部編版五年級(jí)上冊(cè)語文課后作業(yè)第18課《慈母情深》及答案

部編版五年級(jí)上冊(cè)語文18.慈母情深課后作業(yè)一、選擇題1．以下縮句正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()父親那彎腰低頭補(bǔ)綴的背影擋住了我的視線。A．父親擋住了視線。 B．父親擋住了我。 C．背影擋住了視線。 D．背影擋住了我。2．以下作家與作品對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．巴金——《鳥的天堂》B．曾國藩——《少年中國說》C．梁曉聲——《慈母情深》D．郭沫若——《白鷺》3．下面句子中，沒有運(yùn)用反復(fù)的修辭手法的一句是()A．背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛......B．母親說完,立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷人手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài).....C．供他們吃，供他們穿,供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇!D．母愛，是春日里的傘,給我一片無雨的晴空；母愛,是冬天里的陽光，給我無限的溫暖；母愛,是無聲的細(xì)雨，滋潤我的心田；母愛,是明亮的燈塔,指引我前進(jìn)的方向。4．以下句子中,沒有語病的是()A．春天的江南,是人們旅游觀光的好時(shí)節(jié)。B．圓明園的消滅是中國文化史上不可估量的損失!C．有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。D．各種新發(fā)現(xiàn)的流行病,使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。5．以下詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．連續(xù)播送鐵路辭退 B．掙錢壓仰潮濕忙碌C．縫紉陰暗酷署炎夏 D．蒸籠躁聲瘦弱脊背二、填空題6．讀拼音，寫詞語。wèizhìyánlìzāogāoténgxiěcíxiáng7．從課文《慈母情深》中摘抄描寫母親神態(tài)、動(dòng)作、語言的句子。〔各一句〕①神態(tài)：____________②動(dòng)作：____________③語言：____________8．簡答題。課文《慈母情深》是圍繞哪一件事情來寫的？_______________________9．感知內(nèi)容文章講述》我〞去母親上班的地方向她要錢買》我〞渴望已久的《__________》這本小說，貧窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給》我〞錢買書的事，寫出了一位既___又___，既____又____的母親形象，也表達(dá)了作者對(duì)母親_______________________________。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解慈母情深我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。書價(jià)一元多錢。母親還從來沒有一次給過我這么多錢。我也從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄。我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽過幾次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)播送。那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了。我來到母親工作的地方，呆呆地將那些母親掃視一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)我七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾?！纺阏艺l？〞》找我媽！〞》你媽是誰？〞我大聲說出了母親的名字?！纺莾?！〞一個(gè)老頭兒朝最里邊的角落一指。我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。》媽——〞》媽——〞背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……母親大聲問：》你來干什么？〞》我……〞》有事快說，別耽誤媽干活！〞》我……要錢……〞我本已不想說出》要錢〞兩個(gè)字，可是竟然說出來了！》要錢干什么？〞》買書……〞》多少錢？〞》一元五角……〞母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊道：》大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！〞接著又對(duì)著我喊：》你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？〞母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：》我挺快樂他愛看書的！〞母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是則瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！纺氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！〞那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了夠買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長篇小說。10．根據(jù)上下文，理解詞語的意思。失魂落魄：_______________震耳欲聾：_______________11．分析以下句子的描寫方法?！?〕一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近?！瞋____〕〔2〕褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……〔_____〕〔3〕母親大聲問：》你來干什么？〞〔_____〕〔4〕母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！瞋____〕12．文章寫了母親還寫了另外一個(gè)女人，》旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊道：‘大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！’接著又對(duì)著我喊：‘你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？’〞寫這句話對(duì)表現(xiàn)慈母情深又有什么作用？_______________13．畫出描寫母親脊背的句子，體會(huì)其中的含義。14．本文是著名作家〔___________〕寫的，寫了一件什么事？表現(xiàn)了怎樣的思想感情？____________________________________課文理解。我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！穻尒ぉえ暋穻尒ぉえ暠持逼饋砹?，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……15．文中畫》〞的句子說明母親很______________。16．母親的眼神為什么是疲憊的，為什么看我的眼神是吃驚的？_______________________________17．》我〞看到母親后，心里有什么樣的感受？_______________________________四、書面表達(dá)18．回憶一下，你的爸爸媽媽為你做過的什么事給你留下了深刻的印象。你能把這件事寫下來，寫出自己對(duì)父母的感謝之情嗎?參考答案1．C2．B3．D4．B5．A6．位置嚴(yán)厲糟糕謄寫慈祥7．褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。母親卻已將錢塞在我的手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：》我挺快樂他愛看書的！〞8．課文是圍繞母親給》我〞錢買《青年近衛(wèi)軍》這件事來寫的，通過這件事我們可以看到一位為了孩子任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的偉大母親的形象。從一件極普通的事情中，表現(xiàn)出了慈母深情。9．青年近衛(wèi)軍平凡偉大貧窮辛勞通情達(dá)理深深的敬意和無比的熱愛10．極度驚慌、心神不寧的樣子。耳朵都快震聾了，形容聲音很大。11．外貌描寫神態(tài)描寫語言描寫動(dòng)作描寫12．比照襯托，襯托母親對(duì)我關(guān)愛，以及對(duì)我讀書學(xué)習(xí)的支持。13．一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。背直起來了。立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了。含義：彎曲、瘦弱，都表達(dá)了母親的艱辛及生活的不易，在這種情況下，母親卻能拿出這么多的錢支持