幼兒園大班教案《會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)》含反思

少兒園大班授課設(shè)計(jì)《會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)》含反思大班授課設(shè)計(jì)《會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)》含反思適用于大班的健康主題里頭授課活動(dòng)中間，讓少兒知道關(guān)節(jié)對(duì)人體活動(dòng)有重要四肢作用，懂得孝順父親母親，為父親母親做力所能及的事，認(rèn)識(shí)身體中的常用足部，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)關(guān)節(jié)的方法，快來看看少兒園大班《會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)》含反思授課設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)身體中的常有于關(guān)節(jié)。2、知道脊髓對(duì)人體活動(dòng)活動(dòng)有重要作用，懂得孝順父親母親，為父親母親做力所能及的好事。3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的善待關(guān)節(jié)的方法。4、初步養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。5、培養(yǎng)少兒身心健康養(yǎng)成優(yōu)異生活習(xí)慣的意識(shí)。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)身體中的常有于關(guān)節(jié)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的善待關(guān)節(jié)的方法活動(dòng)準(zhǔn)備紙筒若干，機(jī)器人兩個(gè)，少兒游戲中玩耍需要的光碟，人體模型?；顒?dòng)過程基本環(huán)節(jié)：音樂：小毛驢進(jìn)場(chǎng)基本環(huán)節(jié)：一、（助教扮的機(jī)器人在人型門外敲門）很重的敲門聲，小朋友們上位，機(jī)器人進(jìn)來。1）向小朋友們道歉；與小朋友們一起表演節(jié)目；2）編出機(jī)器人和我們的不同樣，3）請(qǐng)技工工程師把機(jī)器人改造得愈來愈靈便。二、利用人體模型講解關(guān)節(jié)1）教師講解，讓小朋友找自己身上幫的關(guān)節(jié)2）請(qǐng)小朋友拜托少兒老師身上的關(guān)節(jié)，找到的小朋友在關(guān)節(jié)處粘一個(gè)標(biāo)記。三、商議關(guān)節(jié)的作用。有了這些關(guān)節(jié)消化道消化系統(tǒng)才能怎樣？沒有這些關(guān)節(jié)時(shí)會(huì)人體又會(huì)怎樣？相結(jié)合引導(dǎo)少兒結(jié)合婚姻生活體驗(yàn)關(guān)節(jié)的重要作用。1）請(qǐng)小朋友一手按住下巴一手捂住額頭，知道關(guān)節(jié)的動(dòng)與不動(dòng)。2）請(qǐng)一個(gè)教師上來表演，閉合下巴關(guān)節(jié)，引出此脊柱可以說話吃說話東西。3）請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來戴上紙筒吃蘋果，知道肘關(guān)節(jié)可以扁平。4）請(qǐng)機(jī)器人和小朋友比賽運(yùn)球引出關(guān)節(jié)可以讓我們更靈便。經(jīng)過以上表演總結(jié)我們?nèi)梭w若是沒有關(guān)節(jié)就不會(huì)說話，不會(huì)吃飯，行動(dòng)起來就很不靈便方便，所以說關(guān)節(jié)對(duì)極其我們是很重要的，我們要保護(hù)好關(guān)節(jié)。5、保護(hù)我們的關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)對(duì)我們這么能用，我們要保護(hù)美麗它們，不要讓關(guān)節(jié)拉傷也許扭傷切忌了，不要推撞小伙伴，老師把小朋友玩耍的情況錄下來，看看誰沒有沒有傷害好他們的關(guān)節(jié)，而且請(qǐng)他們今后拔掉。6、改進(jìn)了的機(jī)器人進(jìn)場(chǎng)。兒童啟示少兒觀察現(xiàn)在機(jī)器人和剛才機(jī)器人的不同樣點(diǎn)，機(jī)器人邀請(qǐng)小朋友（自造紙筒套在身體的關(guān)節(jié)處）一起跳舞。授課反思經(jīng)過這個(gè)直觀的片斷情況表演活動(dòng)，少兒興趣濃厚，師幼互動(dòng)好，讓體認(rèn)少兒在游戲中認(rèn)識(shí)了不易理解的身體關(guān)節(jié)，而且肌腱學(xué)會(huì)了不僅需保護(hù)自己的關(guān)節(jié)，還要向父親母親宣傳，保護(hù)關(guān)節(jié)，使少兒在輕松、快樂、友善的氛圍中，進(jìn)行“玩中體驗(yàn)，玩中交流，玩中研究”。激發(fā)和培養(yǎng)了再生兒對(duì)科學(xué)的興趣。