2023年黑龍江省鐵力市第一中學生物高二下期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．A、B型血友病分別由于凝血因子（Ⅷ和Ⅳ）缺失導致。如圖顯示了兩種凝血因子基因和紅綠色盲基因在X染色體上的位點。一對健康夫婦（他們的雙親均正常）生育了四個兒子：一個患有色盲和血友病，一個患有血友病，一個患有色盲，一個正常。若不考慮基因突變，則母親體細胞中X染色體上基因位點最可能是（）A．A B．B C．C D．D2．凋亡抑制基因存活素(survivin)的表達是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標。研究表明，實驗組中細胞中的survivin基因有高表達。關于survivin基因的表達敘述錯誤的是()A．抑制表達，可促進癌細胞凋亡B．表達水平與癌變程度呈正相關C．表達水平高低可檢測survivin蛋白質(zhì)含量D．表達加強，細胞凋亡加強3．C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞，其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N，下列相關敘述錯誤的是（）A．C1、C2可能是C4的子細胞B．C1、C3不一定是C4的子細胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中D．C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：24．如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過程中的干重變化，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（

）A．導致種子干重增加的主要元素是碳元素B．有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過程中細胞增殖的主要方式.C．7天后干重減少是因為有機物在萌發(fā)過程中氧化分解D．10天后，使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無機鹽5．現(xiàn)有4種堿基塑料片共30個，其中6個C，8個G，9個A．7個T，脫氧核糖塑料片30個磷酸基團塑料片30個，某同學用訂書釘將脫氧核糖、磷酸基團、堿基連為一體并構(gòu)建出DNA雙鏈片段（每枚訂書釘代表一個鍵）。則下列敘述中，正確的是（）A．他用了76枚訂書釘B．他用了108枚訂書釘C．他能搭建出415種不同的DNA分子模型D．他能能搭建出413種不同的DNA分子模型6．下列有關植物有效成分提取的說法,不正確的是(

)A．在玫瑰精油和胡蘿卜素的提取過程中,共有的操作是過濾B．乙醇和丙酮雖然都是有機溶劑,但因其可與水混溶,所以不能用于胡蘿卜素的萃取C．在玫瑰精油的提取操作過程中,乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中含水D．對提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定時,可用滴管吸取少量的樣品進行點樣二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示，圖2是光合產(chǎn)物在植物細胞中的利用示意圖。請回答：（1）光合色素所吸收的光為可見光，波長在____________nm范圍內(nèi)。當濃度大于50mmol/L時，隨著濃度增加，NaCl對光合色素的影響是____________。對不同濃度下的幼苗進行光合色素的提取與分離，相比50mmol/L的處理組，250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。（2）光反應產(chǎn)生的NADPH可為卡爾文循環(huán)提供___________，每合成一個三碳糖需要進行________輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運至葉綠體外，還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成___________。（3）當NaC1濃度高于200mmol/L，植物表觀光合速率較低，其原因可能是___________，影響了光反應；同時葉片___________，從而影響碳反應。8．（10分）科研人員提取了一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細胞，將其細胞核“植入”若干個“摘除”了細胞核的卵母細胞，經(jīng)過一系列技術(shù)的操作，獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”?；卮鹣铝袉栴}：（1）在培養(yǎng)提取細胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是_____。在核移植的過程中通常選用10代以內(nèi)的細胞作為供體細胞，原因是_____。（2）采集的卵母細胞需培養(yǎng)___________（時期）；對卵母細胞摘除“細胞核”，目前普遍采用的方法是_____。（3）供體細胞注入去核卵母細胞后，經(jīng)_________________使兩細胞融合，構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎通過胚胎移植在代孕母猴體內(nèi)存活，其生理學基礎是_____。（4）哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植，胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度_________(填大于或小于)體細胞核移植，其原因是_____。9．（10分）下圖是某真核生物細胞內(nèi)基因m的表達過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程①為______，其模板鏈為基因m中的______鏈。（2）過程②中，某些RNA能夠?qū)nRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有_____功能。過程③中翻譯的方向是_____（填左→右或右→左），判斷的依據(jù)是_________。（3）基因中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA分子，再通過翻譯將遺傳信息反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上。這種遺傳信息傳遞過程能實現(xiàn)不同物質(zhì)分子之間信息的一一對應關系，依靠的是_____和_____兩種機制。10．（10分）基因工程中可以通過PCR技術(shù)擴增目的基因?；卮鹣铝袉栴}。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以從基因文庫中獲得?；蛭膸彀╛_______和________。（2）生物體細胞內(nèi)的DNA復制開始時，解開DNA雙鏈的酶是________。在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是________。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的________。（3）目前在PCR反應中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是________。11．（15分）圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）。請分析回答問題：(1)該病的致病基因是____性基因，位于____染色體上。(2)I1的基因型是____，II4的基因型是____。(3)III2為純合子的概率是____。(4)II4與II5結(jié)婚后生出正常孩子的概率是____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】血友病和紅綠色盲都是伴X隱性遺傳病，兒子的X染色體均來自母親，正常兒子的X染色體上既不含色盲基因也不含血友病基因，即含有的是正?；?由于用深色方塊表示正常基因，因此可推斷母親的其中的一條X染色體的相應的三個基因位點均為深色。依據(jù)A、B型血友病分別由于凝血因子(Ⅶ和IX)缺失導致，可知患色盲和血友病的兒子的X染色體上有色盲基因，但可能缺失某凝血因子基因?qū)е?。從圖示看紅綠色盲基因和凝血因子Ⅶ相距比較近，缺失的話很可能會影響到色盲基因，由此可推知很可能是凝血因子IX缺失導致，綜合上述分析母親體細胞中X染色體上基因位點最可能是圖A所示，故選A?！究键c定位】生物的變異【名師點睛】染色體結(jié)構(gòu)變異①概念：排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，而導致性狀的變異。②類型：在自然條件或人為因素的影響下，染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有以下4種:缺失、重復、倒位、易位。③結(jié)果：染色體結(jié)構(gòu)變異都會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而導致性狀的改變。2、D【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞的凋亡及癌變等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】凋亡抑制基因存活素(survivin)的作用是抑制細胞凋亡，抑制該基因的表達，可促進癌細胞凋亡，A正確；實驗組細胞實則為癌細胞，實驗組細胞中的survivin基因有高表達，說明survivin基因表達水平與癌變程度呈正相關，B正確；基因表達的產(chǎn)物是相應的蛋白質(zhì)，因此檢測survivin基因的表達水平高低，可通過檢測survivin蛋白質(zhì)的含量來體現(xiàn)，C正確；survivin基因表達加強，對細胞凋亡的抑制作用加強，D錯誤?！军c睛】本題是一道信息題。解答此題的關鍵是從題意中挖掘出隱含的信息，即凋亡抑制基因存活素(survivin)的作用是抑制細胞凋亡、survivin基因在癌細胞中有高表達，據(jù)此結(jié)合所學細胞的凋亡及癌變的相關知識展開聯(lián)想，進行知識的整合和遷移。3、A【解析】

分析題文：C1中染色體數(shù)為N，可能處于減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期；C2和C3中染色體數(shù)為2N，可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期；C4中染色體數(shù)為4N，處于有絲分裂后期?！驹斀狻緼、C1處于減數(shù)第二次分裂，而C4處于有絲分裂后期，因此C1不可能是C4的子細胞，A錯誤；B、C1處于減數(shù)第二次分裂，C3可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期，而C4處于有絲分裂后期，因此C1、C3不一定是C4的子細胞，B正確；C、根據(jù)C1、C2、C3、C4中染色體數(shù)目可知這些細胞有些正進行有絲分裂，有些正進行減數(shù)分裂，可能存在于同一個器官——睪丸或卵巢，C正確；D、C1可能處于減數(shù)第二次分裂前期、C3可能處于有絲分裂前期、C4處于有絲分裂后期，因此三者的核DNA分子比值可以是1：2：2，D正確。故選A?！军c睛】根據(jù)細胞內(nèi)染色體數(shù)量確定細胞的分裂方式和所處分裂時期：若一般體細胞的染色體數(shù)2N，則含4N條染色體的細胞一定處于有絲分裂后期；含N條染色體的細胞一定處于減數(shù)第二次分裂前期、中期或末期；含2N條染色體可能處于有絲分裂（前期、中期），也可能處于減數(shù)第一次分裂，還可能處于減數(shù)第二次分裂（后期）。4、C【解析】

根據(jù)題意可知，種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng)，種子不能進行光合作用，只有呼吸作用；曲線中看出，在前7天種子的干重在增加，這說明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機物，糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪，脂肪轉(zhuǎn)化為糖類、氨基酸等有機物需要添加O，添加的O可直接來自吸收的水，因此導致種子干重增加的主要元素是氧元素；7天后干重減少是因為有機物在種子萌發(fā)過程中氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，使有機物的量減少所致?！驹斀狻緼、種子在黑暗條件下萌發(fā)，不能進行光合作用，因此導致種子干重增加的主要元素不是C元素而是O，A錯誤；B、種子萌發(fā)過程中細胞增殖的方式是有絲分裂，無減數(shù)分裂，B錯誤；C、種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng)，不能進行光合作用，只有呼吸作用，因此第7d后種子由于進行細胞呼吸分解有機物使干重下降，C正確；D、種子萌發(fā)為幼苗后，必須提供適宜的光照和所需的礦質(zhì)元素才能進行光合作用合成有機物，從而使干重增加，D錯誤；故選C。5、B【解析】

在雙鏈DNA中，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A=T、G=C，因此，根據(jù)題意，A-T有7對，形成14個氫鍵，G-C有6對，形成18個氫鍵，能搭建的DNA分子含有13個堿基對即26個核苷酸，每個脫氧核糖核苷酸內(nèi)部需要2個鍵連接，每條鏈核苷酸之間的連接物的數(shù)目為12，則所需要的訂書釘即鍵的數(shù)目=14+18+26×2+12×2=108個，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.需用108枚訂書釘，A錯誤；B.需用108枚訂書釘，B正確；C.題干中只能形成13個堿基對，能搭建出的DNA分子模型數(shù)量小于415，C錯誤；D.題干中13個堿基對中，A-T有7對，G-C有6對，因此堿基對不能隨機選擇，因此能搭建出的DNA分子模型數(shù)量小于413，D錯誤?！军c睛】本題考查DNA的分子結(jié)構(gòu)，要求學生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，明確堿基間的配對遵循堿基互補配對原則，解答本題的關鍵是脫氧核糖和磷酸之間的連接物的數(shù)目和氫鍵數(shù)目的計算。6、D【解析】

提取玫瑰精油的實驗流程：提取胡蘿卜素的實驗流程：【詳解】由分析可知，在玫瑰精油和胡蘿卜素的提取過程中，共有的操作是過濾，A正確；乙醇和丙酮雖然都是有機溶劑，但因其可與水混溶，所以不能用于胡蘿卜素的萃取，B正確；在玫瑰精油的提取操作過程中，蒸餾分離得到的乳濁液是玫瑰精油和水的混合液，經(jīng)分液漏斗分離的油層含有一定的水分，C正確；對提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定時，應用最細的注射器針頭吸取少量的樣品進行點樣，D錯誤。故選D?！军c睛】熟記提取玫瑰精油和胡蘿卜素的實驗操作過程是解答本題的關鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、400-700葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變藍綠色和黃綠色氫和能量3淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)葉綠素含量下降（減少、降低）氣孔關閉，CO2固定減少（CO2吸收減少、胞間CO2濃度降低）【解析】

植物在光照條件下進行光合作用，光合作用依賴于葉綠體的類囊體薄膜上的光合色素吸收和傳遞光能，光合色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類，主要吸收可見光中的紅光和藍紫光。分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在于葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原?！驹斀狻浚?）光合色素所吸收的光波長在400—700nm范圍內(nèi)，主要為紅光和藍紫光。根據(jù)圖1，當濃度大于50mmol/L時，隨著NaCl濃度增加，葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變。相比50mmol/L組，250mmol/L組的葉綠素含量明顯下降，包括葉綠素a和葉綠素b，表現(xiàn)在分離帶上為藍綠色和黃綠色，即這兩條帶明顯變窄；（2）光反應產(chǎn)生的NADPH為卡爾文循環(huán)提供氫和能量，每進行一個卡爾文循環(huán)固定一個碳，因此合成一個三碳糖需要進行3輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖，有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)；（3）當NaC1濃度高于200mmol/L時，植物葉綠素含量大幅度下降，影響了光反應；同時由于無機鹽濃度過高，植物葉片氣孔關閉，導致CO2吸收減少從而影響暗反應，綜合來看，植物的表觀光合速率較低?！军c睛】本題考查了光合作用的相關內(nèi)容，要求考生能夠識記光合作用的物質(zhì)變化，能夠根據(jù)圖表信息判斷光合色素的含量變化，總結(jié)變化趨勢，分析其原因。8、在培養(yǎng)中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液10代以內(nèi)的細胞能保持細胞正常的二倍體核型減數(shù)第二次分裂中期（MII中期）顯微操作去核法電刺激受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應小于胚胎細胞分化程度低，恢復全能性相對容易【解析】

克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成基因型完全相同的后代個體組成的種群，通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的后代的過程?！驹斀狻浚?）在培養(yǎng)提取細胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液。在核移植過程中通常選用10代以內(nèi)的細胞作為供體細胞，原因是10代以內(nèi)的細胞能保持細胞正常的二倍體核型。（2）采集的卵母細胞需培養(yǎng)至MⅡ中期；對卵母細胞摘除“細胞核”，目前普遍采用的方法是顯微操作去核法。（3）去核的卵母細胞與供體細胞通過電刺激后融合，供體核進入受體卵母細胞，構(gòu)建成重組胚胎。將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆獼猴。移入的胚胎能夠存活，是因為代孕子宮并不會對其發(fā)生免疫排斥反應，同時能夠在子宮內(nèi)建立正常的生理和組織聯(lián)系。（4）一般情況下胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細胞核移植，其原因是：胚胎細胞分化程度低，恢復全能性相對容易?！军c睛】本題考查細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程及相關應用；識記核移植技術(shù)的過程及相關應用，掌握試管動物技術(shù)與克隆技術(shù)的區(qū)別，能結(jié)合所學的知識準確答題。9、轉(zhuǎn)錄m2催化(限制酶的功能）左右自左向右，核糖體上的肽鏈變長堿基互補配對原則tRNA對氨基酸的特異性識別（tRNA能識別轉(zhuǎn)運特定的氨基酸）【解析】

基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個階段：基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的。整個過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段。（1）轉(zhuǎn)錄：轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；（2）翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻浚?）由圖示可知，過程①為轉(zhuǎn)錄，其模板鏈為基因m中的m2鏈，因為基因的m2鏈與轉(zhuǎn)錄出的RNA堿基序列互補配對。（2）過程②中，某些RNA能夠?qū)nRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有催化功能。過程③中翻譯的方向是左→右，判斷依據(jù)是核糖體上的肽鏈左到右逐漸延長。（3）基因中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA分子，在此過程中堿基互補配對原則保證了遺傳信息傳遞過程中的準確性；在翻譯過程中將mRNA中遺傳信息反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上，主要依靠tRNA反密碼子與mRNA上密碼子的堿基互補配對原則和tRNA對氨基酸的特異性識別（tRNA能識別轉(zhuǎn)運特定的氨基酸）?！军c睛】本題結(jié)合真核生物細胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和產(chǎn)物等基本知識，能準確判斷圖中各字母的含義。10、基因組文庫cDNA文庫解旋酶加熱至90-95℃氫鍵Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活【解析】

基因工程的操作步驟：目的基因的獲取（基因文庫獲取、PCR、人工合成）；構(gòu)建基因表達載體（含目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點）；把目的基因?qū)胧荏w細胞（顯微注射法