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文檔簡介

校園平安演講稿精選5篇希望通過平安教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園平安〞的濃重氣氛。同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴!一起看看校園平安演講稿精選5篇,歡迎查閱!

校園平安演講稿1

教師們、同學(xué)們,早上好!

今天我講話的主題是:保護自我,校園平安應(yīng)從你我做起。

短短1個月零5天的時間,國內(nèi)就發(fā)生了六起傷害事件:....

校園平安與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園平安是我們做好學(xué)校各項工作的根底和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園平安必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的平安教育工作望教師同學(xué)自覺保護自我,現(xiàn)提出以下幾點希望與大家共勉。

第一、進步平安意識,充分認(rèn)識到平安工作的重要性和緊迫性。假設(shè)發(fā)現(xiàn)有平安隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、走讀生上學(xué)不準(zhǔn)提早到校,住校生周日返校不要提早到校,學(xué)生不準(zhǔn)在校門口玩耍。

第三、不準(zhǔn)和社會青年交往引狼入室。遇到精神不正??梢芍艘惚堋?/p>

第四、有事請假不準(zhǔn)私自外出、夜不歸宿。

第五、遇到罪犯損害及時呼救,向成年人處奔跑,同學(xué)之間要互相照應(yīng)團結(jié)就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具,保護自我。

第六、在校外防止詐騙訛詐,不能隨意把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)絡(luò)方式等給生疏人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。

第七、我校嚴(yán)格學(xué)校門崗制度,非本校人員無論找誰事先要獲得聯(lián)絡(luò),經(jīng)被找人同意門崗登記前方可進校,家長必須有班主任同意門崗登記后才準(zhǔn)許進校,30歲青年不得進校。

最后,希望通過平安教育增加保護自我意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園平安〞的濃重氣氛。同學(xué)們,教師們生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴!

校園平安演講稿2

尊敬的各位指導(dǎo)、評委教師大家好!

今天我演講的題目是——?平安之美,文明之美?

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——平安之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、教師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“平安〞二,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)無視了平安問題,讓關(guān)心我們的教師和家長很擔(dān)憂。

我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,平安文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到指導(dǎo)的關(guān)心,教師的保護!樓梯上“輕聲漫步靠右行〞的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇〞的警語,讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。

學(xué)生是校園平安的主體,又是學(xué)校平安的受益者。對于平安,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安,平安在心,生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失〞。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)

和教師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然非常精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了珍貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把平安時刻記在心中,落實在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通平安,平安用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我們要站在原地聽從教師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明……

平安創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨文明在哪?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里〞,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里〞,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬〞,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!〞文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到別人的一聲“對不起〞,文明是同學(xué)們互相的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加平安,讓我們做文明的理論者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

平安是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);老實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛生命;平安第一,文明至上。

平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美妙的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園平安演講稿3

各位指導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是?生命·平安·幸福?。

激-情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼榮耀?!吧暿且粋€多么鮮活的詞語;“平安〞,一個多么古老的話題;“幸福〞一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……〞;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地叮嚀:

“孩子,注意路上的汽車啊!……〞絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永久的祝愿,祝你幸?!侨藗児餐钠谂?。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福〞、“平安是金〞等話語所包含的對生命的考慮;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利〞等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。

安康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生“消失〞。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、性進犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的安康成長。曾記否:--克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園平安事故頻頻發(fā)生,平安事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對平安防范意識還不強,應(yīng)對突發(fā)事件的才能薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的破綻和薄弱環(huán)節(jié)。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在?有的人?一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。〞我想,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物〞充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器,只能成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘

校園平安演講稿4

曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

平安,是一個永久的主題。

那么,平安是什么呢?

平安就是生命。生存是每個人最根本的權(quán)利,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

平安就是效益。企業(yè)的效益來自平安,企業(yè)的生存離不開平安。事實證明,只有抓平安,才能獲得效益。平安是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原那么,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有平安,我們的生命就無從保障;沒有平安,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有平安,我們的消費就無從著手;沒有平安,我們的企業(yè)效益從何談起。平安消費既是人們生命安康的保障,也是企業(yè)生存與開展的根底,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟開展的前提。

平安就是幸福。有人說有權(quán)就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的根底,而失去平安的保障也就毫無幸??裳?。

平安靠什么?

平安靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時每刻,平安隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻木的神經(jīng)。“珍愛生命,平安第一〞這八個大字,我們每個人都要銘記在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了平安和我們每個人的關(guān)系?!柏?zé)〞是我們的“責(zé)任心〞和“職責(zé)〞,“平安無小事,人人有責(zé)〞,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立平安第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師〞,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個平安事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出如今我們的思想上,平安意識缺乏,凡事掉以輕心!平安工作只有起點,沒有終點,我們必須進步警覺,結(jié)實樹立責(zé)任意識,時刻緊繃平安之弦。

平安對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的此岸。

有一位母親對遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部。〞我們可以想象,當(dāng)一位母親失去了兒子,當(dāng)一位妻子失去了丈夫,當(dāng)孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲哀景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,平安第一〞,這是我如今遵守的信念。

當(dāng)我們分開母親的懷抱,搖搖擺晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“平安〞這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰假設(shè)無視平安,誰就將付出慘痛的代價!

前不久,我在網(wǎng)上看到一篇報道,一個30出頭的小伙子在高空作業(yè),因為沒有按照規(guī)定系上平安帶,從而導(dǎo)致高空墜落,一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里的頂梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那個家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當(dāng)你閉上眼睛離去的時候,你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走啊!這一切,你假設(shè)地下有知,你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感懊悔呢?逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲哀與無奈?

這樣活生生的教訓(xùn),難道缺乏以敲響我們做好“平安〞工作的警鐘嗎?

平安意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以防止的。我始終堅信,平安重于一切,而我們,是平安的第一責(zé)任人。

在生活和工作中,享受平安與安康的保障,是生命的根本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧開展的過程中必須重視平安。平安是一種文明,平安是一種文化,重視平安、尊重生命,是先進文化的表達;而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚平安,呼喚文明,單位開展,平安第一。重視平安,以人為本,平安責(zé)任,從我做起,我們的單位開展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!

校園平安演講稿5

今天,我演講的題目是?珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城?。

我知道,同學(xué)們大多會吟唱?祝你平安?、?好人一生平安?等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福〞、“平安是金〞等話語所包含的對生命的考慮;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利〞等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性進犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、__等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失〞。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。

“生命〞,一個多么鮮活的詞語;“平安〞,一個多么古老的話題;“幸福〞一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且希望出

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