父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案_第1頁(yè)
父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案_第2頁(yè)
父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案_第3頁(yè)
父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案_第4頁(yè)
父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案精選篇1父親節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備了什么禮品送給老爸老爸勞累了一年,是否也應(yīng)當(dāng)好好的放松消遣一下了X特定于20年X月19日X20日父親節(jié),準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)作為送給爸爸的禮品,快來(lái)看看哪個(gè)最合適老爸的心愿吧!感受父親節(jié)文化,現(xiàn)場(chǎng)更有千元大獎(jiǎng)等你拿。據(jù)悉,現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目布置豐富多彩,在X肯定可以讓父子(女)度過(guò)歡樂(lè)而有意義的一天。1、現(xiàn)設(shè)置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動(dòng)區(qū),客戶可以任意參與,獲勝方可獲得世界杯小禮品;這一天,就讓父子(女)倆好好對(duì)殺一陣吧!2、設(shè)置飛鏢游戲、套圈游戲、釣魚(yú)游戲區(qū),按活動(dòng)規(guī)章競(jìng)賽,獲勝者可獲得世界杯小禮品;3、19日、20日連續(xù)兩天下午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽大獎(jiǎng),千元家電套裝、X剃須刀大獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)等你拿。4、喜歡畫(huà)畫(huà)的小好友可以在家長(zhǎng)的帶著下報(bào)名參與兒童繪畫(huà)大賽,畫(huà)出心中對(duì)爸爸的愛(ài),或者畫(huà)出自己心目中的爸爸形象,將畫(huà)作當(dāng)做節(jié)日禮品送給爸爸,以特別的方式,表達(dá)對(duì)父親的節(jié)日祝愿。假如畫(huà)得夠杰出,還能獲得冠亞季軍,贏得禮品。5、適逢世界杯酣戰(zhàn)正急,怎能錯(cuò)過(guò)精彩的賽事X還細(xì)心布置了現(xiàn)場(chǎng)看球環(huán)節(jié),一起為這四年一度的盛事喝彩、加油!據(jù)了解,X現(xiàn)推出的景觀樓王產(chǎn)品有89平方米超值三房、112X119平方米闊景四房,性價(jià)比超高。對(duì)于20年X月5日XX月30日之間購(gòu)房的客戶,并在商定時(shí)間內(nèi)簽約的客戶,X將賜予超值優(yōu)待,均可享受X蜜月游,旅行基金也可抵做肯定房款優(yōu)待。父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案精選篇2父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。一、活動(dòng)目的1、使幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供溝通的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。三、活動(dòng)過(guò)程幼兒配樂(lè)朗誦:父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純凈明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)靜靜話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)章:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)章:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行競(jìng)賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲響,家長(zhǎng)依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案精選篇3一、活動(dòng)信息1、活動(dòng)背景從我們咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)頭,父親就始終守護(hù)在我們身邊,用他嚴(yán)肅的教導(dǎo)和博大的愛(ài),在我們成長(zhǎng)的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽(yù)的時(shí)分,是他教會(huì)我們不要沾沾自喜,在我們跌倒哭泣的時(shí)分,在我們茫然無(wú)助的時(shí)分,是他永遠(yuǎn)扮演著進(jìn)的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛苦著,他為了我們繁忙著,由于愛(ài)又讓我們無(wú)法總是相聚。因此,某某樓盤在父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展父親節(jié)業(yè)主觀影專場(chǎng)答謝活動(dòng),給現(xiàn)代家庭的父親與孩子一個(gè)溝通的平臺(tái),讓孩子能多陪伴父親,讓孩子多了解父親,感恩父親幾十年來(lái)的愛(ài)惜與幫忙,并借此時(shí)機(jī)留下美妙回憶。2、活動(dòng)時(shí)間3、活動(dòng)地點(diǎn)解放路萬(wàn)達(dá)影城4、活動(dòng)目的某某樓盤通過(guò)父親節(jié)觀影活動(dòng),營(yíng)造旺盛的人氣氣氛,提升萬(wàn)達(dá)知名度及美譽(yù)度,在感謝并加深與老客戶的感情的同時(shí),從而對(duì)意向客戶形成潛在影響,以促進(jìn)與客戶之間的良好關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)開(kāi)頭前三天,公司須確保完成多有客戶的提前通知工作,發(fā)放抽獎(jiǎng)券2、布置觀影開(kāi)頭之前的所需內(nèi)容,聯(lián)系相關(guān)人員確認(rèn)時(shí)間布置,確保準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)3、提前規(guī)劃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分,責(zé)任到人4、落完成場(chǎng)所需要的物件如抽獎(jiǎng)箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等三、活動(dòng)流程1、12:00X12:30檢查落實(shí)各項(xiàng)工作,確認(rèn)到位情況(抽獎(jiǎng)箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等物料準(zhǔn)備到位),場(chǎng)內(nèi)外各種裝飾全部布置到位2、12:30X13:00主持人,禮儀到位,準(zhǔn)備各自工作(服裝,妝面準(zhǔn)備完成)3、13:00X14:00同甲方再次確認(rèn)活動(dòng)的流程,做好檢查工作4、14:00——15:00客戶間續(xù)到位,主持人開(kāi)頭講解活動(dòng)及抽獎(jiǎng)流程,獎(jiǎng)項(xiàng)及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎(jiǎng)券副券(抽獎(jiǎng)用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎(jiǎng)——獎(jiǎng)品發(fā)放——播放影片)5、15:00——17:00客戶觀影6、15:00——17:00第二批客戶間續(xù)到位,主持人開(kāi)頭講解活動(dòng)及抽獎(jiǎng)流程,獎(jiǎng)項(xiàng)及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎(jiǎng)券副券(抽獎(jiǎng)用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎(jiǎng)——獎(jiǎng)品發(fā)放——播放影片)7、17:00——19:00客戶觀影四、現(xiàn)場(chǎng)平面圖四、冷餐服務(wù)五、活動(dòng)細(xì)則父親節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案精選篇4一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的希望、父親的情懷”二、活動(dòng)意義:1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“將來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。3、年輕老師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,表達(dá)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力量。4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。三、活動(dòng)策劃(一)老教授篇1、社會(huì)意義:中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)珍貴的財(cái)寶。如何連續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此完成了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。2、活動(dòng)布置(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖(4)一群年輕漂亮的女老師向一位老教授獻(xiàn)花。(二)同學(xué)父親篇1、社會(huì)意義在海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上高校了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的典范。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異樣努力,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫(xiě)出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。2、活動(dòng)布置(1)“國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”。(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。(三)年輕學(xué)員篇1、社會(huì)意義如今大中專同學(xué)的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不努力,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論