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文檔簡介
教科版科學(xué)四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷一.選擇題(共7題,共14分)1.為了增大肺活量,下列有效的方法是(
)。A.堅持鍛煉
B.多吃水果蔬菜
C.保持良好睡眠2.魚、肉、蛋、奶豆類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是(
)。A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂肪3.食物是通過下列哪個器官運輸?shù)轿咐锏模?/p>
)A.口腔
B.食管
C.小腸4.世界無煙日是在每年的哪一天?(
)A.3月31日
B.5月31日
C.7月31日
D.8月31日5.下列選項中,符合科學(xué)飲食原則的是(
)。A.葷素搭配
B.多吃含蛋白質(zhì)多的食物
C.喜愛吃的食物多吃
D.愛吃就吃,不愛吃就不吃6.會蠕動,內(nèi)壁肌肉發(fā)達(dá),能分泌液體幫助消化描述的消化器官是(
)。A.胃
B.口腔
C.食道7.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(
)。A.經(jīng)常用牙簽剔牙
B.堅持早晚刷牙
C.多吃甜味食品二.填空題(共7題,共24分)1.人的呼吸實際上是在進(jìn)行氣體交換,使(
)進(jìn)入血液,同時排出(
)。2.食物滴上碘酒后變成(
),說明含有(
)。3.(
)是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”,這個“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。4.無論白天還是夜晚,我們]都在呼吸。一次呼吸包括(
)和(
)兩個動作。5.運動會(
)我們的呼吸次數(shù)。6.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(
)(
)(
)等。7.人生長和生命活動所需要的營養(yǎng),主要來自(
)。三.判斷題(共7題,共14分)1.營養(yǎng)獲取不均衡不會影響身體健康。(
)2.吹氣球時,胸腔向外擴(kuò)張。(
)3.根據(jù)食物的來源可以把食物分為蔬菜、肉類、奶制品、水果等。(
)4.在人的消化系統(tǒng)中,絕大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(
)5.人吸一次氣和呼一次氣算兩次呼吸。(
)6.我們只能靠飲食從外界獲得能量。(
)7.小腸是食物最主要的消化場所,大腸是營養(yǎng)物質(zhì)最主要的吸收場所。(
)四.連線題(共2題,共11分)1.把下列食物與其對應(yīng)的類別連起來。雞腿米飯
植物類食物蘋果雞蛋牛奶
動物類食物西藍(lán)花2.連線題。五.簡答題(共2題,共13分)1.我們的牙齒有什么作用?按形狀分為哪幾類?2.經(jīng)常參加體育鍛煉對我們身體有什么好處?六.綜合題(共5題,共45分)1.如圖,為了研究呼吸時,內(nèi)部器官的變化,可通過下邊器材模擬呼吸器官,請寫出器官名稱。2.丁丁和明明都是四(1)班的學(xué)生。平時丁丁愛運動,天天堅持體育鍛煉,而明明不愛運動,體質(zhì)較差。一天,在體育課50米賽跑后,老師測了丁丁和明明運動后的心跳及恢復(fù)正常心跳的時間,記錄如下:1.A同學(xué)的數(shù)據(jù)是(
)的。(填“丁丁”或“明明”)2.休息一下,他們在運動時,(
)同學(xué)的呼吸次數(shù)更多。(填“A”或“B”)3.以上推測,(
)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)4.之后心跳、呼吸發(fā)生變化,這是因為(
)。A.運動時消耗更多的氧氣和營養(yǎng),需要血液快速輸送B.心跳、呼吸加快和運動沒有關(guān)系,只是人的錯覺C.運動時人比較累,所有心跳和呼吸變慢3.如圖:請觀察并根據(jù)實驗情況回答問題:這是模擬(
)運動的模式圖,在此裝置中,氣球代表(
)玻璃管代表(
),橡皮膜代表(
)。用手向上頂起橡皮模如圖1,模擬的是(
)(填吸氣或呼氣),此時肺的體積是(
)(填擴(kuò)大或縮?。?。4.測量小明安靜狀態(tài)和運動狀態(tài)下每分鐘的呼吸次數(shù),得到如下數(shù)據(jù)。比較安靜狀態(tài)和運動之后一分鐘的呼吸次數(shù),我的發(fā)現(xiàn)?5.下圖是演示呼吸運動的模型圖,根據(jù)圖回答下面的問題。(1)寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A.(
)
B.(
)C.(
)
D.(
)(2)當(dāng)用手往上頂橡皮膜D時,小氣球變癟表示(
)過程,拉下橡皮膜D時,小氣球鼓起表示(
)過程。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.B二.填空題1.氧氣;二氧化碳2.藍(lán)色;淀粉3.肺4.一次呼氣;一次吸氣5.增加6.氣管;支氣管;肺7.食物三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.我們的牙齒是身體重要的消化工具,有咬碎食物的作用。按形狀分為門齒、犬齒、臼齒三類。2.有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況。六.綜合題
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