![2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師高分通關(guān)題庫_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/19872a6718755375c7223132d016544c/19872a6718755375c7223132d016544c1.gif)
![2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師高分通關(guān)題庫_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/19872a6718755375c7223132d016544c/19872a6718755375c7223132d016544c2.gif)
![2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師高分通關(guān)題庫_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/19872a6718755375c7223132d016544c/19872a6718755375c7223132d016544c3.gif)
![2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師高分通關(guān)題庫_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/19872a6718755375c7223132d016544c/19872a6718755375c7223132d016544c4.gif)
![2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師高分通關(guān)題庫_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/19872a6718755375c7223132d016544c/19872a6718755375c7223132d016544c5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三
級人力資源管理師高分通關(guān)題庫單選題(共50題)1、( )和定額工時相比,能反映生產(chǎn)員工實際完成定額的情況。A.實測工時B.實耗工時C.標(biāo)準(zhǔn)工時D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】B2、下列有關(guān)實耗工時的說法錯誤的是()。A.考察企業(yè)以及車間、班組和個人勞動定額的完成情況B.衡量現(xiàn)行勞動定額水平是否先進(jìn)合理C.是企業(yè)核算產(chǎn)品實際成本的基本依據(jù)D.揭示產(chǎn)品質(zhì)量檢驗過程中的主要問題【答案】 D3、()是指以邏輯推理和演繹分析為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)格。A.主動型學(xué)習(xí)B.反思型學(xué)習(xí)【答案】B27、申請表的篩選方法的特殊地方不包括()。A.判斷應(yīng)聘者的態(tài)度B.注明可疑之處C.注意其離職的原因D.關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題【答案】C28、失業(yè)保險費(fèi)的征繳比例。依據(jù)《失業(yè)保險條例》,城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照本單位工資總額的()繳納失業(yè)保險費(fèi)。城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位職工按照本人工資的1%繳納失業(yè)保險費(fèi)。5%2%C.4%D.3%【答案】B29、在基于學(xué)習(xí)風(fēng)格的課程設(shè)計中,(?)是以多維思考與歸納推理為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)格。A.主動型學(xué)習(xí)C.理論型學(xué)習(xí)D.應(yīng)用型學(xué)習(xí)【答案】B30、按照損傷程度可以分為輕傷事故、重傷事故和死亡事故。其中重傷事故是休息()天的失能傷害。A.1-104B.105-6000C.6000以上D.100-5000【答案】B31、()是指蘊(yùn)涵在個體身上的勞動能力。A.潛在勞動B.流動勞動C.凝固勞動D.積極勞動【答案】A32、(2017年5月)設(shè)計績效管理程序時,對部門或者科室員工績效考評過程所做的設(shè)計屬于()A.總流程設(shè)計B.具體標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計C.總方法設(shè)計D.具體程序設(shè)計【答案】 D33、關(guān)于辦事公平公正,正確的說法是()oA.只要本著公平公正的心處理問題,就能夠做到公平公正B.每個人都有他對公平公正的看法,因此事實上的公平公正是不存在的C.對犯錯誤的當(dāng)事人做出均等處罰是公平公正的核心D.公平公正是按照原則辦事,處理問題合情合理,不徇私情【答案】D34、最嚴(yán)重、最常見而又最難對付的失業(yè)類型是()失業(yè)。A.選擇性B.結(jié)構(gòu)性C.摩擦性D.周期性【答案】D35、()是決定人生成敗、事業(yè)成功的兩大心理因素。B.體格和人格C.能力與人格D.智商和人格【答案】C36、(2016年5月)()通常以工時或完成產(chǎn)品的件數(shù)計算員工應(yīng)當(dāng)獲得的勞動報酬。A.薪酬B.薪資C.薪金D.工資【答案】D37、在對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選時,對于簡歷的篩選應(yīng)該著重從()方面入手。A.審查簡歷的頁數(shù)B.分析簡歷的附件C.分析簡歷的結(jié)構(gòu)D.審查簡歷的主觀內(nèi)容【答案】 C38、面試的開始階段應(yīng)從()發(fā)問,從而營造和諧的面試氣氛。A.應(yīng)聘者熟悉的問題B.應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問題C.應(yīng)聘者陌生的問題D.應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題【答案】D39、職業(yè)防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)不包括()oA.勞動防護(hù)用品種類B.勞動防護(hù)用品檢驗C.勞動防護(hù)用品安全認(rèn)證制度D.旋轉(zhuǎn)運(yùn)行設(shè)備認(rèn)證制度【答案】D40、在面試過程中,考官不應(yīng)該()。A.創(chuàng)造融洽的氣氛B.讓應(yīng)聘者了解單位的現(xiàn)實狀況C.決定應(yīng)聘者是否被錄用D.了解應(yīng)聘者的知識技能和非智力素質(zhì)【答案】C41、五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為()天。67810【答案】 D42、(2016年11月)()通常是指員工所獲得的全部報酬。A.收入B.獎勵C.薪金D.工資【答案】 A43、某企業(yè)經(jīng)過測算,損益分歧點為200萬,此時的人工成本210萬,則意味著這家企業(yè)( )A.保本B.盈利C.盈虧不確定D.虧損【答案】D44、國家法律法規(guī)規(guī)定的工作時間長度稱之為制度工作時間。對其具體內(nèi)容和形式的規(guī)定簡稱為()oA.生產(chǎn)制度B.作業(yè)制度C.工時制度D.勞動時間制度【答案】 C45、下列關(guān)于敏感性訓(xùn)練的說法,錯誤的是()。A.要求學(xué)員在小組中就個人情感等進(jìn)行坦率、公正的討論B.目的是為了提高學(xué)員對自己的行為和他人行為的洞察力C.常采用集體住宿訓(xùn)練、小組討論、個別交流等活動方式D.適用于組織發(fā)展訓(xùn)練,不適用于晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練【答案】D46、對于新員工的培訓(xùn)需求分析,通常使用()來確定其在工作中需要的各種技能。A.行為分析法B.層次分析法C.任務(wù)分析法D.績效分析法47、【答案】 C)要求在人與事的配置過程中,既要達(dá)到工作的滿負(fù)荷。47、A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理C.彈性冗余原理D.動態(tài)適應(yīng)原理【答案】C48、()指在評估中,雇員僅僅因為受到關(guān)注而表現(xiàn)出高績效的現(xiàn)象。A.萊特效應(yīng)B.托馬斯效應(yīng)C.霍桑效應(yīng)D.布萊效應(yīng)【答案】 C49、(2018年5月)()是一種主要用來測評被測評者人際關(guān)系處理能力的情景模擬測試法。A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論B.案例分析法C.決策模擬競賽法D.角色扮演法【答案】 D50、()是在對部門職能進(jìn)行合理分工的基礎(chǔ)上,將工作具體細(xì)化為若干模塊,從而構(gòu)成本部門工作的基本單元的過程。A.定編B.定員C.定崗D.定額【答案】C多選題(共20題)1、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),即企業(yè)在行業(yè)中的()oA.企業(yè)的戰(zhàn)略B.企業(yè)的戰(zhàn)術(shù)C.產(chǎn)品的市場定位D.財務(wù)目標(biāo)E.角色定位【答案】 CD2、關(guān)于誠實守信,正確的說法是()。A.誠實是絕對的,沒有對象性B.守信是誠實與否的重要判斷依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.當(dāng)對方的表現(xiàn)違背誠實要求時,自身的守信是不當(dāng)行為D.誠實是守信的心理基礎(chǔ),守信是誠實的外在表現(xiàn)【答案】 ABD)o)o)o)o)o3、影響企業(yè)支付能力的因素有(A.實物勞動生產(chǎn)率B.銷貨勞動生產(chǎn)率C.人工成本比率)oD.勞動分配率E.單位制品費(fèi)用【答案】 ABCD4、專題講座法的優(yōu)點包括()oA.形式比較靈活B.不占用大量的時間C.知識體系比較分散D.培訓(xùn)對象易于加深理解E.可隨時滿足員工某一方面的培訓(xùn)需求【答案】ABD5、下列對人力資本的理解正確的有()oA.人力資本具有創(chuàng)造性B.人力資本具有時效性C.人力資本具有累積性D.人力資本具有收益性D.應(yīng)用型學(xué)習(xí)【答案】C4、住房公積金是指單位及其在職員工繳存的()住房儲金。A.長期B.短期C.暫時D.專用【答案】C5、下列關(guān)于目標(biāo)管理法的說法錯誤的是()。A.目標(biāo)管理法是行為導(dǎo)向型的考評方法B.目標(biāo)管理法是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間雙向互動的過程C.可以提高員工的積極性D.難以對員工和不同部門間的工作績效作橫向比較【答案】A6、在采用零基定員法核定定員人數(shù)時,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是(A.核定各崗位的工作任務(wù)量B.核定各崗位的名稱C.核定各崗位的職責(zé)D.核定各崗位的權(quán)限E.人力資本具有個體差異性【答案】 ABCD6、5s活動的目標(biāo)是()。A.工作變換時,尋找工具、物品的時間為零B.整頓現(xiàn)場時,不良品為零C.努力降低成本,減少消耗,浪費(fèi)為零D.縮短生產(chǎn)時間,交貨延期為零E.無泄漏危害,安全整齊,事故為零【答案】 ABCD7、促進(jìn)就業(yè)法律制度的內(nèi)容包括()A.規(guī)范國家在促進(jìn)就業(yè)方面的職責(zé)B.規(guī)范各級政府促進(jìn)就業(yè)的職責(zé)C.促進(jìn)社會特定人口群體的就業(yè)措施D.對未成年人及其他人口群體的措施E.促進(jìn)婦女、殘疾人員和少數(shù)民族人員的就業(yè)措施【答案】 ABC8、企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)按照管理體制分類方法,可分為(A.國家勞動定員標(biāo)準(zhǔn)B.部門勞動定員標(biāo)準(zhǔn)C.行業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)D.地方勞動定員標(biāo)準(zhǔn)E.企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACD9、收入政策在社會經(jīng)濟(jì)中的重要作用包括()。A.有利于宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定B.有利于資源的合理配置C.有利于縮小不合理的收入差距D.有利于國際收支平衡E.有利于物價的穩(wěn)定【答案】ABC10、(2015年5月)績效管理程序的設(shè)計可以分為()A.績效管理制度設(shè)計B.具體考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計C.管理的總流程設(shè)計D.具體考評程序設(shè)計E.考評信息系統(tǒng)設(shè)計【答案】CD11、下列對筆試法的描述正確的是()oA.成績評定比較主觀B.可以對大規(guī)模的應(yīng)聘者同時進(jìn)行篩選,花較少的時問達(dá)到高效率C.由于考試題目較多,可以增加對知識、技能和能力的考察信度與效度D.不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)以及企業(yè)管理能力、口頭表達(dá)能力和操作能力等E.筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競爭,成績合格者才能繼續(xù)參加面試或下輪的競爭【答案】BCD12、確定合理的工資總額需要考慮的因素有()□A.企業(yè)支付能力B.市場薪酬水平C.員工的生活費(fèi)用D.員工績效水平E.員工現(xiàn)有薪酬狀況【答案】ABC13、人力資本的特征包括()0A.人力資本具有創(chuàng)造性B.人力資本具有時效性C.人力資本具有累積性D.人力資本具有收益性E.人力資本具有個體差異性【答案】 ABCD14、社會保險包括(A.基本養(yǎng)老保險B.基本醫(yī)療保險C.失業(yè)保險D.工傷保險E.生育保險【答案】 ABCD15、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度包括()oA.建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度B.履行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算制度C.科學(xué)調(diào)控培訓(xùn)的規(guī)模與速度D.突出重點,統(tǒng)籌兼顧E.避免人力、物力及財力的浪費(fèi)【答案】 ABCD16、人員錄用數(shù)量評估公式正確的是()。A.錄用比二(錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù))xlOO%B.招聘完成比二(錄用人數(shù)/計劃招聘人數(shù))xlOO%C.應(yīng)聘比二(應(yīng)聘人數(shù)/計劃招聘人數(shù))xlOO%D.錄用成本比二(錄用人數(shù)/錄用其他費(fèi)用)xlOO%E.招聘成本比二(參與招聘人員人數(shù)費(fèi)用/招聘活動期間的其他費(fèi)用)xlOO%【答案】 ABC17、投入期企業(yè)可以采取的營銷策略有()。A.快速掠取策略B.緩慢滲透策略C.緩慢掠取策略D.混合掠取策略E.快速滲透策略【答案】ABC18、“精益求精”所包含的職業(yè)道德要求有()。A.提高技能B.誠實守信C.愛崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)互助【答案】AC19.(2017年5月)以下關(guān)于目標(biāo)管理法的說法,正確的有()oA.能為晉升決策提供依據(jù)B.很少出現(xiàn)評價失誤C.能提高員工工作積極性D.可以進(jìn)行橫向比較E.適合于給員工提出建議【答案】BC20、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)包括()等多種形式。A.職能制B.直線制C.集團(tuán)統(tǒng)一制D.事業(yè)部制E.直線職能制【答案】 ABD大題(共10題)一、某公司又到了年終績效考核的時候,從主管到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強(qiáng)制分布的末位淘汰法,年底時,根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工績效結(jié)果劃分為A、B、C、D、E五個等級,各等級上員工分布比例分別占10%、20%、40%、20%、10%。如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果決定其是否重新上崗,如果上崗后再排在最后一級,則被淘汰,培訓(xùn)期間只發(fā)給基本生活費(fèi)。?主管與員工對此都有意見,但公司仍然強(qiáng)制執(zhí)行。財務(wù)部主管吳經(jīng)理每年都為此煞費(fèi)苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作完成得也很好。去年,出納員李麗有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作,吳經(jīng)理沒辦法只好把出納員李麗報上去了。為此,李麗到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把李麗報上去了,那又該報誰上去呢??請回答下列問題:?(1)財務(wù)部是否適合采用強(qiáng)制分布法進(jìn)行績效考評?為什么??⑵強(qiáng)制分布法有何優(yōu)點和不足??【答案】(1)財務(wù)部門不適合使用強(qiáng)制分布法進(jìn)行績效考評,具體分析如下:①強(qiáng)制分布法就是按照一定的百分比,將被考評的員工強(qiáng)制分配到各個類別中。使用該方法的假設(shè)前提是:員工的工作行為和工作績效整體呈正態(tài)分布,即員工的工作行為和工作業(yè)績好、中、差的分布存在一定的比例關(guān)系,被評為中等的員工應(yīng)該最多,好與差的是少數(shù)。②財務(wù)部門員工的工作行為與工作績效不符合正態(tài)分布,從案例中也可以看出,員工業(yè)績之間的差距很小。因此不適合采用強(qiáng)制分步法進(jìn)行績效考評。(2)強(qiáng)制分布法的優(yōu)缺點①強(qiáng)制分布法的優(yōu)點a.等級清晰、操作簡便。等級劃分清晰,不同的等級賦予不同的含義,區(qū)別顯著;并且,只需要確定各層級比例,簡單計算即可得出結(jié)果。b.刺激性強(qiáng)?!皬?qiáng)制分布法”常常與員工的獎懲聯(lián)系在一起。對績效“優(yōu)秀”的重獎,績效“較差”的重罰,強(qiáng)烈的正負(fù)激勵同時運(yùn)用,給人以強(qiáng)烈刺激。c.強(qiáng)制區(qū)分。由于必須在員工中按比例區(qū)分出等級,可以避免考評者過分嚴(yán)厲或過分寬容的情況發(fā)生,克服平均主義。②強(qiáng)制分布法的缺點a.如果員工的業(yè)績水平事實上不遵從正態(tài)分布,那么按照考評者的設(shè)想對員工進(jìn)行硬性區(qū)別容易引起員工不滿。b.只能把員工分為有限幾種類別,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作問題時提供準(zhǔn)確可靠的信息。c.不能明確的告訴員工以后怎么樣做才能做好,即績效的改進(jìn)反饋功能差。d.采用該法非常不利于員工間的合作。二、沃爾瑪公司的飛躍發(fā)展,可以說離不開它的科學(xué)化管理體系,更離不開它所推動的世界上獨(dú)一無二的交又培訓(xùn)模式,所謂交叉培訓(xùn)就是一個部門的員工到其他部門學(xué)習(xí),培訓(xùn)上崗,使這位員工在對自己從事的職務(wù)操作熟練的基礎(chǔ)上,又獲得了另外一種職業(yè)技能。零售業(yè)是人員流動最大的一種職業(yè),造成這種現(xiàn)象的原因是員工對本身職務(wù)的厭煩。此外,還有人認(rèn)為他們所從事的職務(wù)沒有發(fā)展前途,不利于以后的發(fā)展,于是選擇了離開。而沃爾瑪正是利用這種交叉培訓(xùn)解決了這一問題,沃爾瑪?shù)慕徊媾嘤?xùn)使上下級之間的關(guān)系變得隨意親切,沒有隔閡,久而久之,大家形成了統(tǒng)一的思想認(rèn)識廣我和總經(jīng)理是同事,我就是這家店的一分子?!睆亩娜獾赝度氲浇?jīng)營,為沃爾瑪更加茁壯成長打下基礎(chǔ),經(jīng)過交叉培訓(xùn),員工以沃爾瑪為家,為了沃爾瑪?shù)睦娑^斗,使之成為零售業(yè)的巨鱷,也使顧客對沃爾瑪有了感情上的認(rèn)同。請回答本案例以下問題:(1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對企業(yè)展開培訓(xùn)工作有哪些重要的啟示?(8分)(2)沃爾瑪應(yīng)當(dāng)從哪幾個方面跟蹤和反饋交叉培訓(xùn)的效果?(6分)(3)在撰寫交叉培訓(xùn)效果監(jiān)控總結(jié)報告時,其主要信息來源是什么?(4分)【答案】(1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對企業(yè)開展培訓(xùn)工作的啟示:①員工培訓(xùn)不是萬能的靈丹妙藥,但如果目標(biāo)明確,措施得當(dāng),其所獲得回報是無法估量的。(2分)②沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,首先在于其指導(dǎo)思想上的正確,它始終秉持了“以人為本”先進(jìn)的管理理念,企業(yè)的發(fā)展是重要的,但員工的發(fā)展更重要。(2分)③其次,沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,還在于創(chuàng)造了一種新型的培訓(xùn)模式,使每個員工由在熟練掌握一種技能的基礎(chǔ)上,向掌握多種技能轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)了他們自身的核心競爭力,為他們職業(yè)生涯開辟了更為廣闊的發(fā)展空間。(2分)④最后,沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功之處,還在于創(chuàng)造了一種新型的培訓(xùn)文化,使員工與公司融為一體,成為利益的相關(guān)者,休戚與共的合作者,而不是充滿了對立與沖突。(2分)(2)應(yīng)當(dāng)從三個方面:①從培訓(xùn)前對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)②在培訓(xùn)中對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)③在培訓(xùn)結(jié)束后對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。(2分)(3)來源包括兩方面:①通過培訓(xùn)者自評。(2分)②通過學(xué)員評估。(2分)三、A公司在崗位評價過程中,采取了百分比系數(shù)法。以B崗位為例,其評價要素(Ei)及其權(quán)重(Pi)、評價指標(biāo)(Eij)及其權(quán)重(Pij)、評價指標(biāo)得分(Xij)如表1所示。請回答以下問題:(1)填寫表1,計算出B崗位各評價要素指標(biāo)的得分(Xi)以及評價總分。(16分)(2)說明設(shè)計各評價要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求。(4分)【答案】(1)(2)設(shè)計各評價要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求:在企業(yè)中,不同類別的崗位具有不同的性質(zhì)和特點,在設(shè)計各評價要素及其指標(biāo)的權(quán)重時,應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)和特點,確定各崗位評價要素和指標(biāo)的權(quán)重值,以體現(xiàn)出各類崗位(如管理崗位、技術(shù)崗位、生產(chǎn)崗位等)之間的差異性。四、(2017年11月)某公司銷售主管王成對下屬趙云飛說:“你下班前到我辦公室來一趟,我想就你的工作表現(xiàn)和你談一下,也算是年終的考評。”趙云飛等這句話很長時間了,因為公司業(yè)務(wù)發(fā)生了重大改變,自己的工作也有所調(diào)整,因此他很想與主管討論一下,可否根據(jù)自己工作的變化重新制定新的考評標(biāo)準(zhǔn)。此外,他對考評結(jié)果也有一些擔(dān)心,因為他認(rèn)為自己在上一年中的工作表現(xiàn)不是太好。下班前,在王成主管的辦公室,王成對趙云飛說:“我已經(jīng)填好了你的考評表,你不用看了,我在你所有的方面都評了優(yōu),簽上名吧!今年大家都得了優(yōu),因為這個月大家加班加點把訂單都趕出來7——這批訂單對公司實在太重要了。所以我沒有什么可多說的了,繼續(xù)好好干吧,我會給你加工資的。”趙云飛看過考評表后簽了字,他可以看出主管確實很忙。所以他覺得自己還是離開為好,可是,當(dāng)趙云飛離開主管的辦公室時,還是有一種強(qiáng)烈的失落和無助感一“又重復(fù)進(jìn)行了一次無效的交流”。請結(jié)合本案例,說明各級主管作為考評者,應(yīng)當(dāng)采取哪些有效的措施和方法,來提高績效反饋面談的質(zhì)量?(16分)【答案】提高績效反饋面談的質(zhì)量的措施和方法有:(1)績效面談的準(zhǔn)備工作。為了提高和保證績效面談的質(zhì)量和效果,考評者應(yīng)當(dāng)注意做好以下兩項準(zhǔn)備工作:①擬訂面談計劃,明確面談的主題,預(yù)先告知被考評者面談的時間、地點,以及應(yīng)準(zhǔn)備的各種績效記錄和資料。(3分)②收集各種與績效相關(guān)的信息資料。績效面談的質(zhì)量和效果不但取決于考評者與被考評者事先的準(zhǔn)備程度,更重要的是取決于雙方所提供展示的數(shù)據(jù)資料的翔實和準(zhǔn)確程度。(3分)(2)提高績效面談有效性的具體措施。在績效管理的過程中,由于目的不同,所采用的績效面談方式也不同,各級主管應(yīng)該有能力根據(jù)考評的目的和要求,以及不同下屬人員工作崗位的性質(zhì)和特點,決定采【答案】A7、()是勞動關(guān)系雙方就企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與職工利益的事務(wù)平等商討、溝通,以實現(xiàn)雙方的相互理解和合作,并在可能的條件下達(dá)成一定協(xié)議的活動。A.平等協(xié)商機(jī)制B.平等協(xié)商C.平等協(xié)商權(quán)力D.平等協(xié)商方式【答案】B8、()是指領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系。A.關(guān)懷維度B.認(rèn)可維度C.結(jié)構(gòu)維度D.尊重維度【答案】A9、協(xié)商準(zhǔn)備。雙方簽約人為集體協(xié)商進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作,不包括()oA.確定協(xié)商代表用一種或多種面談形式。(2分)企業(yè)大量事實證明,要保證績效面談的質(zhì)量,進(jìn)一步提高其有效性和科學(xué)性,除了應(yīng)做好績效面談前的各種準(zhǔn)備工作外,更重要的是采取有效的信息反饋方式.并達(dá)到以下要求:(2分)①有效的信息反饋應(yīng)具有針對性。(1分)②有效的信息反饋應(yīng)具有真實性。此外,有效的信息反饋不僅具有真實可靠性,還應(yīng)使其明確、具體而詳細(xì),防止過于簡單化的表述。(1分)⑧有效的信息反饋應(yīng)具有及時性。(1分)④有效的信息反饋應(yīng)具有主動性。(1分)⑤有效的信息反饋應(yīng)具有適應(yīng)性。(1分)不管采取了多么有效的信息反饋形式,為了使員工工作績效達(dá)到要求,還必須采取相應(yīng)的配套措施。(1分)五、某公司人力資源部在總結(jié)過去一年績效管理工作時,發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。其中最主要的問題是:在績效管理準(zhǔn)備階段的很多工作流于形式,沒有認(rèn)真進(jìn)行落實,導(dǎo)致考評者對考評的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)概念模糊,把握不準(zhǔn);對具體考評的程序和要求不夠明確;沒有掌握績效反饋的技巧,績效反饋沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。同樣,被考評者也存在著這樣或那樣的問題,導(dǎo)致績效管理的效果大打折扣。該公司為了提高績效考評的質(zhì)量和績效管理的總體水平,計劃在績效管理的準(zhǔn)備階段進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。請結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)按照不同的培訓(xùn)對象和要求,應(yīng)當(dāng)分別對哪幾類人員進(jìn)行培訓(xùn)?(2)對相關(guān)人員績效管理方面的培訓(xùn),一般應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容?【答案】(1)按不同的培訓(xùn)對象和要求,績效考評者的技能培訓(xùn)與開發(fā),可分為員工的培訓(xùn)、一般考評者的培訓(xùn)、中層干部的培訓(xùn)、考評者與被考評者的培訓(xùn)等。?(2)培訓(xùn)的內(nèi)容一般應(yīng)包括:?1)企業(yè)績效管理制度的內(nèi)容和要求,績效管理的目的、意義,考評者的職責(zé)和任務(wù),考評者與被考評者的角色扮演等。?2)績效管理的基本理論和基本方法,成功企業(yè)績效管理的案例剖析。?3)績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計原理,以及具體應(yīng)用中應(yīng)注意的問題和要點。?4)績效管理的程序、步驟,以及貫徹實施的要點。?5)績效管理的各種誤差與偏誤的杜絕和防止。?6)如何建立有效的績效管理運(yùn)行體系,如何解決績效管理中出現(xiàn)的矛盾和沖突,如何組織有效的績效面談等。六、1A公司是一家具有獨(dú)立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國內(nèi)擁有十幾家分公司和辦事處,經(jīng)濟(jì)效益較好,技術(shù)研發(fā)實力較強(qiáng)。雖然該公司發(fā)展較快,但它的績效管理系統(tǒng)存在很大的問題,特別是在工作績效的改進(jìn)方面一直裹足不前,導(dǎo)致企業(yè)無法實現(xiàn)跨越式發(fā)展。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工工作績效的差距?(2)該公司為改進(jìn)并提高全員工作績效可采取哪些策略?【答案】(1)在對員工績效進(jìn)行考評時,不但要對員工績效計劃的實施情況進(jìn)行評價,分析其工作行為、工作結(jié)果以及計劃目標(biāo)實現(xiàn)的程度,還要找出其工作績效的差距和不足,可以采取以下三種方法分析員工的工作績效存在的差距與不足:①目標(biāo)比較法。指將考評期內(nèi)員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標(biāo)進(jìn)行對比,尋找工作績效的差距和不足的方法。②水平比較法。指將考評期內(nèi)員工的實際業(yè)績與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績進(jìn)行比較的方法。③橫向比較法。為了查找工作績效上的差距和不足,除了可以采用上述的目標(biāo)比較法和水平比較法外,還可以在各個部門或單位之間、各個下屬成員之間進(jìn)行橫向的對比,以發(fā)現(xiàn)組織與下屬員工工作績效實際存在的差距和不足。(2)可采取以下策略:①預(yù)防性策略和制止性策略a.預(yù)防性策略。指在員工進(jìn)行作業(yè)之前,由上級制定出詳細(xì)的績效考評標(biāo)準(zhǔn),明確什么是正確的、有效的行為,什么是錯誤的、無效的行為,并通過專門系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使員工掌握具體的作業(yè)步驟和操作方法,從而有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復(fù)性差錯和失誤。b.制止性策略。指對員工的工作勞動過程進(jìn)行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正,并通過各個管理層次的管理人員實施全面、全員和全過程的監(jiān)督與弓I導(dǎo),使員工克服缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷地提高工作業(yè)績。②正向激勵策略和負(fù)向激勵策略a.正向激勵策略。指通過制定一系列行為標(biāo)準(zhǔn),以及與之配套的人事激勵政策(如獎勵、晉級、升職、提拔等),鼓勵員工更加積極主動工作的策略。b,負(fù)激勵策略,又稱反向激勵策略。它對待下屬員工與正激勵策略完全相反,采取了懲罰的手段,以防止和克服他們績效低下的行為。懲罰的手段主要有:扣發(fā)工資獎金、降薪、調(diào)任、免職、解雇、除名、開除等。③組織變革策略與人事調(diào)整策略a.員工的績效低下并不是由主觀因素造成的,可能是由組織制度不合理、運(yùn)行機(jī)制不健全等原因造成,這時需要采取組織變革的策略,通過系統(tǒng)的組織診斷,找出問題,有針對性地進(jìn)行組織的整頓和調(diào)整,從而為員工工作績效的提高創(chuàng)造優(yōu)化的環(huán)境,提供組織上的保障。b.當(dāng)績效管理發(fā)展到一定的階段時,可能會出現(xiàn)員工績效停滯不前或各種措施失效的情況。這時,作為人力資源部門或上級主管人員不必驚慌失措,應(yīng)當(dāng)冷靜面對,采取應(yīng)急性人事調(diào)整策略。七、富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著其他幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè),富凱公司在當(dāng)?shù)氐匿N售額和日客戶量逐漸下降。富凱公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),其下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質(zhì)區(qū)別,有些方面甚至還有優(yōu)勢,但一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動性和積極性方面卻存在嚴(yán)重問題。為改變這一現(xiàn)狀,富凱公司制定了一系列措施,其中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)整。以前,公司將員工績效考評的核心和重點放在考察其完成任務(wù)上,現(xiàn)在決定將重點放在工作行為上,擬采用行為錨定等級評價法進(jìn)行員工績效考評,從而加大對員工工作積極性和主動性的考評力度。請回答以下問題:(1)采用行為錨定等級評價法對營業(yè)人員進(jìn)行考評,有哪些具體工作步驟⑵行為錨定等級評價法具有哪些優(yōu)勢和不足【答案】(1)具體工作步驟如下:①進(jìn)行崗位分析,獲取本崗位的關(guān)鍵事件,由其主管人員作出明確簡潔的描述。②建立績效評價等級,一般為5~9級,將關(guān)鍵事件歸并為若干績效指標(biāo),并給出確切定義。③由另一組管理人員對關(guān)鍵事件作出重新分配,將它們歸入最合適的績效要素及指標(biāo)中,確定關(guān)鍵事件的最終位置,并確定出績效考評指標(biāo)體系。④審核績效考評指標(biāo)等級劃分的正確性,由第二組人員將績效指標(biāo)中包含的重要事件,由優(yōu)到差、從高到低進(jìn)行排列。⑤建立行為錨定法的考評體系。(2)行為錨定等級評價法的優(yōu)勢和不足如下。優(yōu)勢:①對員工績效的考量更加精確。②績效考評標(biāo)準(zhǔn)更加明確。③具有良好的反饋功能。④具有良好的連貫性和信度。⑤考評的維度清晰,各績效要素的相對獨(dú)立性強(qiáng),有利于綜合評價判斷。不足:①設(shè)計和實施的費(fèi)用高。八、RB公司是一家皮鞋制造企業(yè),擁有近400名員工。針對公司生產(chǎn)線頻頻出現(xiàn)的質(zhì)量事故和公司存在的質(zhì)量檢查員疏忽大意、管理部門質(zhì)量意識淡薄等一系列問題,公司領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦專門的質(zhì)量管理培訓(xùn)課程來解決這些問題。質(zhì)量管理的培訓(xùn)課程被安排在每周五晚上7點至9點進(jìn)行,為期10周。員工可以自愿聽課,公司不給員工支付額外的工資。但是公司主管表示,如果員工能積極地參加培訓(xùn),那么其培訓(xùn)的考核結(jié)果將記入個人檔案,作為公司以后提職或加薪的重要依據(jù)。培訓(xùn)課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。培訓(xùn)形式包括講座、放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片及一些專題討論。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢查的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計方法、抽樣檢查以及程序控制等。公司里所有對此感興趣的員工和管理人員都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均在60人左右。在課程快要結(jié)束時,聽課人數(shù)下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半時就提前回家了。在總結(jié)這次培訓(xùn)的時候,人力資源部經(jīng)理總結(jié)說:“李工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實,知識系統(tǒng),而且幽默風(fēng)趣,弓1人入勝。至于聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯?!闭埢卮鹣铝袉栴}:(1)你認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果你是RB公司的人力資源部經(jīng)理,你會怎樣安排這個培訓(xùn)項目?【答案】⑴RB公司的這項培訓(xùn)不合理的地方有以下幾處:①沒有對員工進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,使得培訓(xùn)工作的目標(biāo)不是很明確,也不了解員工對培訓(xùn)項目的認(rèn)知情況。②沒有詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,具體表現(xiàn)在對受訓(xùn)員工的對待問題上,沒有“制度性”的規(guī)定,不利于提高受訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)積極性。③培訓(xùn)時間安排不合理,在周五晚上進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)員“心、不在焉",影響培訓(xùn)效果。④沒有對培訓(xùn)進(jìn)行全程的監(jiān)控,不能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。⑤對培訓(xùn)工作的總結(jié)程度不夠,沒有對培訓(xùn)的效果(結(jié)果)進(jìn)行評估。(2)作為RB公司的人力資源部經(jīng)理,在此次培訓(xùn)工作中應(yīng)該做到以下幾個方面:①首先進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,了解員工對質(zhì)量監(jiān)管培訓(xùn)的認(rèn)識,了解員工對質(zhì)量管理培訓(xùn)的意見和要求。②制訂培訓(xùn)計劃,做出培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算,合理確定培訓(xùn)時間、地點、場地以及需要配置的器具設(shè)施和設(shè)備。③選擇合適的管理人員對培訓(xùn)的全過程進(jìn)行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。④培訓(xùn)結(jié)束時,對受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,以了解培訓(xùn)工作的效果。⑤對培訓(xùn)的總過程以及結(jié)果進(jìn)行總結(jié),保留優(yōu)點,剔除問題、缺點,為下一次培訓(xùn)積累經(jīng)驗。九、2008年3月,著名的Tz超市在H市人才市場召開了專場招聘會,擬在H市招聘15名銷售部門經(jīng)理。招聘當(dāng)天,Tz的招聘工作人員把H市人才市場的二樓大廳布置的井井有條。樓梯上貼著,IZ超市的宣傳畫,二樓門口放著一臺電視機(jī),連續(xù)播放著介紹TZ資料的影碟。負(fù)責(zé)招聘工作的邢女士說:“TZ重視流程管理,招聘工作也不例外。我們在招聘時早已做了充分的準(zhǔn)備,制定了詳細(xì)的招聘計劃,我們只要在招聘的各個流程環(huán)節(jié)中把好關(guān),招聘的質(zhì)量不會有問題。"?TZ的招聘主要有以下幾個步驟:?(1)領(lǐng)表。進(jìn)場的應(yīng)聘者要先在入口處領(lǐng)取一張申請表,填寫有關(guān)個人資料、教育程度、家庭狀況、為什么來TZ工作等問題。領(lǐng)表,這個看似簡單的過程卻能淘汰掉不少應(yīng)聘者。比如有些人到TZ來應(yīng)聘卻沒有準(zhǔn)備簡歷和照片等基本資料,TZ認(rèn)為他可能缺乏策劃組織能力,不太適合做零售業(yè)的部門經(jīng)理,TZ通常是不給此類應(yīng)聘者機(jī)會的。?(2)初選。應(yīng)聘者填好申請表之后,將其交給人力資源部的工作人員。由他們進(jìn)行初選。邢女士說,在這個過程中TZ會認(rèn)真地看申請表,問應(yīng)聘者一些問題,再淘汰一些明顯不適合的應(yīng)聘者。?(3)初試。通過TZ的初選后,應(yīng)聘者就可以到部門經(jīng)理那里面試了。TZ的一個門店的7位部門經(jīng)理(包括4個銷售部門的經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、收銀處經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理)參加面試,經(jīng)理們都會問一些問題。根據(jù)每一位應(yīng)聘者回答的情況,都會寫下A、B、C、D的評語。通常被評為“A、B"的應(yīng)聘者才有可能參加下一輪面試。?(4)復(fù)試。通過了初次面試的人員,一周內(nèi)會接到TZ人力資源部的復(fù)試電話通知。接下來還要經(jīng)過至少2次面試,最后才接受總經(jīng)理的面試。這時,初試過關(guān)的10位人員中大約會有1位能夠成為Tz的員工。?請回答下列的問題:?(1)TZ在H市人才市場召開招聘會。要做哪些準(zhǔn)備工作??(2)在招聘的“初選”階段,審查申請表時,您認(rèn)為該注意哪些問題??【答案】(DTZ在H市人才市場召開招聘會需要做的準(zhǔn)備工作①準(zhǔn)備展位為了吸引求職者,招聘公司應(yīng)該在會場設(shè)立一個有吸引力的展位,如TZ公司把大廳布置的井井有條。②準(zhǔn)備資料和設(shè)備在招聘會上,通??梢园l(fā)放一些宣傳品和招聘申請表,這些資料需要事先印制好,而且準(zhǔn)備充足的數(shù)量,以免很快發(fā)完。TZ公司在樓梯旁貼上TZ超市的宣傳畫,門口放著電視機(jī),連續(xù)播放Tz的資料,這些都是很好的準(zhǔn)備。③招聘人員的準(zhǔn)備參加招聘會的現(xiàn)場人員最好有人力資源部的人員,也要有用人部門的人員,所有現(xiàn)場人員都應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。在本案例中,TZ公司在初試中由來自一個門店的7位部門經(jīng)理組成面試小組,其中包括銷售經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、收銀處經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理。④與協(xié)作方的溝通聯(lián)系在招聘會開始之前,一定要與H市人才市場進(jìn)行溝通。這些協(xié)作方包括招聘會的組織者、負(fù)責(zé)后勤事務(wù)的單位,還可能會有學(xué)校的負(fù)責(zé)部門等。⑤招聘會后的工作招聘會結(jié)束后,一定要用最快的速度將所收集到的簡歷整理一下,通過電話或電子郵件方式與應(yīng)聘者取得聯(lián)系。如TZ公司對通過初試的人員,一周內(nèi)會通知其復(fù)試安排。(2)審查申請表時應(yīng)該注意的問題①判斷應(yīng)聘者的態(tài)度在篩選申請表時,首先要篩選出那些填寫不完整和字跡難以辨認(rèn)的材料。為那些態(tài)度不認(rèn)真的應(yīng)聘者安排面試,純粹是在浪費(fèi)時間,可以將其淘汰掉。一十、三、問答題(本題共3題,第1小題16分,第2小題16分,第3小題18分,共50分)(4)某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對應(yīng)聘人員的選拔過程中,為了有效評定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿Γ緵Q定采用心理測試方式對應(yīng)聘者進(jìn)行心理測評。(1)應(yīng)用心理測試法進(jìn)行人員招聘時,需注意哪些基本要求?(8分)(2)對應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測試時,可采用哪些情境模擬測試方法?(8分)【答案】答:(1)應(yīng)用心理測試法進(jìn)行人員招聘時,需注意的基本要求有:①要注意對應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)。(3分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山西省職教高考《職測》核心考點必刷必練試題庫(含答案)
- 《國防動員法》知識考試題庫300題(含答案)
- 2025年武漢警官職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 《金融市場培訓(xùn)》課件
- 2025高考物理一輪復(fù)習(xí)第21講.機(jī)械波.含答案
- 技術(shù)服務(wù)類合同范本
- 幼兒園園長工作活動策劃方案五篇
- 夫妻協(xié)議書范文
- 面包車租車合同
- 公墓銷售代理合同十
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 銷售與銷售目標(biāo)管理制度
- 2025年第一次工地開工會議主要議程開工大吉模板
- 第16課抗日戰(zhàn)爭課件-人教版高中歷史必修一
- 對口升學(xué)語文模擬試卷(9)-江西省(解析版)
- 糖尿病高滲昏迷指南
- 壁壘加筑未來可期:2024年短保面包行業(yè)白皮書
- 2024年四川省廣元市中考物理試題(含解析)
- 環(huán)保局社會管理創(chuàng)新方案市環(huán)保局督察環(huán)保工作方案
- 2024至2030年中國水質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)行業(yè)市場調(diào)查分析及產(chǎn)業(yè)前景規(guī)劃報告
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)
評論
0/150
提交評論