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Unit1全單元教學(xué)課件人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit1Welcomebacktoschool!PartALet’stalk&Lookandsay人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)WarmupLet’ssingasong.Hello!Hello,Sarah!Do,oh,do.Hello,John!Do,oh,do.Hello,Mike!Do,oh,do.Hello!Hello!Hello!It’stimetogotoschool!LeadinMeetanewfriend.Boysandgirls,welcomebacktoschool!Nicetoseeyou!Wehaveanewfriendtoday.Let'shavealook!PresentationLookandanswerLet’stalk1.Howmanypeoplearethereinthepicture?2.Whoarethey?3.Whataretheydoing?Watchandcheckyouranswers.1.Howmanypeoplearethereinthepicture?

Five.2.Whoarethey?

MissWhiteandstudents.3.Whataretheydoing?

Thetwonewfriendsareintroducingthemselves.Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.Hi,I'mAmy.I'mfromtheUK.Hi,I'mZhangPeng.I'mfromShandong.Welcome!Listenandread.Languagepoints1.Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.【詳解】此句型用來(lái)表示“......擁有......”,其中動(dòng)詞have意為“有,擁有”,其第三人稱單數(shù)形式為has,詢問某物品里有什么。

句型結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+have/has+名詞+其他。

e.g.

Wehavetwonewteachersthisterm.2.I‘mfromtheUK.

【詳解】此句型常用來(lái)介紹自己是哪里人。其中befrom...意為“來(lái)自......”。此句可以用來(lái)回答“Whereareyoufrom?”。

句型結(jié)構(gòu):I‘mfrom+地點(diǎn)(國(guó)名/地名).

eg.

—Whereareyoufrom?

—I'mfromChina.LanguagepointsHello!I’m...I'mfrom...Introduceyourself

toeachother!Hello!I’m...I'mfrom...Hello!I’m...I'mfrom...PracticeLet'splayagame!PracticeI'm...I'mfrom...Whataboutyou?I'm...I'mfrom...LookandsayHi,I'mMike.I'mfromCanada.Hi,I'mSarah.I'mfromtheUSA.Whataboutyou?Languagepoints1.Whataboutyou?【詳解】此句型用來(lái)詢問他人的情況,一般用在介紹完自己的情況之后,以示對(duì)他人的關(guān)心,用同樣的問題詢問對(duì)方為避免重復(fù),常用“Whatabouyou?”來(lái)詢問對(duì)方。e.g.

-Howareyou?

-I'mfine.Thankyou.Whataboutyou?I'mAmy.I'mfrom________.theUKGuess:Wherearetheyfrom?I'mMike.I'mfrom________.CanadaI'mSarah.I'mfrom________.theUSA()1.當(dāng)你想向同學(xué)介紹自己的名字,你應(yīng)該說(shuō):A.Hello!B.What’syourname?C.Hello!I’mSarah.()2.當(dāng)你告訴別人你來(lái)自英國(guó),你應(yīng)該說(shuō):A.I’mfromUK. B.I'mfromtheUK.C.I'mfromtheUSA.()3.當(dāng)你介紹完自己的情況,想問別人同樣的問題,你應(yīng)該對(duì)對(duì)方說(shuō):A.What’syourname? B.Whataboutyou?C.Welcome!CBBExercises一、根據(jù)情景選擇合適的句子。1.am,the,I,from,USA(.)___________________________________2.two,friends,have,we,new,today(.)___________________________________3.about,what,you(?)___________________________________IamfromtheUSA.Wehavetwonewfriendstoday.Whataboutyou?二、連詞成句。Iwanttoknow文化差異

各國(guó)間的文化差異巨大,一些我們認(rèn)為合理的禮儀到了西方可能就是另外一回事!今天我們來(lái)了解介紹來(lái)賓的文化差異。

中國(guó)人介紹來(lái)賓,喜歡用褒揚(yáng)的話語(yǔ)言辭。但美國(guó)人認(rèn)為,初次結(jié)識(shí),相互介紹,不必多加評(píng)論。凡是主觀性的評(píng)論,盡管是美言,也會(huì)給人唐突、強(qiáng)加的感覺。Summary七彩課堂伴你成長(zhǎng)1.學(xué)習(xí)了介紹自己來(lái)自某地的句型:

I‘mfrom...

2.學(xué)習(xí)了歡迎別人的句型:Welcome!3.學(xué)習(xí)了詢問別人同一件事的情況的句型:

Whataboutyou?七彩課堂伴你成長(zhǎng)聽錄音跟讀Let’stalk部分對(duì)話。onetwoHomework制作一張姓名卡片。Country:___NamecardName:____

謝謝觀看ThankYou!Unit1Welcomebacktoschool!PartALet’slearn&Let'schant人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)WarmupLet’schant.Wearefriends.Weliketoplay.Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,FriendsfromChinaandtheUSA.WhereisAmyfrom?Leadin/t?a?n?/中國(guó)Hi,I'mChenJie.I'mfromChina.

Learnaboutcountries.PresentationLet’slearn萬(wàn)里長(zhǎng)城,是中國(guó)古代的軍事防御工事,是一道高大、堅(jiān)固而且連綿不斷的長(zhǎng)垣,用以限隔敵騎的行動(dòng)。明長(zhǎng)城總長(zhǎng)度為8851.8千米,秦漢及早期長(zhǎng)城超過1萬(wàn)千米,總長(zhǎng)超過2.1萬(wàn)千米。1987年12月,長(zhǎng)城被列入世界文化遺產(chǎn)。Hi,I'mMike.I'mfromCanada.

/k?n?d?/加拿大加拿大國(guó)家電視塔位于加拿大安大略省多倫多。塔高553.33米,現(xiàn)為世界上第五高的自立式建筑物。該塔被認(rèn)為是多倫多的地標(biāo),每年吸引超過200萬(wàn)人次參觀。1995年,加拿大國(guó)家電視塔被美國(guó)土木工程協(xié)會(huì)收入世界七大工程奇跡。/ju:ese?/美國(guó)Hi,I'mSarah.I'mfromtheUSA.金門大橋是美國(guó)境內(nèi)連接舊金山與加利福尼亞州的跨海通道,位于金門海峽之上,是美國(guó)舊金山市的主要象征。金門大橋線路全長(zhǎng)2780米,主橋全長(zhǎng)1967.3米。WhereisAmyfrom?PleaseListenandfind./ju:ke?/英國(guó)Hi,I'mAmy.I'mfromtheUK.

伊麗莎白塔,俗稱大本鐘(BigBen),倫敦乃至英國(guó)的標(biāo)志性建筑。鐘樓高95米,鐘直徑7米,重13.7噸。每15分鐘響一次,敲響威斯敏斯特鐘聲。伊麗莎白塔于1858年4月10日建成,是英國(guó)最大的鐘。塔有320英尺高(約合97.5米),分針有14英尺長(zhǎng)(約合4.27米)。Lookatthepicturesandspeakoutthecountries.PracticeLet’schantagain.Wearefriends.Weliketoplay.Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,FriendsfromChinaandtheUSA.Exercises(

)1.A.UK

B.USA

C.CCTV(

)2.A.boy

B.bag

C.girl(

)3.A.friend B.fish

C.duck(

)4.A.China

B.London

C.Canada一、選出下列單詞中不同類的一項(xiàng)。CBAB()1.Ihaveanewfriend.

(

)2.Hi,I'mAmy.

(

)3.I'mfromtheUSA.

BCA二、給下列句子選擇對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)翻譯。。A.我來(lái)自美國(guó)。B.我有一個(gè)新朋友。C.你好!我是艾米!Summary七彩課堂伴你成長(zhǎng)1.學(xué)習(xí)了下列單詞:UK,Canada,USA,China2.學(xué)習(xí)了介紹自己來(lái)自哪里的句型:I'mfrom...七彩課堂伴你成長(zhǎng)Homework跟讀并模仿課本P5錄音。用所學(xué)句型編寫一個(gè)小對(duì)話。ONETWO

謝謝觀看ThankYou!Unit1Welcomebacktoschool!PartALet’sspell人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)WarmupSingthechanttogether.Dadhasablackcat.Thecatisinthebag.Dadhasablackcat.Thebagisinhishand.

Lead

inFindoutthewordswiththesamestructure.dadhasblackcatbaghand輔元輔結(jié)構(gòu)Presentationcat/k?t/cat/k//?//t/bag/b?g/bag/b//?//g/dad/d?d/dad/d//?//g/hand/h?nd/had/h//?//n/n/d/Summary.元音字母a在輔元輔結(jié)構(gòu)的單詞中發(fā)音為/?/.catbagdadhand-a-/?/Putthelettersinorderandgetaword.actddahdnabgacatbagdadhandPracticeLookatthesewords.Canyoureadit?Listentothetape.Circlethewordthatyourhear.1.catbag2.bagdad3.Canadapanda4.handdadRead,listenandcircle.Trytoreadmorewords.rat

tapbatpathat

capfattagtab

cannapmapListenandwritethewords.catbaghanddad4.()1.()2.()3.()catbagdadcanadahanddadpanda

and×√√×一、判斷下列各組單詞中紅色部分發(fā)音是(√)否(×)相同。Exercises二、讀一讀,選出下列單詞中劃線部分發(fā)/?/的單詞。A.catB.bagC.dadD.handE.CanadaF.pandaG.faceH.name字母a發(fā)/?/的單詞:___________________ABCDF

三、在四線三格內(nèi)寫出下列單詞。catdadbaghand七彩課堂伴你成長(zhǎng)字母/字母組合-a-發(fā)音[?]詞語(yǔ)cathanddadbagSummary七彩課堂伴你成長(zhǎng)寫兩組分別含有/?/或/ei/發(fā)音的單詞。和同桌一起朗讀chant。HomeworkONETWO

謝謝觀看ThankYou!Unit1Welcomebacktoschool!PartBLet’stalk&Lookandsay人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)WarmupLet’ssayachant.Wearefriends.Weliketoplay.Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,FriendsfromChinaandtheUSA.LeadinBrain-storming.Discusswithyourpartners.Speakouttheanimalsyouknowandwheretheyarefrom.TodayI‘llshowyousomenewfriends.IamPanda.I'mfromChina.Whereareyoufrom?Hi,Panda!IamBeaver.I'mfromCanada.IamBaldEagle.I'mfromtheUS.Whereareyoufrom?Hi,BaldEagle!IamKangroo.I'mfromAustralia.WuBinbinistalkingwithateacherandanewstudent.Whataretheytalkingabout?Let’stalkWatchandanswerthequestions.Presentation1.Whoisthenewstudent?

2.Whereisshefrom?

Amy.SheisfromtheUK.Listenandreadafterthetape.MrJones,thisisAmy.She'sanewstudent.Hi,Amy.Whereareyoufrom?Hi,MrJones.I'mfromtheUK.Whereareyoufrom?I'mfrom...Whereareyoufrom?Whereareyoufrom?I'mfrom...I'mfrom...

Let'splayagame.1.MrJones,thisisAmy.【詳解】此句型常用來(lái)介紹他人。thisis表示“這是”,其中this是代詞,在句中代指離說(shuō)話人較近的人。

句型結(jié)構(gòu):Thisis+名詞(人名/身份)。

e.g.

Hi,Jenny.ThisisTom.

Goodmorning,MissGao.ThisisDavid.Languagepoints2.Sheisanewstudent.【詳解】此句型常用來(lái)描述他人的職業(yè)或身份。其中she為代詞,代指上文提到的人。注意句中的be動(dòng)詞隨主語(yǔ)變化而變化。常用來(lái)介紹他人。句型結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+(描述職業(yè)、身份的)名詞。

eg.Thisismymother.She'sanurse.Myfatherisabusdriver.3.—Whereareyoufrom?

—I'mfromtheUK.【詳解】此句型常用來(lái)詢問對(duì)方是哪里人。where意為“在哪里”,常置于句首引導(dǎo)特殊疑問句,用來(lái)對(duì)地點(diǎn)提問。句型結(jié)構(gòu):Whereareyoufrom?

回答:I'mfrom...e.g.

—Whereareyoufrom?

—I'mfromAustralia.PracticeActout.邀請(qǐng)兩位學(xué)生上講臺(tái),分別抽取一張頭飾和一張國(guó)旗卡片,根據(jù)頭飾和國(guó)旗信息進(jìn)行會(huì)話交流。A:Hi,I’mfrom…Whereareyoufrom?B:I’m…I’mfrom…Nicetomeetyou.A:Nicetomeetyou,too.LookandsayHi,I’mfromChina.Whereareyoufrom?Whereareyoufrom?I'mfromChina.I'mfromCanada.I'mfromtheUSA.I'mfromAustralia.Exercises一、情景選擇。()1.MrJones,this____Amy.A.am B.is C.are()2.—

____areyoufrom?

I'mfromChina.A.What B.Where C.How()3.She's____newstudent.A.a B.an C./BBA二、連一連。CanadaChinaUSAAustraliaIwanttoknow英國(guó)的國(guó)鳥是知更鳥。知更鳥:又稱歌鴝,屬鶇科鳥類。是一種小型鳴禽,約有360多種,分布于世界各地。其專指物種“紅胸鴝”是英國(guó)的國(guó)鳥,馴良而不懼人。它常會(huì)飛到園丁身邊找蟲子吃。至于它在歐洲大陸的近親,比起它來(lái)便要野性得多了。Summary七彩課堂伴你成長(zhǎng)1.學(xué)習(xí)了介紹別人的句型:

Thisis...2.學(xué)習(xí)了詢問別人來(lái)自哪里的句型以及回答:

—Whereareyoufrom?

—I'mfrom...七彩課堂伴你成長(zhǎng)Homework聽錄音跟讀Let’stalk。onetwo用英語(yǔ)和父母介紹本課所學(xué)動(dòng)物來(lái)自哪些國(guó)家。

謝謝觀看ThankYou!Unit1Welcomebacktoschool!PartBLet’slearn&Let'schant人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)WarmupLet’sguess.Whatisit?Whereisitfrom??It'sapanda.It'sfromChina.LeadinWhataboutotheranimals?Talkaboutwheretheyarefrom.It'sabeaver.It'sfromCanada.It'sabaldeagle.It'sfromtheUSA.It'sakangroo.It'sfromAustralia.AmyandZhangPengaredrawing.Whoaretheydrawing?Lookandlisten.PresentationLet’slearnWhoisAmydrawing?Lookandlisten.ThisisMrJohns.Heisateacher.他老師WhoisZhangPengdrawing?Lookandlisten.ThisisAmy.She’sastudent.她學(xué)生Listentothetapeandlearnhowtointrodecepeople.ThisisMrJones.He'sateacher.ThisisAmy.She'sastudent.Choosethebestwordforthepicture.heshestudentpupilteacher旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,指針指向其中一位,另一位學(xué)生要根據(jù)畫面信息做介紹。Thisis….She/Heisaboy/girl.She/Heisa….She/Heisfrom….PracticeIntroducethepeoplebelow.ThisisMike.Heisastudent.Thisis____________._____isa________.MissWhiteSheteacherThisis__________._____isa____________.JohnHestudent/pupilThisis__________._____isa__________.MrJonesHeteacherThisis__________._____isa__________.AmyShestudent/pupilPlayagame.同聲翻譯I’mAmy.I’mfromtheUK.I’mastudent.She’sAmy.She’sfromtheUK.She’sastudent.Pairwork.A:I’m…A:I’mfrom…A:I’ma…B:He/She’s…B:He/She’sfrom…B:He/She’sa…Let’schantLet'schanttogether.Chantafterthetape.Heandshe.Heandshe.Boyandgirl.Youandme!Heandshe.Heandshe.Teacherandstudents,One,two,three!Exercises一、說(shuō)出下列單詞的漢語(yǔ)意思。hesheteacherstudent他她老師學(xué)生AB二、單項(xiàng)選擇。()1.當(dāng)你想向你的媽媽介紹你的同學(xué)Amy時(shí),你應(yīng)該說(shuō):A.Mum,thisisAmy.B.Mum,she'sAmy.()2.當(dāng)你想告訴別人“她是一個(gè)學(xué)生”時(shí),你應(yīng)該說(shuō):A.He'sastudent.B.She'sastudent.Summary七彩課堂伴你成長(zhǎng)1.學(xué)習(xí)了下列單詞:she,he,student,pupil,teacher2.學(xué)習(xí)了下列句型:

Thisis...He/Sheisastudent/pupil/teacher.七彩課堂伴你成長(zhǎng)Homework跟讀并模仿課本P8錄音。用所學(xué)句型給大家介紹一個(gè)新朋友。ONETWO

謝謝觀看ThankYou!Unit1Welcomebacktoschool!PartB&PartCStarttoread—Storytime人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)WarmupBoyandgirlI'maboyandyouareagirl.I'maboyandyouareagirl.I'maboyandyouareagirl.Doyouwanttobemyfriend?Let'ssingLook!Who’stheboy?Whereishefrom?Isheateacher?LeadinStarttoreadReadandtick.Myname’sMike.I’mfromCanada.He’sfromCanada.√PresentationThisisJohn.He'smyfriend.She'smyfriend.√ThisisMissWhite.He'sateacher.She'sateacher.√√ThisisZhangPeng.He'sastudent.She'sastudent.Talkaboutyourteacherandyourfriend.Thisis_______.He/Sheisa__________.Talkaboutthepeoplebelow.Whatcanyouseeinthepicture?ZipandZoomareplayingagame—

“teacherandstudent”.Theybothwanttobetheteacher.ZipandZoom.Whowillbetheteacher?StorytimeWatchandanswerthequestion.Whoistheteacher,ZiporZoom?Zip.Listenandreadafterthetape.Let'splayagame.OK!Let'splayteacherandstudent.I'mbig.I'mtheteacher!I'mclever.I'mtheteacher!I'mtheteacher!No!I’mtheteacher!

Zip:Zoom:Zip:Zoom:Zip:Zoom:Zip:

Waitaminute!Canyoureadthis?Sure,“Iamthestudent”.Hah

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