下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
少數(shù)民族非遺文化活動(dòng)方案少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)為了傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心決定在天塘鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展非遺進(jìn)校園的活動(dòng)。活動(dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十九大精神為指導(dǎo),以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。一、活動(dòng)目標(biāo)與宗旨在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛(ài)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng),打造學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。二、活動(dòng)主題和口號(hào)1、主題:多彩非遺,美好生活2、口號(hào):見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活活態(tài)傳承、活力再現(xiàn)非遺讓生活更美好新時(shí)代、新生活、新傳承三、組織成員文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:組長(zhǎng):成麗霞(宜章縣文體廣新局局長(zhǎng))副組長(zhǎng):彭幼菊(宜章縣文體廣新局工會(huì)主席)吳征燕(宜章縣文化館館長(zhǎng))成員:譚小聰、向左雄、顏麗霞、吳磊、肖文浩、喻亞琪、天塘鎮(zhèn)人民政府、天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)1、客家山歌傳承教學(xué)請(qǐng)?zhí)焯伶?zhèn)客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué),教唱客家山歌。時(shí)間:5月29日地點(diǎn):天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)授課人:客家山歌傳承人李齊芳2、非遺成果展以圖文方式介紹和展示我縣國(guó)家、省、市、縣級(jí)非遺代表性項(xiàng)目,讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化。時(shí)間:5月29日地點(diǎn):天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)五、活動(dòng)要求1、周密部署,精心組織。各單位部門要高度重視本次活動(dòng),確保本次活動(dòng)安全順利開(kāi)展,在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,盡可能的號(hào)召全校師生廣泛參與,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 助產(chǎn)師復(fù)習(xí)試題含答案
- 2025年度智能電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)合同
- 醫(yī)保協(xié)議合同范本
- 農(nóng)村硅藻泥采購(gòu)合同范本
- 儀器 借用合同范本
- cng纏繞氣瓶合同范本
- 2024年半導(dǎo)體分立器件項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
- 北京辦公裝修合同范本
- 樓地面找平工程合同范本
- 會(huì)議室使用合同范本
- 杭州市淳安縣國(guó)有企業(yè)招聘筆試真題2024
- 2024政府采購(gòu)評(píng)審專家考試真題庫(kù)及答案
- 2025年道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證模擬考試題
- 數(shù)學(xué)-安徽省皖南八校2025屆高三上學(xué)期12月第二次大聯(lián)考試題和答案
- 退市新規(guī)解讀-上海證券交易所、大同證券
- 融資報(bào)告范文模板
- 桃李面包盈利能力探析案例11000字
- GB/Z 30966.71-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)通信第71部分:配置描述語(yǔ)言
- 腦梗死的護(hù)理查房
- 2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):概率與統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用(十八大題型)含答案
- 2024-2030年中國(guó)紫蘇市場(chǎng)深度局勢(shì)分析及未來(lái)5發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論