題的關鍵之處。

8.A

9.D

10.A解析：《陌上?！啡姺譃槿龑?。第一層，起因。寫羅敷熱愛勞動及其服飾容貌之美。第二層，事件經(jīng)過。寫刺史調戲羅敷而遭到嚴詞拒絕。第三層，結局。寫羅敷夸夫，以壓倒刺史。這三層之中，事件經(jīng)過是全詩的主要內容。

11.C

12.C

13.D

14.A

15.A解析：《史記》是我國第一部以人物為中心的紀傳體通史，包括十二本紀，記歷代帝王政績；三十世家，記諸侯國興亡；七十列傳，記重要歷史人物的言行事功；八書，記各種典章制度；十表，記大事年月；共一百三十篇，五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝長達三千年的政治、經(jīng)濟和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌。世家是《史記》的編寫體例之一。

16.兩情若是久長時

17.千樹萬樹梨花開

18.孟子孟子

19.深情綿邈，綺麗精工

20.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜

21.往事知多少往事知多少

22.自居易在地愿為連理枝自居易在地愿為連理枝

23.胡適胡適

24.陳情表

25.王昌齡

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.由于陶淵明在詩中融人對田園的喜愛和遠離官場的恬淡心情，因而筆下的景物都帶上了醇美色彩，表現(xiàn)出平淡自然的風格。32.檢：約束、制止。涂：通“途”，道路。發(fā)：開倉放糧。罪：歸罪。33.對物的棄、取，不以產(chǎn)地為標準，而是以其實際價值為標