2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃(通用13篇)

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇1

_年,我校以實(shí)施《—區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量

工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,積

極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀

念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營(yíng)造

和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,

在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)

威性,自覺(jué)率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教

師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

一、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以實(shí)施《—區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》

為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是

第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的

核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)

班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,

在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)

生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,

實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,辦人民滿意的教育"

工作目標(biāo)而努力奮斗。

二、主要工作目標(biāo):

1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指

導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。

2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課

堂教學(xué)效率;

3.開(kāi)展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng),

提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

4.堅(jiān)持走”科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校"之路,增強(qiáng)教科研

工作的實(shí)效性。

5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)

人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開(kāi)展教師博客。

6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,走教學(xué)科研化之路。

7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活

動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。

8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立"教師發(fā)展平臺(tái)":

專(zhuān)業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專(zhuān)題平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、

錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源

共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。

9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的

方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改

革的成功經(jīng)驗(yàn)。

10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打

勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試

的組織工作。

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期,學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入

學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)XX市教育局20_

年工作要點(diǎn)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),全面推進(jìn)“十個(gè)一"

項(xiàng)目,持續(xù)開(kāi)展師生"多元成長(zhǎng)行動(dòng)"。加強(qiáng)學(xué)校制度建

設(shè)和民主管理,繼續(xù)做好IS09001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工

作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心、學(xué)生生

涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心、采購(gòu)管理與服

務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,銳意改

革,真抓實(shí)干,不斷提升我校辦學(xué)水平和社會(huì)美譽(yù)度,以

優(yōu)異成績(jī)迎接建國(guó)七十周年到來(lái)。

一、黨建工作

1.切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

加強(qiáng)思想政治工作,將立德樹(shù)人和社會(huì)主義核心價(jià)值

觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過(guò)程。充分利用

"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞教

育教學(xué)這個(gè)中心提高文明校園建設(shè)水平。以"五有"作為

班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),切實(shí)將"一崗雙責(zé)"落到實(shí)處。(責(zé)

任部門(mén):黨總支)

2.加強(qiáng)支部建設(shè),完善問(wèn)題查找和解決機(jī)制

充分發(fā)揮“支部建在級(jí)部上”的優(yōu)勢(shì),將黨建工作與

教育教學(xué)緊密結(jié)合,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。

抓好支部建設(shè),建立支部考評(píng)細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管

理,將"三會(huì)一課"等制度在時(shí)間、內(nèi)容、效果上逐一落

實(shí)到位,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,努力提高黨員的綜合

素質(zhì)和能力水平。(責(zé)任部門(mén):黨總支、各黨支部)

3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難

題,做實(shí)做細(xì),努力形成符合我校實(shí)際、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與

可操作性的黨建品牌。設(shè)立"黨員先鋒崗",真正發(fā)揮“一

個(gè)黨員一面旗幟"的標(biāo)桿作用。(責(zé)任部門(mén):黨總支、各黨

支部)

二、干部教師隊(duì)伍建設(shè)

4.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作

導(dǎo)向;增強(qiáng)大局意識(shí)和合作意識(shí),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌、學(xué)會(huì)合作、學(xué)

會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,為工作的順利開(kāi)展鋪平道路;增強(qiáng)

學(xué)習(xí)意識(shí),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,不斷增

強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),各項(xiàng)

工作要高起點(diǎn)思考、高效率運(yùn)作、高質(zhì)量完成,力求出彩、

出色、出成果。(責(zé)任部門(mén):黨總支)

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

提升班主任工作培訓(xùn)力度,突出加強(qiáng)對(duì)青年班主任老

師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理",利用每周一次的

班主任例會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn);定期舉行班主任論壇、沙

龍活動(dòng);通過(guò)專(zhuān)家講座、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式,不斷提升培

訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

完善班主任表彰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)班主任工作實(shí)施量化

考評(píng)。落實(shí)做好"四有"與"四個(gè)一"工作。"四有":

班主任工作有計(jì)劃;主題班會(huì)有教案;培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記;工作

有總結(jié)?!八膫€(gè)一":每學(xué)期寫(xiě)一篇德育案例;舉行一次班

干部培訓(xùn)會(huì);召開(kāi)班級(jí)教導(dǎo)會(huì);結(jié)對(duì)一個(gè)學(xué)困生,積極幫扶。

增強(qiáng)對(duì)班主任老師的尊重與關(guān)愛(ài),舉行第五屆班主任

節(jié)。探索建立我校名班主任工作室。(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處)

6.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)

落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評(píng)選辦法》,

通過(guò)制度理順教研組建設(shè)的基本要求,讓教研組內(nèi)每一名

教師感受到"我為人人,人人為我”的良好氣氛;支持和鼓

勵(lì)有條件的教研組開(kāi)展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),增加團(tuán)隊(duì)凝聚

力。債任部門(mén):教務(wù)處)

7.加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,評(píng)選第二批校級(jí)名

師工作室主持人,學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)資金支持;發(fā)揮高級(jí)教師團(tuán)

隊(duì)專(zhuān)業(yè)示范作用,繼續(xù)舉行高級(jí)教師校內(nèi)示范課;充分挖掘

骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)設(shè)校內(nèi)骨干教師公開(kāi)課。重視青

年教師培養(yǎng),由學(xué)校聘請(qǐng)名師對(duì)所有青年教師進(jìn)行通識(shí)培

訓(xùn);組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織專(zhuān)家來(lái)校講座;繼續(xù)

做好青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)。(責(zé)任部門(mén):工會(huì)、教務(wù)處)

8創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

開(kāi)展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)

驗(yàn)交流,組織校內(nèi)公開(kāi)課、示范課、評(píng)優(yōu)課等;積極為教師

外出培訓(xùn)提供條件,提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí);

進(jìn)一步完善教師個(gè)性化培訓(xùn)管理辦法,規(guī)范外出培訓(xùn),支

持骨干教師參加高端培訓(xùn);關(guān)注教師身心健康,開(kāi)展有針對(duì)

性的教師心理健康講座。(責(zé)任部門(mén):工會(huì)、教務(wù)處)

三、教學(xué)工作

9.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

做好集備、聽(tīng)課、上課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)

工作。加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。堅(jiān)持集體備課與

個(gè)人備課相結(jié)合,集備組每周至少集備一次,做到"四備

五定六統(tǒng)一",集備活動(dòng)要有主題,有記錄,有照片,有

成果,有簡(jiǎn)報(bào),為形成三中特色的“集備記錄集"而努力。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國(guó)家課程計(jì)

劃的重要載體,每學(xué)期,形成一本導(dǎo)學(xué)案集。教齡10年

以上的教師可以使用電子教案,10年以?xún)?nèi)的要求書(shū)寫(xiě)紙

質(zhì)教案;每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié);高T勿理、

化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個(gè)學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試

點(diǎn)工作。(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處)

10.全面深化課程建設(shè)

統(tǒng)籌完善課程開(kāi)設(shè)方案,高一年級(jí)繼續(xù)開(kāi)設(shè)外教口語(yǔ)

課,高二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課;重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體

育與健康等課程的實(shí)施,在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷

挖掘校內(nèi)外資源,讓學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技

能;加大學(xué)校課程開(kāi)發(fā)力度,鼓勵(lì)并提倡有條件的老師,開(kāi)

發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,組織參與各級(jí)各類(lèi)評(píng)選活動(dòng);

條件成熟的課程,學(xué)校鼓勵(lì)出版印刷,形成校本教材;進(jìn)一

步完善學(xué)科周活動(dòng)課程,將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動(dòng)

課程,助力學(xué)生多元成長(zhǎng)。(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處)

1L提高課堂教學(xué)能力

加強(qiáng)"四新"暨新課標(biāo)、新高考、新教材、新課堂的

研究學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)課、校內(nèi)公開(kāi)課等活動(dòng),推廣優(yōu)秀課例,

供全校教師觀摩;打造一批有影響力的名師課堂;打造高效

課堂,做好各年級(jí)各學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等不同

課型的規(guī)范要求,形成各類(lèi)課型的基本規(guī)范和授課流程,

減少課堂低效無(wú)效時(shí)間,不斷提高課堂教學(xué)效率;立足學(xué)情

實(shí)施有針對(duì)性的學(xué)法指導(dǎo),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù)、關(guān)注"學(xué)

會(huì)”向注重能力、關(guān)注"會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮骨干教師作

用,通過(guò)示范課、先行課的形式,為青年教師樹(shù)立標(biāo)桿,

帶動(dòng)全體教師共同提高;同時(shí),積極申請(qǐng)市級(jí)以上教研活

動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)家及同行會(huì)診,不斷提高課堂教學(xué)水平。(責(zé)任

部門(mén):教務(wù)處)

12.深入開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)

樹(shù)立"問(wèn)題即課題"意識(shí),針對(duì)已開(kāi)題課題,各教研

組通過(guò)組內(nèi)研討、示范交流等形式,加強(qiáng)子課題研究提倡

并鼓勵(lì)教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備,大膽嘗試,借助大

數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué);在前期數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組

與“一起作業(yè)網(wǎng)"合作的基礎(chǔ)上,嘗試弓進(jìn)"智學(xué)網(wǎng)",

讓更多學(xué)科參與進(jìn)來(lái),讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),讓基于信息化

背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動(dòng)力。(責(zé)任部

門(mén):教務(wù)處)

13.推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

開(kāi)展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,樹(shù)

立典型,及時(shí)推廣;鼓勵(lì)各教研組或個(gè)人開(kāi)展信息化教學(xué)方

面的課題研究,提升理論水平;充分利用xx市教育資源公

共服務(wù)平臺(tái),做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研工作,

實(shí)現(xiàn)"網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通";加強(qiáng)與第一范文網(wǎng)聯(lián)系,積

累素材,建立校本教學(xué)資源網(wǎng);開(kāi)展"一師一優(yōu)課、一課一

名師”活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享。(責(zé)任

部門(mén):教務(wù)處)

14.借力十個(gè)一工程,打造書(shū)香校園

本學(xué)期,將依托語(yǔ)文組,融合歷史組、政治組,積極

開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的的演講、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)日

記展等活動(dòng);利用學(xué)科周活動(dòng)、"讀書(shū)月"活動(dòng),打造書(shū)香

校園。積極挖掘潛力,成立閱讀吧、讀書(shū)小組,舉辦讀書(shū)

沙龍,組織學(xué)生開(kāi)展不同形式的閱讀分享,給予學(xué)生必要

的閱讀指導(dǎo),并積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記(日記或周記),實(shí)現(xiàn)優(yōu)

秀作品感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用。(責(zé)任部門(mén):

教務(wù)處、學(xué)生處)

15.做好級(jí)部重點(diǎn)工作

初一年級(jí)做好學(xué)生的選課走班工作。統(tǒng)籌合理安排課

時(shí),確保學(xué)生順利通過(guò)合格考試;召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)

會(huì),讓學(xué)生及家長(zhǎng)明確新高考的特點(diǎn)及要求;組織兩至三次

選課模擬調(diào)查,為高二年級(jí)師資安排提供數(shù)據(jù)支持;通過(guò)購(gòu)

買(mǎi)服務(wù)的形式,引入選課走班系統(tǒng),提高工作的實(shí)效性;

進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則,建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案系

統(tǒng)。

初二年級(jí)要承上啟下,為高考做好準(zhǔn)備。合理分流,

拓寬渠道。通過(guò)個(gè)別交流、導(dǎo)師引領(lǐng)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)或家長(zhǎng)

會(huì)等形式進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流;結(jié)合20—年春

考、自招、單招等考試,舉行公益講座,邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人

士對(duì)學(xué)生進(jìn)行政策講解,為學(xué)生拓寬渠道。本學(xué)期將迎來(lái)

通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考,尤其是通用技術(shù)考試,是

首次進(jìn)行,學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,確保學(xué)

生順利通過(guò)。

凝心聚力,全力做好初三工作。通過(guò)"百日誓師"等

方式營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)師生備考緊迫感;深入研究、精準(zhǔn)把握

中考方向,認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度表,抓好各個(gè)環(huán)

節(jié)落實(shí);及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)和學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展心理輔導(dǎo)

講座,幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強(qiáng)自信心;開(kāi)設(shè)第二課堂,

開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作;重視藝體特長(zhǎng)生文化課

的復(fù)習(xí),采取適當(dāng)方法,促進(jìn)特長(zhǎng)生文化課成績(jī)穩(wěn)步提升。

在自招線和本科達(dá)線率上要力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。(責(zé)任部門(mén):教

務(wù)處、學(xué)生處)

四、德育工作

16.深化德育活動(dòng)課程化建設(shè)

以《XX省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》為指

導(dǎo),依托我?!吧械潞V行"德育品牌,豐富完善德育主題

月系列活動(dòng)。對(duì)主題月活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整合、實(shí)施和

評(píng)價(jià)。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月;三月份為公民道德宣傳月;

四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月;五月份為理想信念感恩月;六月

份為誠(chéng)實(shí)守信踐行月;七八月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月。(責(zé)任

部門(mén):學(xué)生處)

17.深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制

加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),有針對(duì)性地制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,組

織開(kāi)展活動(dòng)。導(dǎo)師可以采用座談會(huì)、主題興趣活動(dòng)、學(xué)習(xí)

活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方式,組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品

性。將全員育人導(dǎo)師與班級(jí)教導(dǎo)會(huì)相結(jié)合,以班級(jí)教導(dǎo)會(huì)

為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系。匯編

《三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》。(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處、

教務(wù)處)

18提升學(xué)生管理水平

堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積

極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理,發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)建設(shè)、文體活

動(dòng)等工作組織實(shí)施過(guò)程中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的"自我

管理、自主發(fā)展"意識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)班干部隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)

干部等隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查、

考核和獎(jiǎng)懲力度,提升常規(guī)管理水平。(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處)

19.突出家校合作工作

以市教育局成立家庭教育處為契機(jī),進(jìn)一步深入加強(qiáng)

家校合作工作。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報(bào)——《家校之

間》,筑實(shí)家校合作的溝通橋梁;通過(guò)"班級(jí)教導(dǎo)會(huì)"、"學(xué)

校開(kāi)放日"、"家長(zhǎng)講堂"、"家長(zhǎng)學(xué)校"、"家長(zhǎng)會(huì)"

等形式拓寬家校合作的渠道,為家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,

與老師、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件。(責(zé)任部

門(mén):學(xué)生處)

20.扎實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃

("十個(gè)一”項(xiàng)目:每學(xué)期學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能、掌握一

項(xiàng)藝術(shù)才能、精讀一本書(shū)、記好一篇日記(周記)、參加一

次勞動(dòng)、演唱一支歌曲、誦讀一首詩(shī)詞、進(jìn)行一次演講、

參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù)。)學(xué)校將依托學(xué)生社團(tuán)

和形式多樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺(tái)。舉辦春季體育節(jié)、

組隊(duì)備戰(zhàn)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和十項(xiàng)聯(lián)賽;組織街舞社、民族舞

社、合唱社、器樂(lè)社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展示活動(dòng);開(kāi)展"好

書(shū)伴我成長(zhǎng)、讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng);加強(qiáng)勞動(dòng)教育,組織初一

年級(jí)全體學(xué)生參加校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在初二年級(jí)學(xué)生中

開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處、教務(wù)處)

21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展

負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上,以班

級(jí)授課為主,積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)、講座、

報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),以研究性學(xué)習(xí)、

參觀、調(diào)杳研究與實(shí)踐、角色扮演、社會(huì)服務(wù)、擔(dān)任志愿

者等方式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)的了解與體驗(yàn),

為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助。(責(zé)任

部門(mén):學(xué)生處、教務(wù)處)

22.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,加強(qiáng)學(xué)

生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)。本學(xué)

期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動(dòng),同時(shí)通過(guò)心理講座、

心理拓展等活動(dòng)為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。健全排查、關(guān)

注心理問(wèn)題學(xué)生工作機(jī)制,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能,

給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。(責(zé)

任部門(mén):學(xué)生處、教務(wù)處)

23.提升共青團(tuán)工作水平

夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會(huì)兩制一

課制度,提升團(tuán)員隊(duì)伍凝聚力和先進(jìn)性。加強(qiáng)儀式教育,

以五四運(yùn)動(dòng)100周年為契機(jī),開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。組織開(kāi)

展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)

生代表大會(huì)以及團(tuán)員代表大會(huì)。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化

建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,提升我校爰心加油站志愿者服

務(wù)品牌知名度。舉辦社團(tuán)文化節(jié),每月一主題一展示,三

月份舉行科技類(lèi)社團(tuán)展示,四月份體育類(lèi)社團(tuán)展示,五月

份藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)展示,六月份人文及其他類(lèi)社團(tuán)展示。評(píng)選

校級(jí)十佳明星社團(tuán)。(責(zé)任部門(mén):團(tuán)委)

五、總務(wù)后勤工作

24.做好校園建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃工作

爭(zhēng)取各方支持,積極推進(jìn)我校改建工作。嚴(yán)格按照中

小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,做好校園布局規(guī)劃,打造優(yōu)

美的校園環(huán)境和人文景觀。(責(zé)任部門(mén):總務(wù)處牽頭、各處

室)

25.依法依規(guī)做好采購(gòu)和財(cái)務(wù)資產(chǎn)工作

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于采購(gòu)工作的相關(guān)要求,成立采購(gòu)管

理與服務(wù)中心。加強(qiáng)采購(gòu)工作的專(zhuān)業(yè)化、程序化、制度化、

系統(tǒng)化。做到事前、事中、事后全程公開(kāi)、公平、公正,

工作有痕跡、有監(jiān)督。依托IS09001制度管理,建立健全

風(fēng)險(xiǎn)崗位管理制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行部

門(mén)預(yù)決算。(責(zé)任部門(mén):總務(wù)處)

六、安全工作

26.打造平安和諧校園

根據(jù)市教育局部署,扎實(shí)開(kāi)展"安全年”活動(dòng),推進(jìn)

安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,堅(jiān)持

值班干部安全每日巡查制度,強(qiáng)化課堂教學(xué)的安全意識(shí)和

管理,開(kāi)展系統(tǒng)化安全教育,規(guī)范應(yīng)急演練。加強(qiáng)飲食衛(wèi)

生安全,依托學(xué)校餐廳,開(kāi)展食品安全、技能與傳統(tǒng)文化

相結(jié)合的校園美食節(jié)活動(dòng)。(責(zé)任部門(mén):各處室)

七、招生工作

27.努力拓寬招生宣傳渠道

建立小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)微信群、QQ群,及時(shí)解答家長(zhǎng)

問(wèn)題;通過(guò)微信平臺(tái)定期推送家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題才是前入

手,編制招生宣傳手冊(cè)及招生知識(shí)問(wèn)答材料,修訂并完善

自主招生、特長(zhǎng)生、信息化班招生方案;舉行自招公益課堂,

通過(guò)招生咨詢(xún)會(huì)、家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、新聞媒體加

強(qiáng)學(xué)校宣傳。(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處牽頭、各處室)

28.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

一流的教育教學(xué)業(yè)績(jī)是最好的招生宣傳!全體教職員

工要扎實(shí)做好本職工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以自覺(jué)的行

動(dòng)為招生工作助力添彩。(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處牽頭、各處室)

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)

期人才觀。在教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹

黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實(shí)

際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,

改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),整體

推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為突破口,充分發(fā)揮

教導(dǎo)處"指導(dǎo)、服務(wù)、督查、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新”的功能。強(qiáng)化

教學(xué)工作全程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,

不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高

到新的高度。

二、核心工作

以課堂改革為核心,以"提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)。

緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課

堂教學(xué),加強(qiáng)教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

的人才,走依法治校,科研興校,教研興教的道路。

三、具體工作:

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)

注重組風(fēng)建設(shè)。切實(shí)把教研組辦成科研帶教研、教研

氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。要把教研活動(dòng)搞得實(shí)實(shí)在在。鼓勵(lì)

中青年骨干教師放手搞科研,用科研帶動(dòng)教研。

加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),各教研組要認(rèn)真研究制定好教

研計(jì)劃,并付諸實(shí)施,研出成果。樹(shù)立教科研為先導(dǎo)的教

育理念,各教研組必須認(rèn)真組織"主體學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)”

教學(xué)研討活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)

的實(shí)際效果。以科研促教研,以教研促發(fā)展,努力尋找教

書(shū)育人規(guī)律。

2.規(guī)范教研活動(dòng),建立教研制度,充分發(fā)揮骨干教師

的作用,積極開(kāi)展互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)和推門(mén)課等活動(dòng)。

a各組除了每周的教研活動(dòng)外,須加強(qiáng)每周一次的業(yè)

務(wù)理論實(shí)踐學(xué)習(xí)。

b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備"備教材、備教

法、備學(xué)生"。

C繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)課活動(dòng),新教師除了組內(nèi)聽(tīng)課外,應(yīng)

多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課,盡快提高

教學(xué)水平。(其他教師亦可)

d認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄及教研活動(dòng)記錄,教

導(dǎo)處定期檢查。

各教研組要抓好自身建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管

理,共同探討教材,使學(xué)科形成一個(gè)良好的研究氛圍,以

利于教師整體素質(zhì)的提高。

教研組要嚴(yán)格按照計(jì)劃活動(dòng),積極開(kāi)展集體聽(tīng)課、評(píng)

課活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,不搞花架

子,做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí),期末將對(duì)教研

組進(jìn)行考核,評(píng)選出先進(jìn)教研組予以表彰。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,

繼續(xù)發(fā)揮師資隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。

加強(qiáng)對(duì)老師的教改信息傳遞,教材分析、教法、學(xué)法

運(yùn)用的指導(dǎo)。積極創(chuàng)設(shè)條件,通過(guò)多種途徑,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、

培訓(xùn)、外地學(xué)習(xí)、教研會(huì)等形式,提高老師們的信息量,

加強(qiáng)老師的教育理論學(xué)習(xí),平時(shí)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)報(bào)

刊雜志上的新的教育思想和教育理念,支持老師參加縣組

織的學(xué)科技能,計(jì)算機(jī)應(yīng)用和學(xué)歷進(jìn)修為主的基本功培

訓(xùn)I,加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。

通過(guò)有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)

素質(zhì);通過(guò)有利的實(shí)踐體驗(yàn)及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律;

通過(guò)開(kāi)設(shè)各類(lèi)活動(dòng)平臺(tái)展示教學(xué)風(fēng)采,從抓學(xué)科帶頭人入

手,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用。每學(xué)

期都要擬定個(gè)人的工作計(jì)劃。學(xué)校要從細(xì)節(jié)入手,抓各類(lèi)

教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),并要下苦工夫。

4、以課堂教學(xué)研究為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高,只有提高課堂教學(xué)效率,

才是真正的落腳點(diǎn),要努力引導(dǎo)教師樹(shù)立學(xué)校就是研究

所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引導(dǎo)教師正確

處理好:觀念與行為的關(guān)系、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與課改新要求的關(guān)

系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系。

要繼續(xù)與上級(jí)部門(mén)多溝通,聯(lián)系、得到他們的支持、指導(dǎo)。

5、強(qiáng)化九年級(jí)教學(xué)監(jiān)控,團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確

保中考創(chuàng)佳績(jī)。

為確保九年級(jí)中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,九年級(jí)教學(xué)工作要

不折不扣遵循學(xué)校制定的實(shí)現(xiàn)"每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工

作要求,還要做好下面幾點(diǎn)。

1).學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2).要注意講究策略和方法一一方面教師要善于精簡(jiǎn)

內(nèi)容、精用資料、精講重點(diǎn),要巧于激勵(lì)學(xué)生強(qiáng)化記憶、

強(qiáng)化思考、強(qiáng)化練習(xí)、及時(shí)歸納內(nèi)化;另一方面適當(dāng)增加綜

合測(cè)試頻率。在實(shí)行月考制度的同時(shí),提倡和要求日常測(cè)

試和模擬訓(xùn)練。

6.搞好校本教研。

校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,即

教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。立足本校,依靠全體教師,

面向全體學(xué)生,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,在充分學(xué)

習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自

我反思,要切實(shí)研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題(如,我的課堂

上確實(shí)發(fā)生了什么問(wèn)題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等

等),在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,通過(guò)同伴互助,共同

研究解決,共同提高發(fā)展,并逐步形成專(zhuān)題性研究。在平

時(shí)的教學(xué)中,各科教師有意識(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的滲透,注

重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)

生學(xué)習(xí)的參與熱情,通過(guò)新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動(dòng)學(xué)

生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動(dòng)的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,

介紹經(jīng)驗(yàn),加以推廣。教師中也要樹(shù)立一批典型,能立足

于學(xué)生的學(xué)情,依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,能以學(xué)定

教,真正實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。

7.開(kāi)展教學(xué)基本功大賽活動(dòng)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定工作計(jì)劃,以課堂改

革為切入點(diǎn),以課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì),演講答辯和教學(xué)成

績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)

量。

8.培優(yōu)補(bǔ)差工作.

全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),

輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除

了平時(shí)的分層教學(xué)外,年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確

保效果。全體教師要重視補(bǔ)差工作,重視個(gè)別輔導(dǎo),分類(lèi)

評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地

進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

9.音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)

重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和信息技術(shù)教學(xué)管理工作,音樂(lè)、

體育、美術(shù)三門(mén)學(xué)科要上出特色。平時(shí)訓(xùn)練與活動(dòng)的資料

一定要齊全、規(guī)范、保存完好。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電

化教學(xué)的管理工作,將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)同學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合

起來(lái)。

10.從家長(zhǎng)配合入手,開(kāi)通家校溝通的管理渠道。

繼續(xù)家訪工作,開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性的家長(zhǎng)會(huì)議,改

變已有的開(kāi)會(huì)形式,豐富已有的內(nèi)容,做到分層與分段相

結(jié)合,單獨(dú)訪談、代表座談相結(jié)合。班主任和教師要適時(shí)

主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,征求意見(jiàn)。教師要及時(shí)反饋學(xué)生的變化

與交流育人經(jīng)驗(yàn),并積極與每位家長(zhǎng)建立科學(xué)育人的聯(lián)

系。

11、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),一要以身作則、加強(qiáng)學(xué)習(xí),

不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),二要團(tuán)結(jié)協(xié)作,組織好各項(xiàng)工作,

使教學(xué)工作在良性軌道上不斷發(fā)展,真正起到校長(zhǎng)室的參

謀和助手作用。

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇4

堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工

作要求,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中

心,以課程改革為契機(jī),以17年中考為重點(diǎn),狠抓教學(xué)

管理,服務(wù)全體師生,適時(shí)滲透健康壞境教育,為延續(xù)XX

中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、工作目標(biāo)

1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%.

100%.98%。繼續(xù)創(chuàng)建無(wú)流生學(xué)校。

2、會(huì)考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

3、鞏固全國(guó)足球特色學(xué)校。

4、鞏固xx市書(shū)香校園。

二、主要措施

1、抓教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。

①加大教風(fēng)巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴(yán)

格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕

曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)

處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對(duì)

教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針

對(duì)性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老

師準(zhǔn)時(shí)到班,做好學(xué)生的考勤、管理工作,切實(shí)履行管理

教師的工作職責(zé)。

②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常

規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)

記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

③堅(jiān)持教學(xué)"五認(rèn)真"(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真

批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績(jī)),嚴(yán)禁無(wú)教案上課,

特別要求寫(xiě)好教后感,所有教師必須寫(xiě)詳案,教務(wù)處將對(duì)

教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

(2)針對(duì)各年級(jí)質(zhì)量目標(biāo),落實(shí)工作重點(diǎn)

對(duì)初一年級(jí)提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,夯

實(shí)基礎(chǔ);初二年級(jí)的工作要求是:承先啟后,防分化早下

措施;初三年級(jí)的工作思路是:壯大優(yōu)生隊(duì)伍,培育尖子

狀元,戰(zhàn)役逐個(gè)打,凱歌一路唱。初三年級(jí)的工作是學(xué)校

工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,

做好復(fù)習(xí)工作,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招,力爭(zhēng)在

17年中考中再放異彩。

(3)加強(qiáng)考試工作的管理:

本學(xué)期考試多、要求高,教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的

管理,對(duì)于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,

教務(wù)處將組織考后對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)

會(huì)。同時(shí)做好初三體育考試,英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓(xùn)練及考試

工作,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,我們要深化對(duì)考試的研究,

要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材,把握考試走向、準(zhǔn)確

定位目標(biāo),加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學(xué)

生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,提

升學(xué)校的知名度。

(4)教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),

及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,

提高教學(xué)質(zhì)量。

(5)強(qiáng)化資料訂購(gòu)管理。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購(gòu)或

變相訂購(gòu)資料,簽訂好資料訂購(gòu)責(zé)任狀。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大

課間活動(dòng),保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳

統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開(kāi)展;要加強(qiáng)對(duì)

體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極

開(kāi)展體育課外活動(dòng),提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),要

積極搞好體育訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的

體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)參加足球運(yùn)

動(dòng),初一、初二年級(jí)每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級(jí)

每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社

團(tuán)課、雙休日時(shí)間開(kāi)展足球隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)足球特色學(xué)

校。

(7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)活力課堂

的管理,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)

態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)

活動(dòng),避免"穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計(jì)劃地推

進(jìn)課改活動(dòng),不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn),推出我們自己的

優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。

(8)切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資

料進(jìn)行總體控制,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)",

提高45分鐘的效益。

(9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無(wú)流生學(xué)校。

(10)加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市

創(chuàng)建活動(dòng),環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班

會(huì)課隔周進(jìn)行教育。

(11)繼續(xù)抓好其它工作

①教務(wù)處要在新學(xué)期對(duì)音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館多

關(guān)心,重視發(fā)揮它們?cè)诮逃械墓δ?,?shí)驗(yàn)室要配合初三、

初二年級(jí)做好理化生考查,并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔

助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專(zhuān)用教室管理員要督促有關(guān)教師做好

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小

結(jié)等工作,并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保

修、報(bào)效等記錄工作。

②教務(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),明確責(zé)任分工,各司其職,

互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印

刷等工作,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要

提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程

改革。

(1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的

書(shū)籍和刊物,使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的

最新成果;有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使廣

大教師樹(shù)立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺(jué)性。

(2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),

特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)科教

學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的

良好氛圍。

(3)深入開(kāi)展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范

研究過(guò)程和管理過(guò)程,力求有所突破。

(4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的

評(píng)比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本建設(shè)。

3、配合教科室,加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。各教

研組要有計(jì)劃有目的地開(kāi)設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩

課,開(kāi)課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。

繼續(xù)實(shí)施相互聽(tīng)課制度,聽(tīng)課要有記錄、有評(píng)價(jià),教務(wù)處

將對(duì)此進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

(2)充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。

備課組應(yīng)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展正?;顒?dòng),備課組活動(dòng)每周一

次,每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問(wèn)

題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,同一備課組要力求做到上

課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測(cè)試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高

本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處將在新的學(xué)期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)

控,努力提高課堂教學(xué)效益,解放思想,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),

為使我校早日成為課業(yè)負(fù)擔(dān)最輕、教育質(zhì)量最高、師生幸

福感最強(qiáng)的區(qū)域最優(yōu)名校而努力。

二、總體思路

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),全面落實(shí)"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)"精神,確

保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、加強(qiáng)"教學(xué)七認(rèn)真"檢查,提高備課、作業(yè)批改

質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)。

3、扎實(shí)開(kāi)展好教研組活動(dòng),正確把握教學(xué)改革方向,

努力促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提高。

三、具體措施

㈠規(guī)范課程開(kāi)設(shè)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊規(guī)定課程,上足規(guī)定課

時(shí),嚴(yán)禁私自調(diào)課、占用常識(shí)科目。加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體

育等科目的教學(xué);繼續(xù)開(kāi)設(shè)現(xiàn)有地方課程,發(fā)揮好作用;逐

步開(kāi)發(fā)校本課程,與學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)和課題研究

相結(jié)合,更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色。

2、繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《區(qū)二中精致管

理要求》,誦讀《區(qū)二中常規(guī)詩(shī)》;繼續(xù)開(kāi)展雙語(yǔ)"讀書(shū)月"

及才藝展示活動(dòng),豐富學(xué)生精神世界,從而全面提高學(xué)生

綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。提高實(shí)驗(yàn)課

程開(kāi)設(shè)率和教學(xué)效果,讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),切實(shí)培

養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)有效教學(xué)。

本學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)一步堅(jiān)持和強(qiáng)化教學(xué)"七認(rèn)真"工

作,切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

1、備課。認(rèn)真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、上好每一

節(jié)課的前提和基礎(chǔ)。因此備課組集體備課,要達(dá)到"四定

六備""五統(tǒng)一”要求;教師個(gè)人要按照課改要求,深入鉆

研教材,了解、熟悉學(xué)生,精心設(shè)計(jì)學(xué)法和教法,科學(xué)制

定教案;要在集體備課基礎(chǔ)上二次備課,針對(duì)班倩、生情和

自身特點(diǎn)進(jìn)行二次創(chuàng)造,形成個(gè)性化的備課文稿。

2、上課。教師是推動(dòng)課堂變革的主體,課堂上我們

要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,授課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主

動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題

的能力。本學(xué)期要加快教學(xué)案"一體化”的進(jìn)程,深化和

細(xì)化二中”自主、合作、體悟;自主、探究、體悟;自主、

思辨、體悟”的教學(xué)模式,逐步鍛造出具有學(xué)校特色的品

牌課堂。

3、作業(yè)。以“減負(fù)增效"為原則,要切實(shí)減少無(wú)效、

低效作業(yè),教師要潛下心來(lái),自己做一遍,再來(lái)決定要不

要布置給學(xué)生做。要多動(dòng)腦筋研究考路,做到基礎(chǔ)知識(shí)扎

實(shí)練,重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練,關(guān)鍵問(wèn)題突出練,易混問(wèn)題對(duì)比

練,拔高性問(wèn)題綜合練。最終做到課后練習(xí)要適量,有明

確的要求和具體的檢查督促措施。作業(yè)批改要規(guī)范,要有

等第(優(yōu)、良、中、差;A、B、C、D;作文用百分制)、時(shí)間、

激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等。反饋要及時(shí),訂正的內(nèi)容要有二次批改的

痕跡。作業(yè)形式靈活多樣,提倡分層、分類(lèi)布置作業(yè)。理

化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師要布置實(shí)驗(yàn)必須的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好

實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并及時(shí)認(rèn)真批閱與有效評(píng)價(jià)。切實(shí)執(zhí)行作業(yè)"五

精五必",即精選、精比、精講、精評(píng)、精測(cè),有練必選、

有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必評(píng),保證輕負(fù)優(yōu)

質(zhì)。

4、檢測(cè)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行每月一次的知識(shí)練習(xí)。嚴(yán)

肅考紀(jì),端正考風(fēng),確??荚嚦煽?jī)能夠真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)

業(yè)水平;考后及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行橫

向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,落

實(shí)改進(jìn)措施。

5、培優(yōu)補(bǔ)差。在提優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,

任科教師共同選定對(duì)象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢(shì),充分?jǐn)U大優(yōu)

生群體。在補(bǔ)差方面,根據(jù)原有成績(jī)確定學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,

設(shè)定不同知識(shí)和能力的階段性目標(biāo),在平時(shí)教學(xué)與輔導(dǎo)

中,逐個(gè)盯緊,不放松,不放棄,積極激發(fā)孩子求知、進(jìn)

取的欲望。

教學(xué)"七認(rèn)真"是提高教學(xué)有效性的前提條件,是實(shí)

現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本途徑,是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。本

學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)按照《區(qū)二中教學(xué)常規(guī)檢查量化考核方

案(試行稿)》對(duì)備課、作業(yè)批改進(jìn)行重點(diǎn)督查,將檢查結(jié)

果適時(shí)公布并存檔。

(三)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師科研水平

把教學(xué)科研納入學(xué)校常規(guī)工作,使教研工作走向制度

化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動(dòng)的針

對(duì)性和實(shí)效性?;顒?dòng)要有解決問(wèn)題的設(shè)想,有活動(dòng)實(shí)效。

立足課堂,以示范課、研究課、觀摩課等多種形式推動(dòng)教

研,力爭(zhēng)使本校教師的教學(xué)理念及水平再上新的臺(tái)階。

(四)落實(shí)年級(jí)管理,提高教學(xué)成績(jī)

1、初一年級(jí)要抓基礎(chǔ)。做到:面向全體,抓好幫促;

立足課本,落實(shí)規(guī)范;注重積累,拓展視野。要根據(jù)初一實(shí)

際情況,注意查漏補(bǔ)缺,關(guān)爰每一位學(xué)生,盯緊每一位學(xué)

生,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式方法,上好每一堂課;要研究初一學(xué)

生的心理,關(guān)注差異,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重點(diǎn)培養(yǎng)

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,為初二、初三的學(xué)習(xí)奠

定良好的基礎(chǔ)。

2、初二年級(jí)要防分化。做到:分類(lèi)指導(dǎo),分層推進(jìn);

夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化規(guī)范;學(xué)導(dǎo)結(jié)合,發(fā)展思維。要花大力氣做

好提優(yōu)補(bǔ)差工作,在強(qiáng)化教學(xué)的同時(shí),要重視學(xué)生的思想

和心理的變化,防止兩極分化的加大。以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的均衡

發(fā)展和成績(jī)的整體提高。

3、初三年級(jí)要抓突破,做到:目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí);

計(jì)劃到天,高效復(fù)習(xí);強(qiáng)化基礎(chǔ),提升能力。初三年級(jí)要強(qiáng)

化年級(jí)組的協(xié)調(diào)功能,做到精心組織,合理安排,定期召

開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、任課教師會(huì),有問(wèn)題及時(shí)解決;全體畢

業(yè)班教師要站在學(xué)校全局的高度,通力配合、全力以赴,

不斷尋找增長(zhǎng)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)中考的研究,不斷收集信息,把

握命題方向,提高備考效率,為19屆中考再創(chuàng)佳績(jī)打下

扎實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)我校教育的滿意度。

(五)注重自身發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平

教務(wù)處要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),不斷提高解決問(wèn)題的能

力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。多思考、求創(chuàng)新,提升理

念,更深刻地了解教、學(xué)、研、考的內(nèi)容與技巧,從而更

好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué),提高教學(xué)管理水平,更好地為學(xué)校服

務(wù)。

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,各方面的工作都很繁雜,

因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常

開(kāi)展起來(lái),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,作好部分教師的思想工作,配合

學(xué)校完成崗位聘任,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二、初三

保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,完成好初一

新生的錄取分班工作,初二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),正常開(kāi)課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)

典禮暨表彰大會(huì),對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),配

合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,有利于調(diào)動(dòng)和為以后

評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。

4、積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,積極組織有關(guān)

教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。

5、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,認(rèn)真開(kāi)好

實(shí)驗(yàn)課,并做好"普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,同時(shí)做

好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意

識(shí)。

7、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對(duì)各班學(xué)生的

考試成績(jī),為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為

學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)

放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

10、完成好教材征訂工作,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便

以后利用,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的

開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11、配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各

項(xiàng)工作。

12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試

制度和閱卷中存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)

任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。

13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14、完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,要求

工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個(gè)

成員既要有分工,又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能

把工作做得更好。

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇7

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以"十九大精神”為指導(dǎo),以"教

育生態(tài)優(yōu)化年”建設(shè)為主題,以教學(xué)常規(guī)管理為中心,以

教研活動(dòng)為載體,不斷深化"一體兩翼”的教學(xué)理念;堅(jiān)

持強(qiáng)化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理,教科研等教學(xué)活動(dòng)中的職

責(zé),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)"七認(rèn)真”的要求,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),銳意進(jìn)

取,促進(jìn)學(xué)校管理、師德師能、教學(xué)質(zhì)量、特色品牌等建

設(shè)邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新突破,不斷提升學(xué)校的知名度、滿

意度和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二工作目的

1,樹(shù)立牢固的質(zhì)量意識(shí),抓兩頭促中間。立足初一

起始年級(jí)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的

可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ);正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待兩極分化現(xiàn)

象,促進(jìn)初二學(xué)生的均衡發(fā)展;重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)

管理和質(zhì)量管理,采取新措施,力求新成效,實(shí)現(xiàn)20xx

年中考各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升,中考成績(jī)繼續(xù)保持在全區(qū)前

列,確保在全區(qū)督導(dǎo)評(píng)估中學(xué)校穩(wěn)居A類(lèi)。

2,以"典雅校園,優(yōu)雅學(xué)生,文雅教師"三雅文化

建設(shè)為契機(jī),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),加大各學(xué)科校本作

業(yè)分層次練習(xí)的編寫(xiě)投入,嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體

教學(xué)的研究,結(jié)合學(xué)校steam項(xiàng)目的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)在特色

工作校本化、普惠化、實(shí)效化方面出新招,有作為,求突

破。

3,常規(guī)工作持久化、精致化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)教

學(xué)"七認(rèn)真”的具體要求,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),在學(xué)校層

面和級(jí)部層面的巡課和行政聽(tīng)課中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向

教師反饋問(wèn)題,結(jié)合過(guò)程管理,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),質(zhì)

量意識(shí)。

4,揚(yáng)長(zhǎng)避短、他石攻玉,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作

用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育科研水平。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動(dòng)落到實(shí)處,以學(xué)科核

心素養(yǎng)為抓手,打造高效精品課堂

②圍繞"以教研興教,以質(zhì)量興?!钡暮诵睦砟?,以

“紫薇杯"、三校聯(lián)誼等主題鮮明,各具特色的活動(dòng)為載

體來(lái)推動(dòng)學(xué)校的教科研水平的提升

③加強(qiáng)對(duì)外交流,讓師生走出去拓寬視野,將名師專(zhuān)

家請(qǐng)進(jìn)來(lái),博采眾長(zhǎng),完善自我

④依托"一體兩翼"的教學(xué)理念,專(zhuān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

和綜合素質(zhì)的提高,開(kāi)展"老中青,傳幫帶”等行之有效

的教科研活動(dòng),逐步形成"少教多學(xué),憤啟俳發(fā)"的教學(xué)

特色。

三學(xué)期重點(diǎn)工作

1,常規(guī)工作:

扎實(shí)完成學(xué)期初的工作布置,學(xué)期中的工作跟進(jìn),記

錄,和反饋以及學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作總結(jié)。

①備課筆記和聽(tīng)課筆記的檢查反饋;

②學(xué)業(yè)檢測(cè),期中和期末考試的出卷,交流及閱卷;

③試卷的閱卷分析和對(duì)日常教學(xué)的指導(dǎo);

④候課,兩操,巡課和行政聽(tīng)課的正常開(kāi)展(初三人

機(jī)對(duì)話及體育加試);

⑤學(xué)期初的工作計(jì)劃,中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思

2,教科研:

①配合教科研處室工作,在落實(shí)“一人一課”的基礎(chǔ)

之上,嘗試開(kāi)展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究,整

合人力資源,全力打造實(shí)驗(yàn)初中"教育教學(xué)”科研平臺(tái)。

②借助"紫薇杯","同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)的開(kāi)展,

及時(shí)整理收集資料,及時(shí)上傳,力爭(zhēng)在本年度實(shí)現(xiàn)三星校

本教研的爭(zhēng)創(chuàng)工作的圓滿完成(優(yōu)秀教研組,備課組的評(píng)

定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時(shí)性作為關(guān)鍵參數(shù))。

3,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng):

①秉承"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的理念,注重年輕教師隊(duì)

伍的培養(yǎng)。走出去學(xué)習(xí),要學(xué)有所獲,學(xué)有反思匯報(bào)。

②請(qǐng)進(jìn)來(lái)要有規(guī)劃,使得教師能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)"學(xué)科

核心素養(yǎng)"的相關(guān)理念;有計(jì)劃地促進(jìn)教師走進(jìn)"學(xué)科核

心素養(yǎng)”的課堂研究,營(yíng)造出大批中青年教師勇立氛圍;

最終,達(dá)成一批教師能學(xué)有所成,走出,活躍于,沖出,

從而摸索出一條屬于實(shí)驗(yàn)初中自己的教育科研特色之路。

4,進(jìn)一步推進(jìn)各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫(xiě),

投入使用與總結(jié)反饋工作,并以此作為優(yōu)秀教研組,備課

組工作評(píng)定的重要指標(biāo);鑒于中考閱讀量的不斷增加,將

于三月上旬開(kāi)展語(yǔ)文英語(yǔ)教研組閱讀活動(dòng),編寫(xiě)閱讀計(jì)劃

與閱讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(初三以中考為中心,越早開(kāi)展越有利;

初一初二要有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展并嘗試校內(nèi)語(yǔ)文和英語(yǔ)

學(xué)科的評(píng)級(jí)活動(dòng))

5,將教學(xué)做融合到日常備課組,教研組活動(dòng)中,開(kāi)

展專(zhuān)題活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),科學(xué)把握“教學(xué)做"三

者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示;通過(guò)檢查,反饋,總結(jié)反思

使得"四精,四必”成為一種教學(xué)自覺(jué);堅(jiān)持行政聽(tīng)課,

強(qiáng)化課后交流總結(jié),讓“一人一課”和單元整體教學(xué)成為

一種教研習(xí)慣。

2023年初中教務(wù)處工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表"重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研

室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,

以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇

尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)

的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、

科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,

爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在

期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教

師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研

活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

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