成長的日記作文合集5篇_第1頁
成長的日記作文合集5篇_第2頁
成長的日記作文合集5篇_第3頁
成長的日記作文合集5篇_第4頁
成長的日記作文合集5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁成長的日記作文合集5篇成長的日記作文篇1

XX年12月1日星期六天氣:晴

今日,大事不好——車突然出了點(diǎn)小問題,又要去修車了!想起上次的“惹狗記”真是太驚險(xiǎn)了,差點(diǎn)“要了我的命”??!我發(fā)著抖說:“我不去了!免得又被狗追!”可媽媽說下午還要去逛街呢,我一向是個購物狂,逛街怎么可能少得了我呢?我只好再冒一次險(xiǎn)!到了修車的地方,我走的非常的輕,可怕那只大灰狗又來!可是,狗的嗅覺太好了,一下子,那只大黑狗又來了,這次,還多了只黃色的狗狗!

狗啊,我上輩子招惹你了嗎?你干嘛老那么“熱忱”??!我嚇得汗都出來了。可突然想起爸爸以前說的話,狗只追小偷,遇到狗的時候,千萬不要跑!于是,我正預(yù)備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝冷靜的站在那里,漸漸的走來走去。那兩只狗狗望了我很久,直到修車的叔叔叫它們?nèi)コ晕顼?,它們才離開。

“惹狗”,真是太驚險(xiǎn)、太嚇人了!

成長的日記作文篇2

成長就像一枝畫筆,它勾畫出我們多彩的人生。我們歡樂,我們哀痛,我們勝利,我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我們的人生,我們多彩而又充實(shí)的人生。

我曾經(jīng)幾次邁出令我成長中意義非凡的長遠(yuǎn)腳步,我也曾第一次遇到令自己不可思議的困難,哦,可能如今對我老說小菜一碟。

我特別喜愛彈電子琴,從學(xué)校一班級開頭,我就從來沒有放棄過它。為進(jìn)一步提高我的演奏水平,媽媽給我報(bào)一個電子琴提高班,老師的水平很高

在我剛來到這個班級時,我可能算那些同學(xué)中的“差生”,我那時還沒有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時,我的心情比老式的臉還要糟糕。可又能怎么辦呢?俗話說得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹?就這樣,我忍下去。

“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”大清早,床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為練琴,每天都要再造上抽出非常鐘時間而設(shè)定的。就這樣,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,用最快的時間洗漱完畢,然后坐在琴架旁。從那一天起,每個清早一串串奇妙的音符都會從我家那間并不起眼的房間里飄出來。伴隨著音樂,另一串更加生氣勃勃的聲音間續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲,鳥兒的唱歌聲,小孩子早起玩耍的歡樂?聲,以及大人們間續(xù)上班的開門聲與腳步聲。就這樣,充實(shí)而又五顏六色的一天開頭。

不知經(jīng)受多少個日月,我突然發(fā)覺自己長大,克服困難有士氣,做事也更加鍥而不舍。最終有一天,一堂課永久的遺留在我的記憶深處。“該你,徐冉,該你彈?!崩蠋熋黠@對我失去信念,說話也漫不經(jīng)心。而就是這樣,我也滿懷信念地來彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響起來,一縷縷驚異的目光也漸漸匯合到我的身上。彈完后,我的耳邊傳來很多的竊竊私語聲,老師也向我頭來贊許的目光?!拔页晒?!”我在心里對自己說。從那以后,我最終又可以自信地學(xué)習(xí)。

成長的路上記錄著苦痛,也鐫刻著歡樂。要學(xué)會在無人喝彩的時候給自己加油,英勇、坦然地面對成長中遇到的一切。陽光總在風(fēng)雨后,生活中的酸甜苦辣讓我明白:奮斗伴我成長!

成長的日記作文篇3

·······XX年12月27日星期四天氣:晴

今日下午,是個陽光明媚的星期天,可我卻蒙在家里做練習(xí)題,。由于練習(xí)題太多,看了就頭暈,弄的我不安的。

這時,不知誰偏偏來搗亂?!岸b忊彙彪娫掆忢懥恕N以瓉砭捅灰坏李}給困住了,正煩著呢!還來煩著我?可是一想,對人要有禮貌,于是我壓住肚子里的氣,客氣地說:“喂,您好!”

可是對方卻非常不客氣:“要兩份外賣!紅燒茄子和鼓油雞!”我聽了惱火了,鬧了半天原來是個打錯電話的!可是我還是不想毀了自己的形象,說:“對不起,您打錯電話了,這里是私人地區(qū),不賣外賣!”可那人不講理的嚷著:“騙鬼!

外賣電話莫非不是845xxxx9嗎?動作快點(diǎn),送到西城路5座來!”我還想解釋,可掛電話的聲音已經(jīng)從話筒里傳出來了!我快氣死了,明明是他自己打錯電話,。我們的電話明明845xxxx8,自己不細(xì)心還怪人家!

我看了一下手表媽呀,那個人鋪張了我三分鐘的時間!想到這里,我更來氣了。媽媽見狀,問我發(fā)生什么事了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告知了媽媽。媽媽聽了說:“人家或許是有急事吧,焦急時人不是都會打錯電話嗎?”

聽了媽媽的話,我想了想:是啊,他可能是有非常重要的事情要去辦,可一時又找不到飯吃,就焦急叫份外賣,可打錯了電話,這樣的事情是特別正常的??!又想想自己當(dāng)時的心理沖動,感覺挺慚愧的。

成長的日記作文篇4

轉(zhuǎn)瞬,學(xué)校六年匆忙而過,我們迎著朝陽踏入學(xué)校的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問,但這都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

自從來到了渭南初級中學(xué),我對學(xué)校的觀念一下子煥然一新:學(xué)校并不是我們以前所要躲避的只知道讀書學(xué)習(xí)的存在了,并不是我們以前心里的那份“苦痛”了。在這個學(xué)校,有太多太多我們沒有接觸過的新事物,試問:你們在以前的學(xué)校接觸過武術(shù)課、設(shè)計(jì)課、陶藝課、游泳課等課程嗎?這些科目,徹徹底底的轉(zhuǎn)變了我的認(rèn)知,知道了在學(xué)校不只是讀書,而是要學(xué)習(xí)更多好玩、更多精彩、更多可以提高自身的東西。

我如今是一名中同學(xué),不再是以前的模樣了,團(tuán)結(jié)意識更強(qiáng)了,知道要為班級爭光,不為班級丟臉,更不能成為自己學(xué)校的恥辱;上課的廢話變得所剩無幾,回答下列問題也變得主動了,懂得了榮譽(yù)感所為何物;體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散,糊弄糊弄就過去了,應(yīng)當(dāng)要走好每一步,為自己的將來打好基礎(chǔ);作業(yè)做得也比以前仔細(xì)了,不再是一筆而過的.寫東西了,不在借助外界的關(guān)心,更加仔細(xì)的計(jì)算了;桌子底下沒有紙屑了,開頭講衛(wèi)生了;懂得了隱私是什么,不再任憑的傳八卦了……上了學(xué)校,家長對我的評價(jià)也高了。

從學(xué)校步入學(xué)校,真是一個進(jìn)化的過程,行為習(xí)慣也大大不同了:說話時會留意別人的想法,不會說令別人尷尬的話了;見到老師主動問好的意識增添了;上下樓梯靠右行,不能擁擠的意識也增加了;買東西時很自覺的排隊(duì)了;見到了果皮紙屑就能撿起來;進(jìn)辦公室和班級打報(bào)告已是一種本能了;不會做把頭探出窗外似的的危急動作了;耳釘手鏈也沒有帶了……

在前幾周學(xué)校的生活當(dāng)中,我熟悉了46名同學(xué),他們開朗,主動向上,卓越奮斗,我信任在這三年當(dāng)中,他們帶給我的影響將是潛移默化的……

如今我是一名學(xué)校生,將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑,還會比天高……

成長的日記作文篇5

有一天,自己去市場買菜。

自己來到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場〔上佳市市場〕”清單上說要先買一斤白菜。自己觀察“蔬菜類”的牌子,就想:白菜是蔬菜類,應(yīng)當(dāng)就在那里。后來,自己就去了那里,發(fā)覺了白菜,上面插了個牌:2·5斤。自己就拿了兩棵,呀,秤上說356g。老板說:“小伴侶,還沒一斤。g就代表克,要500g才夠一斤!”老板再拿一棵較大的,秤上說463g,還沒到。這時,老板把一棵較大的換成一棵大的,秤上說489g,自己忍不住了,把一棵大的換成一棵最大的大的,秤上說500g,哎!老板說:“有時你怎么拿他也沒到一斤,這是你運(yùn)氣好!”“哦,是嗎?”自己說。呀,自己這至少也有一張20元的。于是,自己就出20元。找多少呢?20-2·5=18〔元〕,那個老板卻用計(jì)算機(jī)來,20-2·5=17·5。自己一看,算錯啦!老板說:每次算不肯定都會算對,你們小孩是要學(xué)口算、豎式算,有時會算錯。而自己們就用計(jì)算機(jī),不會算錯。于是,老板找自己17·5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論