版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一講摩擦力專題第1頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三知識網(wǎng)絡(luò):力概念定義:力是物體對物體的作用,效果:要素:大小、方向、作用點(力的圖示)使物體發(fā)生形變改變物體運動狀態(tài)分類效果:拉力、動力、阻力、支持力、壓力性質(zhì):重力:方向、作用點(關(guān)于重心的位置)彈力:產(chǎn)生條件、方向、大小(胡克定律)摩擦力:(靜摩擦與動摩擦)產(chǎn)生條件、方向、大小運算——平行四邊形定則力的合成力的分解|F1-F2|≤F合≤F1+F2共點作用下的平衡第2頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三明確摩擦力產(chǎn)生的條件:
(1)、物體間直接接觸
(2)、接觸面粗糙
(3)、接觸面間有彈力存在
(4)、物體間有相對運動或相對運動趨勢
高考要求:第3頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三這四個條件緊密相連,缺一不可.顯然,兩物體不接觸,或雖接觸但接觸面是光滑的,則肯定不存在摩擦力.但滿足(1)、(2)而缺少(3)、(4)中的任意一條,也不會有摩擦力.如一塊磚緊靠在豎直墻,放手后讓其沿墻壁下滑,它滿足條件(1)、(2)、(4),卻不具備條件(3),即相互間無壓力,故磚不可能受到摩擦力作用.第4頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三又如,靜止在粗糙水平面上的物體它滿足了條件(1)、(2)、(3),缺少條件(4),當然也不存在摩擦力.
由于不明確摩擦力產(chǎn)生的條件,導(dǎo)致答題錯誤的事是經(jīng)常發(fā)生的.
第5頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三
(A)0,0(B)0,0
(C)0,0(D)0,0
例1(1994年全國考題)如圖1所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度作勻速直綫運動,由此可知,A、B間的動摩擦因數(shù)B和C間的動摩擦因數(shù)有可能是:
ABF圖1C第6頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析:本題中選A、B整體為研究對象,由于受推力的作用做勻速直線運動,可知地面對B的摩擦力一定水平向左,故0,對A受力分析可知,水平方向不受力,可能為0,可能不為0。正確答案為(B)、(D).
第7頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三二、了解摩擦力的特點
摩擦力具有兩個顯著特點:(1)接觸性;(2)被動性.所謂接觸性,即指物體受摩擦力作用物體間必直接接觸(反之不一定成立)。這種特點已經(jīng)包括在摩擦力產(chǎn)生的條件里,這里不贅述。對于摩擦力的被動性,現(xiàn)仔細闡述。所謂被動性是指摩擦力隨外界約束因素變化而變化.熟知的是靜摩擦力隨外力的變化而變化。第8頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三圖2例2(1992年全國考題)如圖2所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力,即F1、F2和摩擦力作用,木塊圖2處于靜止狀態(tài),其中F1=10N、F2=2N,若撤去力F1
,則木塊在水平方向受到的合力為
(A)10N,方向向左
(B)6N,方向向右
(C)2N,方向向左
(D)零
圖2F1F2第9頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析;沒有撤去時F1,物體所受合外力為零,此時靜摩擦力大小為8N,方向向左.撤去以后,物體在作用下不可能沿水平方向發(fā)生運動狀態(tài)的改變,物體仍保擰靜止.此時地面對物體的靜摩擦力大小為2N,方向向右.從上述分析可見靜摩擦力是被動力.答案應(yīng)為(D).對于滑動摩擦力同樣具有被動性.第10頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三把握摩擦力大小和方向的計算和判斷
中學(xué)物理只談靜摩擦和滑動摩擦兩種(滾動摩擦不講).其中沒有具體的計算公式,是隨外力變化的范圍值,o≤≤第11頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三一般根據(jù)
(1)平衡條件求;
(2)根據(jù)物體運動狀態(tài),由牛頓運動定律求.而不但可根據(jù)上述的(1)、(2)方法求,還可以用公式計算。計算依據(jù):第12頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三例3如圖3所示,質(zhì)量為m、帶電量為+q的小物體,放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,粗糙擋板ab的寬度略大于小物體厚度.現(xiàn)給帶電體一個水平?jīng)_量I,試分析帶電體所受摩擦力的情況.
圖3ab第13頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析:帶電體獲得水平初速.它在磁場中受洛侖茲力和重力
,
若,則帶電體作勻速直線運動,不受摩擦力作用.
若,則帶電體貼著a板前進,滑動摩擦力,速度越來越小,變小,當減小到,又有,它又不受摩擦力作用而勻速前進.
第14頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三
若,則帶電體貼著b板前逆?;瑒幽Σ亮?;,它減速運動動直至靜止,而卻是變大的.
這充分說明也是具有被動性,所以摩擦力是被動力第15頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三了解摩擦力的上述特點在解題時就能因題致宜,靈活地思考,少走彎路,避免出錯.
對于滑動摩擦力的大小,還必須了解其與物體運動狀態(tài)無關(guān),與接觸面積大小無關(guān)的特點.第16頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三例4如圖4所示,一質(zhì)量為m的貨物放在傾角為α的傳送帶上隨傳送帶一起向上或向下做加速運動.設(shè)加速度大小為α,試求兩種情況下貨物所受的摩擦力.
m╮α圖4第17頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析:物體m向上加速運動時,由于沿斜面向下有重力的分力,所以要使物體隨傳送帶向上加速運動,傳送帶對物體的摩擦力必定沿傳送帶向上.物體沿斜面向下加速運動時,摩擦力的方向要視加速度的大小而定,第18頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三當加速度為某一合適值時,重力沿斜面方向的分力恰好提供了所需的合外力,則摩擦力為零;當加速度大于此值時,摩擦力應(yīng)沿斜面向下;當加速度小于此值時,摩擦力應(yīng)沿斜面向上.
第19頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三向上加速運動時,由牛頓第二定律,得:所以F-mgsina=ma,方向沿斜面向上;
向下加速運動時,由牛頓第二定律,得:mgsina—F=ma(設(shè)F沿斜面向上)
所以F=mgsina-ma
第20頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三當a<gsina時,F(xiàn)>0.與所設(shè)方向相同——沿斜面向上.
當a=gsina時,F(xiàn)=0.即貨物與傳送帶間無摩擦力作用.
當a>gsina時,F(xiàn)<0.與所設(shè)方向相反——沿斜面向下.
第21頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三小結(jié):當物體加速運動而摩擦力方向不明確時,可先假設(shè)摩擦力向某一方向,然后應(yīng)用牛頓第二定律導(dǎo)出表達式,再結(jié)合具體情況進行討論
第22頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三例5如圖5所示,質(zhì)量M=10Kg的木楔ABC靜止于水平地面上,動摩擦因數(shù)μ=0.02,在木楔的傾角θ為300的斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑.當滑行路程S=1.4m時,其速度v=1.4m/s,在此過程中木楔沒有動.求地面對木楔的摩擦力的大小和方向(g取10m/s’)
θMmA圖15BC第23頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析:地面對木楔的摩擦力為靜摩擦力,但不一定為最大靜摩擦力,所以不能由Fμ=μFΝ,來計算求得,只能根據(jù)物體勻運動情況和受力情況來確定.
物塊沿斜面勻加速下滑,由
可求得物塊下滑的加速度
可知物塊受到摩擦力的作用.
第24頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三此條件下,物塊與木楔受力情況分別如圖6.7所示.
物塊沿斜面以加速度Q下滑,對它沿斜面方向和垂直于斜面方向由牛頓第二定律有mgsinθ一Fμ1=mamgcosθ—FN1=0.
FN1mg圖6Fμ1BFˊμ1Fμ2mgFN2F?N1圖7AC第25頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三木楔靜止,對它沿水平方向和豎直方向由牛頓第二定律,
并注意Fμ1ˊ與Fμ1,F(xiàn)N1?與FN1,等值反向,有Fμ2+Fμ1cosθ—FN1sinθ=0
由上面各式解得地面對木楔的摩擦力
第26頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三此力方向與所設(shè)方向相同,由C指向B。
另外由以上幾式聯(lián)立還可以求出地面對木楔的支持力
第27頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三顯然,這是由于物塊和木楔系統(tǒng)有向下的加速度而產(chǎn)生了失重現(xiàn)象。
對此題也可以系統(tǒng)為研究對象。在水平方向,木楔靜止,加速度為零,物塊加速度水平分量為。對系統(tǒng)在水平方向由牛頓第二定律,有
答案:0.61N方向由C一B
第28頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三小結(jié):(1)靜摩擦力的大小是個變量,它的大小常需要根據(jù)物體的運動狀態(tài)及摩擦力與物體所受其他力的關(guān)系來確定.
(2)由此題可看出,研究對象的選取對解題步驟的簡繁程度有很大的影響。
第29頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三練習(xí)
1、如圖8所示,位于斜面上的物塊m在沿斜面向上的力F作用下,處于靜止狀態(tài),則斜面作用于物塊的靜摩擦力①方向可能沿斜面向上②方向可能沿斜面向下③大小可能為零④大小可能等于F以上判斷正確的是………………()
A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④都正確
圖8D第30頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三2、(2004年連云港第二次調(diào)研題)某人在乎直公路上騎自行車,見到前方較遠處紅色交通信號燈亮起,他便停止蹬車,此后的一段時間內(nèi),自行車前輪和后輪受到地面的摩擦力分別為和,則…()
A.向后,后向前B.向前,向后
C.向后,向后D.向前,向前
C第31頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三3、如圖9所示,重6N的木塊靜止在傾角為300的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向,大小等于4N的力F推木塊,木塊仍保持靜止,則木塊所受的摩擦力大小為……………()
A.4NB.3N
C.5ND.6N
C圖9第32頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三4、(2004年樂山調(diào)研題)如圖10所示,質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板A上滑行,長木板放在水平地面上,一直處于靜止狀態(tài).若長木板A與地面間的動摩擦因數(shù)為,木塊P與長板A間的動摩擦因數(shù)為,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為()
AB.
CD
圖10APVC第33頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三5、(2004年黃岡調(diào)研題)如圖11所示,在粗糙水平面上有一個三角形木塊,在它的兩個粗糙斜面上分別放兩個質(zhì)量為m1和m2的小木塊,已知三角形木塊和兩個小木塊均靜止,則粗糙水平面對三角形木塊()
A.沒有摩擦力作用
B.有摩擦力作用,摩擦力方向水平向右
C.有摩擦力作用,摩擦力方向水平向左
D.有摩擦力作用,但其方向無法確定,因為m1、m2、的數(shù)值并未給出m1m2A第34頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三6、(2004年寧波期末試題)某空間存在著如圖l2所示的水平方向的勻強磁場,A、B兩個物塊疊放在一起,并置于光滑的絕緣水平地面上,物塊A帶正電,物塊B為不帶電的絕緣塊;水平恒力F作用在物塊B上,使A、B一起由靜止開始水平向左運動.在A、B一起水平向左運動的過程中,關(guān)于A、B受力情況的以下說法,正確的是……()
A.A對B的壓力變小B.B對A的摩擦力保持不變
C。A對B的摩擦力變大D.B對地面的壓力保持不變圖12B第35頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三7、如圖13所示,一直角斜槽(兩槽面夾角為90°),對水平面夾角為30°,一個橫截面為正方形的物塊恰能沿此槽勻速下滑,假定兩槽面的材料和表面情況相同,問物塊和槽面間的動摩擦因數(shù)為多少?
如圖13第36頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析:因為物塊對直角斜槽每一面的正壓力為mgcosα.cos45°,所以當物體勻速下滑時,有平衡方程:mgsinα=2μmgcosαcos45°=
μmgcosα,所以μ=.
第37頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三8、質(zhì)量m=1.5Kg的物塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F的作用下,從水平面上A點由靜止開始運動,運動一段距離撤去該力,物體繼續(xù)滑行t=2.0s停在B點.已知AB兩點間的距離S=5.0m,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),求恒力F為多大?(g=10m/s2)
第38頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三解析:設(shè)撤去力前物塊的位移為,撤去力時物塊的速度為,物塊受到的滑動摩擦力
對撤去力后物塊滑動過程應(yīng)用動量定理得
由運動學(xué)公式得
對物塊運動的全過程應(yīng)用動能定理
由以上各式得
代入數(shù)據(jù)解得
第39頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三9.如圖14所示,靜止在水平面上的紙帶上放一質(zhì)量m為的小金屬塊(可視為質(zhì)點),金屬塊離紙帶右端距離為L,金屬塊與紙帶間動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用力向左將紙帶從金屬塊下水平抽出,設(shè)紙帶加速過程極短,可認為紙帶在抽動過程中一直做勻速運動.求:
屬塊剛開始運動時受到的摩擦力的大小和方向;
vLA圖14第40頁,共44頁,2023年,2月20日,星期三(2)要將紙帶從金屬塊下水平抽出,紙帶的速度v應(yīng)滿足的條件.
解析:(1)金屬塊與紙帶達到共同速度前,金屬塊受到的摩擦力為:,方向向左。
出紙帶的最小速度為即紙帶從金屬塊下抽出時金屬塊速度恰好等于。
對金屬塊:
金屬塊位移:紙帶位移
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 垃圾清運服務(wù)合同報價
- 預(yù)制構(gòu)件購買協(xié)議書
- 抽樣誤差與假設(shè)檢驗
- 九年級化學(xué)上冊 3.2 制取氧氣 氧氣的制取教案2 (新版)粵教版
- 二年級品德與生活下冊 快樂的六一 2教案 人教新課標版
- 高中信息技術(shù)《走近人工智能》教學(xué)設(shè)計
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第8單元 第27課 世紀之交的世界格局教案 新人教版必修1
- 廣東省廉江市實驗學(xué)校高中政治 11.1 面對經(jīng)濟全球化教案(必修1)
- 2024秋八年級英語上冊 Module 2 My home town and my country Unit 3 Language in use教學(xué)設(shè)計(新版)外研版
- 租賃空窗期合同(2篇)
- 《悅納至正讓兒童生命幸福生長》莞城中心小學(xué)品牌培育工作匯報修改版
- 視聽語言(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年濰坊學(xué)院
- 2023年住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法
- 眼科病歷書寫幻燈片
- 《簡單教數(shù)學(xué)》讀書-分享-
- 2023年01月四川涼山州木里重點國有林保護局招考聘用18人參考題庫+答案詳解
- 畜牧業(yè)經(jīng)濟管理全套
- 三墾變頻器使用說明書SAMCO
- 農(nóng)旅一體化生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告
- 2022年版《義務(wù)教育生物新課程標準》試題(含答案)
- 地理實踐力ppt課件版 地理實踐力 梁羽夢組
評論
0/150
提交評論