教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們自己》測(cè)試卷含答案（達(dá)標(biāo)題）

教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們自己》測(cè)試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我們可以（

）。A.觀察顏色

B.嘗一嘗甜度

C.掂一掂重量2.下列對(duì)皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個(gè)器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官3.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，（

）學(xué)習(xí)的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有4.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵5.比較身體左右兩部分，下列說法正確的是（

）。A.身體左右兩部分完全不同

B.身體左右兩部分基本對(duì)稱

C.身體左右兩部分完全相同6.下面的選項(xiàng)中與左圖成左右對(duì)稱的是（

）。A.

B.

C.7.遇到有視覺障礙的人時(shí)，我們不應(yīng)該（

）。A.在他們有需要時(shí)提供幫助

B.尊重他們不歧視

C.積極關(guān)心，主動(dòng)詢問他們?cè)斐梢曈X障礙的原因8.以下不能證明我們的身體在生長(zhǎng)的證據(jù)是（）。A.從前的衣服穿不上了

B.頭發(fā)變長(zhǎng)了

C.會(huì)刷碗了二.填空題(共8題，共48分)1.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。2.人的生長(zhǎng)過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個(gè)月左右。4.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對(duì)應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。5.植物的生長(zhǎng)通常經(jīng)過（

）、植株的生長(zhǎng)和（

）的過程。6.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。7.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。8.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.從幼兒園到現(xiàn)在，我們的身體在不斷長(zhǎng)高而且會(huì)一直持續(xù)到老。（

）2.我們使用各種感官觀察周圍的事物，會(huì)獲得更全面的信息。（

）3.眼睛看到的就是真實(shí)的、正確的。（

）4.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚，我們能感受到更多的感覺。（

）5.眼睛是聽覺器官。（

）6.時(shí)間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器，如塑料等。（

）7.預(yù)防近視，應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。（

）8.視覺有障礙的人通過手指皮膚的觸摸進(jìn)行閱讀。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.看到下列圖片，你想到了哪個(gè)詞?將你想到的詞與這幅圖連起來。

冷

酸

甜

熱五.簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)1.區(qū)分真的水果與塑料水果，你用什么方法?2.下圖所示的行為√嗎？為什么？3.我們的生長(zhǎng)表現(xiàn)在哪些方面（至少寫四個(gè)方面）？六.綜合題(共4題，共23分)1.兩個(gè)小朋友玩“抓尺子”游戲，下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。（1）得分越高說明反應(yīng)越（

）（填“快”或“慢”）。（2）在一年級(jí)的時(shí)候我們做過測(cè)量紙帶，“抓尺子”游戲中用的“反應(yīng)速度尺”與測(cè)量紙帶不同，我們可以用（

）來制作“反應(yīng)速度尺”。（3）請(qǐng)你在下面寫一寫，你是如何制作“反應(yīng)速度尺”的步驟。（

）2.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（

），身高一直在（

），頭圍一直在（

）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，請(qǐng)你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)一下，到2020年，他的體重是（

）千克，身高是（

）厘米，頭圍是（

）厘米。（3）除了這三個(gè)方面，還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長(zhǎng)？（

）。3.圈出以下能證明我們的身體在生長(zhǎng)的物品或其它。

衣服

量體重

量身高

書包

牙齒

帽子

照片4.下面是芳芳同學(xué)制作的自己身體的“時(shí)間膠囊”，請(qǐng)據(jù)此回答問題。1.這些推測(cè)中，有一項(xiàng)不合理，它是（

）A.身高

B.體重

C.腿長(zhǎng)2.芳芳的推測(cè)依據(jù)不包括（）。A.觀察六年級(jí)的哥哥姐姐的身高、體重B.對(duì)照自己的生長(zhǎng)發(fā)育表，做出合理的推測(cè)C.按成年人的標(biāo)準(zhǔn)推測(cè)3.下列說法中×的是（）A.隨著芳芳的成長(zhǎng)，她要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)B.芳芳長(zhǎng)大后就可以想吃什么就吃什么C.良好的生活習(xí)慣能使芳芳健康成長(zhǎng)參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.B6.C7.C8.C二.填空題1.頭；頸；軀干；四肢2.嬰兒期；青年期；老年期3.104.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺5.種子萌發(fā)；開花結(jié)果6.眼；耳；舌；鼻；皮膚7.10；12；148.生長(zhǎng)三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.可以摸一摸、聞一聞、掂一掂等。2.不√。因?yàn)檫@種行為占用了盲道，會(huì)給視覺有障礙的人造成阻礙。解析：盲道是有凸起的，能方便視覺有障礙的人感知路況，如果占用了盲道，就會(huì)給他們的出行帶來障礙。3.身高增長(zhǎng)、體重增加、頭發(fā)逐漸變