我的暑假計(jì)劃日語(yǔ)作文

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦我的暑假計(jì)劃日語(yǔ)作文竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除我的暑假方案日語(yǔ)作文

篇一：我的暑假方案作文

我的暑假方案作文/趙晶暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好方案方案，別白白鋪張了大好光陰，讓暑假形同虛設(shè)。方案一：?；丶铱纯窗职謰寢屧诳h城做生意，我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的小學(xué)上學(xué)，爺爺奶奶則留在了村子里。普通狀況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，間或才會(huì)回村子跟爺爺奶奶相聚。在小學(xué)里，每每看見(jiàn)學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)找，我就艷羨得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽?zhuān)麄兠ι?，我做作業(yè)。仔細(xì)完成了暑假作業(yè)，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說(shuō)說(shuō)話，講講我在小學(xué)的事(:我的暑假方案日語(yǔ)作文)兒。奶奶做得一手好菜，我一定會(huì)把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì)讓我跟他一起去放牛。驕陽(yáng)下踏進(jìn)山林，坐到?jīng)鰶龅氖^上，吹著山風(fēng)，看著周?chē)奖橐暗木G色，呼吸著清爽的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，訪問(wèn)一下山中那些久違的伴侶——昆蟲(chóng)、松鼠、鳥(niǎo)雀??方案二：當(dāng)一回“店小二”爸媽

常常教導(dǎo)我要節(jié)省用錢(qián)，說(shuō)他們掙錢(qián)不簡(jiǎn)單，所以我打算在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙，體驗(yàn)他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí)，從進(jìn)貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人談天，怎么送客，都一一學(xué)來(lái)，然后漸漸實(shí)踐。惟獨(dú)參加進(jìn)去，體驗(yàn)囫圇過(guò)程，才干知道其中的別樣味道。我想，這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)受會(huì)讓我有所收獲的。方案三：看課外書(shū)我能想到的最痛快的事，就是翻開(kāi)課外書(shū)，看完一本又一本。平常有學(xué)習(xí)任務(wù)在身，我已經(jīng)快遺忘課外書(shū)是什么樣子了，即便有時(shí)光看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書(shū)的時(shí)光已不是問(wèn)題，問(wèn)題是家里沒(méi)有那么多書(shū)讓我看。

篇二：日語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè)暑假方案

けいかく

夏休みの計(jì)畫(huà)

さいきんあつA:こんにちわ。最近暑いね。もう夏みたい。早上好??！最近天氣熱的像夏天一樣

ある

b:そうだね。そうですね。歩いているのはすべての暑いです。

是呀是呀！走著都是熱的。

A:うん！夏休みはどこか行くの？

嗯。暑假你要去哪里呢?

bうん！家族と北京に行く予定

嗯!和家人北京。

うらやましいかいなんとう

A::本當(dāng)？羨ましい～海南島に行ったことはあるの？

真的嗎？好艷羨呀我還沒(méi)去過(guò)呢！

けいかく

b:じゃああなたの計(jì)畫(huà)は…

那么你的暑假方案是什么呢？

A:うん！クラスメイトと一緒に行ってアルバイトをしています

嗯!和學(xué)生一起去打工。

じょうずたんれんじゅんびbはお上手ですね自分としても鍛錬になれます。それでは準(zhǔn)備どこへ行きますか？很好呀！出去可以熬煉自己。那么預(yù)備去哪里打工呀？

A:うん！山東?。à丹螭趣Δ筏绀Γ┼湃ド綎|省吧

b:どうして

為什么

A:そこにはたくさんお土產(chǎn)、どうもありがとう

那里土特產(chǎn)無(wú)數(shù)呀！

わたしたちおみやげ

b:うん。じゃ、私達(dá)、お互いにお土產(chǎn)を買(mǎi)ってきて交換しましょう。:嗯。那么我們互相為對(duì)方買(mǎi)土特產(chǎn)吧？

A:うん。oK。

嗯好的

b:じゃあ、またね。

那么再見(jiàn)

A:さよなら。

再見(jiàn)

bさよなら。

再見(jiàn)

篇三：我的暑假方案作文

篇一：學(xué)校作文：具體的暑假方案

具體

的暑假方案

轉(zhuǎn)瞬間，六年的時(shí)

光靜靜流逝，又到了暑假。過(guò)完這個(gè)暑假，我就將以嶄新的一面迎接初中生活。下面的學(xué)習(xí)

將越來(lái)越緊急，我必需在暑假制定一份具體而又嚴(yán)密的方案。如下：

1、目標(biāo)：我現(xiàn)在所

要做的、所能做的就是努力打好學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，多做練習(xí)，學(xué)著去

喜愛(ài)?學(xué)習(xí)，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)，而是為了自己。還有一個(gè)非常重要的目標(biāo)，那就是

學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。四年級(jí)時(shí)，爸爸由于怕我以后太過(guò)勞累，負(fù)擔(dān)太重，所以沒(méi)有要求我繼續(xù)上

電子琴課，現(xiàn)在的時(shí)光用來(lái)學(xué)正巧綽綽有余。

2、實(shí)際行動(dòng)：現(xiàn)在，

萬(wàn)事俱備，只欠行動(dòng)，行動(dòng)也是最實(shí)際的。我打算在這段期間仔細(xì)看數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)集錦上的例題

及分析，接著，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量。然后，在剩下的時(shí)光

里看一看課外書(shū)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高生活素質(zhì)，懂得人生道理！最后，就要去上電子琴，

上完回來(lái)后都要鞏固今日和前面學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，以防忘記。

固然，現(xiàn)在我的個(gè)

子不高，要想長(zhǎng)高，不被別人瞧不起、嘲笑，就好好熬煉，趁空余時(shí)光多去游泳，晚上可以

去溜冰，和爸爸打羽毛球。還有，可以在業(yè)余生活中多做做思維的熬煉，比如和爸爸下一下

象棋、圍棋、五子棋，增加腦部的發(fā)育。

3、暑假時(shí)光的分配：

我的方案將從7月12日開(kāi)頭執(zhí)行