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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集5篇

暑假學(xué)習(xí)方案篇1

從下學(xué)期開頭便是我在學(xué)校階段的最終一年了,回想起自己在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)之中最為擅長的科目便是數(shù)學(xué)了,語文成果再怎么算都不會(huì)差到哪里去的,思來想去貌似只有英語學(xué)習(xí)起來是比較困難的,至少我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候遇到了許多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個(gè)月的時(shí)間可以利用起來學(xué)習(xí)英語,因此我準(zhǔn)備先制定一份學(xué)習(xí)英語的方案將這門弱勢(shì)科目的成果提升起來。

首先是在暑假的時(shí)候?qū)W(xué)校平常發(fā)的英語磁帶利用起來,雖然說每學(xué)期都會(huì)發(fā)放英語磁帶,但是說實(shí)話我家似乎并沒有錄音播放設(shè)備,因此似乎這些磁帶也從來都沒有聽過,因此我準(zhǔn)備先購買一個(gè)錄音機(jī)播放磁帶,每天上午都打開錄音機(jī)播放一上午的英語磁帶,這樣的話便可以在我的腦海中留下一個(gè)深刻的印象,即便是有些單詞我不會(huì)讀,但是假如能夠常常聽到英語磁帶中的內(nèi)容的話,那么在以后的英語學(xué)習(xí)之中也能夠熟識(shí)課本上面的內(nèi)容,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會(huì)自己讀英語課文了。

當(dāng)然最為重要的還是課本上面的單詞部分了,雖然說每個(gè)單元的單詞并不算多,但是由于我平常的積累比較淺薄的原因,因此或許我在學(xué)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)比較吃力,而且我覺得最為麻煩的便是我不會(huì)讀音標(biāo),因此有些生僻單詞我可能并不知道應(yīng)當(dāng)如何讀,因此我準(zhǔn)備每天至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來抄寫單詞,由于我從來都不認(rèn)為自己擁有多么強(qiáng)的記憶力,因此我覺得或許能夠通過重復(fù)抄寫的方式來加強(qiáng)自己的記憶力,等到什么時(shí)候我能夠自己默寫單詞的話,那么我這一階段的英語學(xué)習(xí)也算是圓滿勝利了。

其實(shí)我還可以提前向高班級(jí)的親戚借閱六班級(jí)的英語課本,這樣的話我在復(fù)習(xí)過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的英語學(xué)問,可以說我這樣做的話便可以占盡先機(jī)。為了解決自己有單詞不會(huì)讀的問題,我應(yīng)當(dāng)跟著英語磁帶進(jìn)行大聲朗讀,只要能夠?qū)⒆约号嘤酶矣诖舐晫⒂⒄Z說出來,那么我覺得自己在下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之中可能就會(huì)簡(jiǎn)單一些,唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學(xué)習(xí)都是自己摸索,因此也可能存在消失錯(cuò)誤卻不知道的狀況。

雖然我覺得自己在暑假期間的英語學(xué)習(xí)可能并不能夠收獲太多的成果,但是即便是能夠鞏固前面幾個(gè)學(xué)期的所學(xué)學(xué)問也能夠令我感到些許的滿意,總的來說我還是盼望自己能夠通過這份方案使得英語成果能夠獲得一個(gè)較大的提升。

暑假學(xué)習(xí)方案篇2

前幾天結(jié)束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成果單??粗疫@次期末考試的并不抱負(fù)的成果,再加上暑假結(jié)束之后我就是一名高三的同學(xué)了,所以我覺得我有必要制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)的方案,讓我在假期能夠仔細(xì)學(xué)習(xí),在開學(xué)之后快速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),投入高三緊急的學(xué)習(xí)生活中。盼望通過暑假的學(xué)習(xí),我能夠在高三的第一次考試中取得一個(gè)好的成果。

從昨天開頭我的暑假就正式開頭了,到開學(xué)報(bào)道的那天正好是兩個(gè)月。我把這次兩個(gè)月的假期分為兩個(gè)部分,每個(gè)部分制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、第一個(gè)月

前不久為了讓全部同學(xué)順當(dāng)?shù)耐ㄟ^高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這次主要復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)的學(xué)問,在這個(gè)月,我預(yù)備把復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有把握好的學(xué)問牢牢的把握,先從最簡(jiǎn)潔、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)把握好了的學(xué)問進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),加大這部分學(xué)問的做題難度。

我復(fù)習(xí)的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進(jìn)行背誦。我認(rèn)為,基礎(chǔ)的學(xué)問是特別重要的,只有把握好了基礎(chǔ),才能夠?qū)W會(huì)做更難的題目。一周七天,每天支配一個(gè)學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)。

周一復(fù)習(xí)語文,語文的學(xué)習(xí)主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,把握好解題模板和技巧。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復(fù)習(xí)英語,英語主要是多練習(xí)聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個(gè)科目也是多刷題,背誦一些學(xué)問點(diǎn)、公式等需要背誦的。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行再回顧,并做好下周的詳細(xì)學(xué)習(xí)方案。

二、其次個(gè)月

這一個(gè)月我準(zhǔn)備用來預(yù)習(xí)高三的課本學(xué)問。高三不僅要復(fù)習(xí)過去兩年所學(xué)的學(xué)問,也還有新的學(xué)問需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí),這一年講課的節(jié)奏會(huì)比較快,可能第一個(gè)學(xué)期就要學(xué)其次個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進(jìn)度,在暑假我先把全部的學(xué)問都預(yù)習(xí)一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,假如查了之后還不懂,可以跟同學(xué)爭(zhēng)論或者標(biāo)記好不懂的地方,在老師講到這里的時(shí)候重點(diǎn)聽。

在這個(gè)時(shí)候,大家在放假的時(shí)候都不會(huì)松懈,所以為了高三我能夠更好的追逐學(xué)校的'學(xué)習(xí)進(jìn)度,也不會(huì)被同學(xué)甩掉,這兩個(gè)月,我肯定要嚴(yán)格根據(jù)方案進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成果。

暑假學(xué)習(xí)方案篇3

這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過得歡樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的緣由是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校訓(xùn)練的空檔期,但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。

高中暑假學(xué)習(xí)方案時(shí)間支配:

一:早上6:30必需起床,晚上11:30必需睡覺,中午休息一個(gè)小時(shí)。

二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語,睡覺前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語單詞。

這是學(xué)習(xí)時(shí)間支配,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的消遣時(shí)間,肯定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好愛護(hù)!

高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)支配:

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)進(jìn)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)方案,要留意以下幾條:

一:英語必需每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間安排,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,假如你英語基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均安排。當(dāng)然你也可以因自己狀況而定,"取長補(bǔ)短"。

三:語文,這個(gè)難得方案,安排一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你假如還有方案的話可以另分時(shí)間。

高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)方法:

二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門課順著做,你最終是要參與高考的,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。

三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

我最終的一點(diǎn)建議:

一:假如你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)當(dāng)待的地方,你要想清晰了。

二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會(huì),但你假如明確要參與高考,那么不要多說做吧!

三:對(duì)于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對(duì)我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)特別習(xí)慣了,電子閱讀永久沒有書本閱讀親切!

暑假學(xué)習(xí)方案篇4

暑假要來了,過了這個(gè)暑假就是一名初三的同學(xué)了,立刻就過暑假了,很是感動(dòng),期盼已久的暑假最終要來了,雖說暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的支配好自己的時(shí)間,在這次暑假來之前,老師們就布置好了作業(yè),雖說每個(gè)老師布置的作業(yè)不多,但是各科加起來也是一件不輕的任務(wù),在暑假來臨之際,我想不能對(duì)自己的假期沒有一點(diǎn)方案,總的來是還是要好好的方案一下,不管是學(xué)習(xí)方面還是什么方面,當(dāng)然主要還是學(xué)習(xí)方面,這次各科老師的作業(yè),在暑假我都做了一下具體的規(guī)劃,跟自我的一個(gè)學(xué)習(xí)方案。

首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會(huì)有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊(cè)子,假如想一下假期的時(shí)間的話,這點(diǎn)作業(yè)的確不多,每天寫一頁時(shí)間都還有余,暑假是很長的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語文就是布置了作文,跟日記,我方案著每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會(huì)都擠在一起,消失時(shí)間沖突,語文這一科我比較弱,首先假期我肯定會(huì)好好的把語文作業(yè)做好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我覺得我的語文主要還是作文不行,作文始終都是我的弱項(xiàng),所以在假期我肯定要好好的培育自己的寫作力量,還是從寫文章下手,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過程中好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的寫作手法,但是初期的話,我還是不會(huì)去看文學(xué)作品,一開頭還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學(xué)作品可能會(huì)消失看不懂的狀況。

其次就是我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了,這學(xué)期數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我方案在暑假,每隔一周寫一張?jiān)嚲?,由于?shù)學(xué)作業(yè)的確不多,一周一張?jiān)嚲碓诩倨诮Y(jié)束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張?jiān)嚲碓谧鐾暝嚲砗笕フ掖鸢?,?duì)一下答案是否正確,在錯(cuò)誤的題目上我仔細(xì)的去討論,做試卷最重要的就是錯(cuò)誤的題目了,做錯(cuò)題目肯定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張?jiān)嚲?,其?shí)要花許多的時(shí)間去解決錯(cuò)誤的題目。

第三就是英語了,英語是很重要的,英語也是我的弱項(xiàng),在校期間我的英語就始終不好,在暑假期間我會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)英語,每天早上早點(diǎn)起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時(shí)段,利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞,每天給自己制定一個(gè)記單詞的數(shù)量,每天二十個(gè)單詞,早上自己主動(dòng)記單詞,晚上然后自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯(cuò)誤的單詞肯定要多寫幾遍,別看只有二十個(gè)單詞,但是一個(gè)暑假下來積少成多了。

我肯定會(huì)利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)方案!

暑假學(xué)習(xí)方案篇5

暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們供應(yīng)了寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而方案運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。

一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)方案

假期中任務(wù)繁多,想做的事情也許多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,依據(jù)暑期時(shí)間合理支配,制定一份"暑假活動(dòng)表"。一切活動(dòng)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)"方案表"進(jìn)行,但還是要留意勞逸結(jié)合。

二、仔細(xì)復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)"復(fù)習(xí)方案表"。爭(zhēng)取測(cè)出好成果。

三、培育自己的愛好愛好,進(jìn)展自己的特長

依據(jù)自己的愛好愛好,樂觀參與學(xué)校組織的各種愛好小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),把握一技之長,為將來的進(jìn)展打下基礎(chǔ)。學(xué)校暑假作文

四、勤奮讀書,留意積累,擅長寫作,敏捷運(yùn)用

利用暑假充分的時(shí)間多閱

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