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文檔簡介

第文明演講稿模板集錦9篇

文明演講稿篇1同學(xué)們,大家早上好:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,是有關(guān)新加坡的。新加坡是一個(gè)英語通用的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧);三、在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的`“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

文明演講稿篇2

“放學(xué)了!”4點(diǎn)鐘,一群孩子興高采烈地沖出學(xué)校,穿過馬路,一窩蜂地沖向?qū)W校門口的小店。大家都迫不及待的想買零食。4點(diǎn)了,大家都餓了。

過了一會(huì)兒,大家開心的跑開了。他們來的時(shí)候,地面干凈整潔。這時(shí),已經(jīng)是一片混亂。我看著這片骯臟的土地,內(nèi)心充滿了情感。再進(jìn)一步,時(shí)不時(shí)會(huì)看到一些食物包裝袋等生活垃圾,隨意扔在地上。我還親眼看到離垃圾桶只有一箭之遙的地方有一只剩下的雞腿和一些竹簽。這.我想:在學(xué)校里,大家都知道“不亂扔垃圾”的原則,但是在學(xué)校外,是不是所有在學(xué)校的同學(xué)都突然失憶了?垃圾遍地,不應(yīng)該是我們當(dāng)代青少年的表現(xiàn)!

轉(zhuǎn)念一想,中國還沒有制定這個(gè)法律!但我認(rèn)為,人的素質(zhì)不應(yīng)該取決于法律的壓迫,而應(yīng)該取決于自己的意識(shí)。如果你沒有自我意識(shí),走著走著,生活在一個(gè)亂七八糟的區(qū)域也沒關(guān)系,但你也要想想自己國家的形象。如果一個(gè)來自文明法律嚴(yán)格的國家新加坡——的人來到這里,看到這樣一個(gè)不修邊幅的環(huán)境,這個(gè)新加坡人的心中是不是出現(xiàn)了素質(zhì)差、環(huán)境差的.中國人的形象?同時(shí),校內(nèi)文明屬于學(xué)校,校外文明屬于國家?!靶?nèi)文明就夠了,校外何必多此一舉”的想法是完全錯(cuò)誤的。

三月,文明禮貌月,整個(gè)中國彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花,每個(gè)公民都是其中的一部分。讓我們攜起手來,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落。文明演講稿篇3

我們身邊有很多默默無聞的人幫助我們,比如環(huán)衛(wèi)工人,交警,還有救死扶傷的白衣天使。

環(huán)衛(wèi)工人的工作并沒有得到大家的理解。他們認(rèn)為自己的工作又臟又亂。他們不知道,雖然他們不是明星,但他們的家庭并不太富裕。他們生活簡樸,心地善良,默默無聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

有一次,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在烈日下打掃衛(wèi)生。一個(gè)小女孩站在路中間吃冰淇淋,一輛大卡車迎面而來。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,環(huán)衛(wèi)工人看到了,跑上來抱住了小女孩,避開了飛奔而去的大卡車。這件事讓我感動(dòng)得流淚。

太陽在地球上燃燒,地球就像一個(gè)火鍋,而環(huán)衛(wèi)工人就像熱鍋上的螞蟻。他們真的`很難!

每天早上,我們還在酣睡,而環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在街上忙活了幾個(gè)小時(shí)。他們不知疲倦地工作,在城市的街道上忙碌著。這樣人們起床后就可以看到一個(gè)干凈的城市,呼吸新鮮空氣。

環(huán)衛(wèi)工人是默默無聞的奉獻(xiàn)者。他們是城市的美容師,是我們城市的捍衛(wèi)者。他們的辛勤工作給我們帶來了城市的美麗和生活的舒適。他們是當(dāng)之無愧的文明使者——環(huán)衛(wèi)工人!文明演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。很榮幸能夠在這里做國旗下講話,今天,我發(fā)言的題目是:文明與我們同行

眾所周知,我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為"文明古國,禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國度里,我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的文明傳統(tǒng),做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國人。

相信同學(xué)們的耳畔還經(jīng)常回響起這樣的聲音:"文明就在我們身邊,離我們很近很近……"不用說,你已經(jīng)猜到了這是央視為迎奧運(yùn)而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊,講文明,樹新風(fēng),第一時(shí)間走進(jìn)了人們的生活,也讓我們反思我們離文明到底有多遠(yuǎn)?

是呀,我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢?看看我們校園里,有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)--剛剛清掃過的校園,不時(shí)可見同學(xué)隨手扔下的垃圾;課間,樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧;校園漫步,與老師相遇有同學(xué)卻旁若無人;餐廳里,就餐挑三揀四,剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶;宿舍里,衣物擺放雜亂無序;熄燈后,嬉笑打鬧屢禁不止;更有同學(xué)為小事爭吵,與生活老師爭執(zhí)……反思我們的所作所為,我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。

那么,文明是什么?文明是我們的一言一行,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明是遇見師長時(shí)的一聲問候;是同學(xué)與同學(xué)間的友善相處;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情相助;文明是不小心碰到對方時(shí)的一聲"對不起";是自覺將廢物放入垃圾箱的舉手之勞;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止;文明是自覺按時(shí)的就寢;文明是輕聲慢語不影響他人的休息;文明是被褥衣物疊放整齊的美觀;文明是洗漱用具擺放的整齊劃一;文明是節(jié)約用水、是安全用電;文明是對宿舍里一切設(shè)施的`愛護(hù);文明更是以學(xué)習(xí)為榮的進(jìn)取精神……

蘇外明確把培養(yǎng)國際公民作為育人目標(biāo),一個(gè)國際公民除了具有良好的知識(shí)修養(yǎng)外,更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng),高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成,修身養(yǎng)性才可能立足于未來的國際社會(huì),成為一個(gè)國際人。

老師們,同學(xué)們,文明是一粒種子,萌發(fā)的是規(guī)范,扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠信篤學(xué)、舉止文明,是我們走向未來的必備素養(yǎng)。同學(xué)們,蘇外文明靠你我,蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家,讓我們嚴(yán)格要求自己,從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)注我們的一言一行,講文明話,做文明事,讓文明與我們同行,讓文明扎根蘇外校園。文明演講稿篇5名位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

我是四新小學(xué)六年級(jí)學(xué)生邢雨虹,下面我給大家演講的題目是“文明交通,共創(chuàng)和諧”。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,幾乎家家戶戶都擁有車子。但在方便舒適、節(jié)約時(shí)間的背后,隱藏著一個(gè)無形的殺手,那就是交通安全隱患。它像死神一樣隨時(shí)潛伏在你的身邊,一不留神,它就會(huì)奪走你的生命,破壞一個(gè)個(gè)幸福美好而溫馨的家庭。人的生命是很短暫的,一瞬即逝,生命也不會(huì)重來。因此我們一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

因?yàn)椴蛔⒁饨煌ㄒ?guī)則而發(fā)生的慘禍還少嗎?就在今年上半年,我有一個(gè)鄰居,她有十幾年都沒有回家,非常地思念家人。今年好不容易才抽出時(shí)間回家,卻在回來的路上,因司機(jī)不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路導(dǎo)致事故的發(fā)生。她到死也沒有能與家人相聚。她的家人悲痛欲絕。一條年輕的生命就這樣從此在這個(gè)世界上消失了。前不久,我家附近的一戶人家的外孫也被一輛飛馳而過的摩托車給撞到溝里去了,肇事司機(jī)也不聞不問,揚(yáng)長而去了。不幸中的萬幸是他并沒有生命危險(xiǎn),只是右腿骨折了,至今臥床不起,不能動(dòng)彈。雖然沒有大礙,但是給他和他的家人造成了無法彌補(bǔ)的.損失和陰影。沒有人愿意撞到別人,也同樣不希望被別人撞到,但為什么這一幕幕慘劇就這樣發(fā)生了呢?那是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。

小學(xué)生的交通安全也不能忽視,小學(xué)生是初升的太陽,是家中的希望,是祖國的花朵,為了小學(xué)生的安全,我們應(yīng)該摒棄六大交通陋習(xí),哪六大陋習(xí)呢?一是機(jī)動(dòng)車隨意變更車道;二是占用應(yīng)急車道;三是開車打手機(jī);四是不系安全帶;五是駕乘摩托車不戴頭盔;六是行人過街跨越隔離設(shè)施。我們要抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為,即酒后加駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員和超載。

作為小學(xué)生還應(yīng)該從小學(xué)習(xí)交通規(guī)則,豐富自己的交通知識(shí),這樣能減少自己身邊的危險(xiǎn)性。

如果每個(gè)人都做到文明交通這一點(diǎn),世界上還會(huì)有那么多的慘劇發(fā)生嗎?讓我們攜手創(chuàng)造幸福和諧的新天地,讓21世紀(jì)的花朵綻放得更加絢麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!文明演講稿篇6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》,爭做文明小使者演講稿。

我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的__山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長,心曠神怡,幸福愜意,演講稿《爭做文明小使者演講稿》。

然而,在我們的身邊,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。你看,校園里,有的'同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們在公車門前擠成一團(tuán),有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來車往,翻越欄桿……

這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語——那就是“不文明”。也許有人認(rèn)為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話,那么就會(huì)少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車,那么道路交通就會(huì)更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì)更加衛(wèi)生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì)更文明。

也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周圍環(huán)境。

同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應(yīng)從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長,尊重長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

同學(xué)們,讓我們都來做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì)更文明?文明演講稿篇7尊敬的各位老師、同學(xué)們:

多年來,我看到了韶關(guān)市區(qū)的明顯變化,特別是開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)至創(chuàng)衛(wèi)成功這一段時(shí)期,韶關(guān)市區(qū)面貌燦然一新:社會(huì)治安狀況有了明顯改善,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,生活小區(qū)清新雅致,城區(qū)花草遍地,街頭綠樹成蔭。感受著這些變化,我常常熱淚盈眶。

文明城市稱號(hào)是反映一個(gè)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),只有一個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。自今年年初韶關(guān)市委、市政府提出并部署創(chuàng)文工作以來,政府加強(qiáng)了對城區(qū)整治,我們可以看到,步行街不再車來車往,震耳欲聾的音箱安靜了下來了,大排檔噪音擾民、臟亂差及街道擺攤、占道經(jīng)營等問題也得到了明顯的改善,志愿者們紛紛走上街頭,充當(dāng)交通協(xié)管員,耐心勸說市民遵守交通規(guī)則,韶關(guān)家園網(wǎng)站也掀起了“創(chuàng)文志愿者”簽名活動(dòng)的熱潮,創(chuàng)文的標(biāo)語、行為處處可見。創(chuàng)文在行動(dòng),我該做什么!在這種全民創(chuàng)文的大環(huán)境下,作為一個(gè)普通的學(xué)生,普通的市民,我們該做些什么呢?該怎樣為韶關(guān)的創(chuàng)文工作做一份自己的`貢獻(xiàn)呢?我想“創(chuàng)文”工作從大處著眼,卻應(yīng)小事做起。

第一是要言行舉止文明,言行舉止是一個(gè)人素質(zhì)最好的體現(xiàn),我們雖不可能人人都是北京奧運(yùn)會(huì)禮儀培訓(xùn)專家楊金波,也不可能一言一語、一舉一動(dòng)都符合奧運(yùn)禮儀的高標(biāo)準(zhǔn),但我們能堅(jiān)持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語,時(shí)常把“請”“您好”“打擾您了”等語句掛在嘴邊,把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣來培養(yǎng)。在與人相處中謙和有禮,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。在公共場合,不高聲喧嘩、打鬧,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動(dòng)身邊的人,讓文明的接力棒一傳十,十傳百。

其次是要提倡健康的生活方式,樹立健康新形象,改變不良的生活習(xí)慣,做到合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡。經(jīng)常鍛煉身體,保持良好的心理狀態(tài),自信樂觀,靜心處事,誠心待人。拒絕使用一次性用品,節(jié)約用水、用電,自覺遵守交通規(guī)則、社會(huì)規(guī)則,為建設(shè)健康向上的人文環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境添磚加瓦。

我愛韶關(guān),讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,萬眾一心,眾志成城,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。那我們的家園會(huì)變得更美麗!韶關(guān)的明天會(huì)更輝煌!

我的演講完了,謝謝大家文明演講稿篇8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過的.陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!

我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我

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