寧夏銀川市六盤山高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題(含解析)_第1頁
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寧夏銀川市六盤山高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題(含解析)一、單選題loHIV、發(fā)菜和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是Ao細(xì)胞壁Bo細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞膜D。遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】試題分析:HIV是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由RNA與蛋白質(zhì)組成,發(fā)菜和酵母菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、遺傳物質(zhì).D正確。考點(diǎn):本題考查病毒與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在朕系的能力。2o2017年中秋時(shí)節(jié),家住安徽省患糖尿病的韓奶奶,因食用“無糖月餅”而被“甜暈。還好搶救及時(shí),脫離危險(xiǎn)。目前很多廣告語存在科學(xué)性錯(cuò)誤,下列你認(rèn)為正確的是A.無糖餅干沒有甜味,屬于無糖食品BoXX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素C.某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學(xué)元素,是真正的綠色食品D.“XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康【答案】D【解析】【分析】本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對(duì)組成細(xì)胞的元素、糖類、脂質(zhì)的種類和功能的理解,可在熟練記憶大量元素、微量元素、糖類、脂學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精質(zhì)種類的基礎(chǔ)上判斷各選項(xiàng)的正確與否?!驹斀狻繜o糖餅干含有淀粉等糖類,A項(xiàng)錯(cuò)誤;N、P屬于大量元素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;蔬菜含有的各種化合物是由元素組成的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;維生素D可促進(jìn)鈣、磷的吸收,有助于嬰幼兒骨骼發(fā)育,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】大量元素、微量元素種類的記憶:(1)大量元素:共9種,分別是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;熟記大量元素,其余元素則為微量元素。(2)微量元素:鐵鎰(猛)硼(碰)鋅(新)鑰(目)銅(桶)。3.紅范菜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅覺菜的葉片切成小塊后,放入水中,水的顏色無明顯變化;若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是A.細(xì)胞壁在加熱后受到破壞Bo在清水中,沒有物質(zhì)出入細(xì)胞Co高溫使生物膜失去選擇透過性D。水溫升高,花青素的溶解度加大【答案】C【解析】【詳解】活細(xì)胞的原生質(zhì)層對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)具有選擇透過性,因此將紅覺菜的葉片切成小塊放到水中,液泡中的花青素不能從液泡中出來,水的顏色無明顯變化;若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,原生質(zhì)層的選擇透過性逐漸喪失,花青素逐漸進(jìn)入到水中,水的顏色逐漸變紅。綜上分析,A、B、D均錯(cuò)誤,C正確。故選C。4o下列行關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精Ao高溫能破壞晦的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.絕大數(shù)酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)Co細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶DoFC可以催化過氧化氫分解,說明F*也是酶【答案】D【解析】【詳解】A、在高溫下酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞失去活性不可恢復(fù),A正確;B、根據(jù)酶的概念,晦的化學(xué)本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,B正確;C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可完成有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段,即有分解葡萄糖為丙酮酸的酶,C正確;D、晦是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,F(xiàn)1+是無機(jī)催化劑,D錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵點(diǎn)為:低溫晦不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A.②③⑤B.②④⑤Co②③④Do①②⑤【答案】B【解析】學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【分析】有氧呼吸過程:第一階段(細(xì)胞中基質(zhì)):C6Hl2。6;2丙酮酸(C3H4O3)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段(線粒體基質(zhì)):2丙酮酸(C3HKA)+6H2O^6CO2+20[H]+少量能量(2ATP)第三階段(線粒體內(nèi)膜):24[H]+6()2學(xué)2H2O+大量能量(34ATP)無氧呼吸過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行:第一個(gè)階段與有氧呼吸的第一個(gè)階段完全相同。第二個(gè)階段,丙酮酸在不同晦的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化為乳酸?!驹斀狻竣儆醒鹾粑谝浑A段和無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,①錯(cuò)誤;②有氧呼吸和無氧呼吸都需要不同酶的催化,②正確;③無氧呼吸不需要消耗氧氣,③錯(cuò)誤;④有氧呼吸生存大量ATP,無氧呼吸生存少量ATP,④正確;⑤有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段完全相同,都生存丙酮酸,⑤正確。故選B。.如圖為某植物細(xì)胞有絲分裂簡圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.圖中細(xì)胞的分裂順序依次是②③①④Bo細(xì)胞①和②中均含有8條染色單體Co細(xì)胞③最適合用于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目D.細(xì)胞④中新細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)【答案】B【解析】由圖可知,①是后期,②是前期,③是中期,④是末期,因此該細(xì)胞的分裂順序是②③①④,A項(xiàng)正確;細(xì)胞①?zèng)]有染色單體,細(xì)胞②含有8個(gè)染色單體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;最適合用于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是中期,即細(xì)胞③,C項(xiàng)正確;細(xì)胞④中部出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板進(jìn)而向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,與高爾基體有關(guān),D項(xiàng)正確..在探索遺傳本質(zhì)的過程中,下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”③191()年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上Ao①假說一演繹法②假說一演繹法③類比推理法.①假說一演繹法②類比推理法③類比推理法Co①假說一演繹法②類比推理法③假說一演繹法D.①類比推理法②假說一演繹法③類比推理法學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【答案】c【解析】【分析】遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法:1、假說一演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯(cuò)誤的,例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理,薩頓的假說“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法.【詳解】①1866年孟德爾提出遺傳定律時(shí)采用了假說一演繹法;②1903年薩頓采用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說;③191()年摩爾根采用假說-演繹法證明了基因位于染色體上。故選C。8.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中正確的是()A.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系Bo同卵雙胞胎由于基因組成近乎相同,所以性狀十分相似Co線粒體中的基因不能決定生物的性狀D.生物體的性狀完全由基因控制學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【答案】B【解析】【分析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因?qū)π誀畹目刂浦饕ㄟ^兩種途徑:(1)通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀;(2)通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制性狀?!驹斀狻緼、性狀是由一對(duì)或多對(duì)基因控制的,基因與性狀之間不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、同卵雙生的雙胞胎由于細(xì)胞核內(nèi)的DNA是完全相同的(除基因突變外),所以二者的性狀相差無幾,B正確;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,線粒體中的基因能決定生物的性狀,C錯(cuò)誤;D、生物體的性狀是由基因控制的,同時(shí)也受環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤。故選B。9o如圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜,經(jīng)鑒定II—3的致病基因只來自于I/,相關(guān)分析正確的是( )1*丁?□???IiQkntua.該病為常染色體隱性遺傳病I」、II-2均為雜合子學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精11—1和II—2再生一孩子為患病男孩的概率是1/2111-1與正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析可知,由1-1和1-2正常、廠3患病可知,該病為隱性遺傳病,根據(jù)題意,U—3的致病基因只來自于1—1,故該病為伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,該病伴X染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、假設(shè)用A、a來表示相關(guān)基因,則I」的基因型為XA9、U—2的基因型為X-AX)均為雜合子,B正確;C、II」的基因型為X、、II—2的基因型為XAX,再生一孩子為患病男孩(X,Y)的概率是1/4,C錯(cuò)誤;D、lH」(X,Xn)與正常男性(XAY)婚配生一孩子不患此病的概率是1/2,D錯(cuò)誤。故選B.10o黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,兩對(duì)基因遺傳遵循自由組合定律?,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,其所生的子代中純合子所占的比例為Ao1/4Bo1/9Co3/4Do8/9【答案】B【解析】本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí),注意“基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死”特殊情況的處理,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb,交配時(shí)會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體,即:A_B_>A_bb>aaB_、aabb,但是由于基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,所以只有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四種基因型個(gè)體能夠生存下來,比例為2:4:1:2,又子代中只有aaBB為純合子,其余為雜合子,所以兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中純合子的所占比例為1/9,故A、C、D錯(cuò),B正確;故選B。【點(diǎn)睛】黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長尾基因b為顯性,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,說明這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.由于基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,所以致死的基因型有AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb;成活的基因型有AaBB、AaBb、aaBB和aaBb.11.孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是()①Fi產(chǎn)生配子類型的比例②F2表現(xiàn)型的比例③B測(cè)交后代類型的比例④p表現(xiàn)型的比例⑤F2基因型的比例Ao②④Bo①③Co④⑤D。②⑤【答案】B【解析】孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,子一代自交的性狀分離比是9:3:3:1,而測(cè)交的性狀分離比是1:1:1:1.【詳解】①孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1是雙雜合子,其產(chǎn)生配子的類型比例是1:1:1:1,①正確;②孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,B是雙雜合子,F2表現(xiàn)型比例9:3:3:1,②錯(cuò)誤;③孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,巳是雙雜合子,卻測(cè)交后代類型比例1:1:1:1,③正確;④孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,巳是雙雜合子,表現(xiàn)型全部為雙顯性個(gè)體,④錯(cuò)誤;⑤孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,巳是雙雜合子,F(xiàn)2基因型比例(1:2:1)2=4:2:2:2:2:1:1:1:1,⑤錯(cuò)誤.故選B。12o下列變異的原理屬于基因重組的是Ao將四倍體植株與正常二倍體植株雜交,產(chǎn)生三倍體植株Bo一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既白化又色盲的兒子C.組成血紅蛋白的氨基酸排列順序改變,導(dǎo)致血紅蛋白異常的疾病Do某人的第5號(hào)染色體丟失一個(gè)片段,導(dǎo)致患某種遺傳病【答案】B【解析】【詳解】A、將四倍體植株與正常二倍體植株雜交,產(chǎn)生三倍體植學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精株,育種原理是染色體變異,A錯(cuò)誤;B、白化病是常染色體遺傳病,色盲是伴X染色體遺傳,正常夫婦的兒子同時(shí)患白化和色盲,是基因重組的結(jié)果,B正確;C、密碼子的序列改變導(dǎo)致氨基酸排列順序改變,這屬于基因突變,C錯(cuò)誤;D、染色體丟失一個(gè)片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D錯(cuò)誤。故選B.13o下列有關(guān)遺傳學(xué)發(fā)展歷程中的事件敘述錯(cuò)誤的是Ao孟德爾用豌豆作為研究材料,揭示了遺傳的分離定律和自由組合定律Bo摩爾根用果繩作實(shí)驗(yàn)材料,證明基因在染色體上Co格里菲斯用肺炎雙球菌和小白鼠做實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)D.沃森和克里克等通過構(gòu)建模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】孟德爾用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用了假說-演繹法發(fā)現(xiàn)遺傳定律。薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用假說-演繹法證明基因在染色體上。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾米里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾潞里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、孟德爾采用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,A正確;B、摩爾根采用假說演繹法證明基因位于染色體上,B正確;C、格里菲斯證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),艾弗里首先證明了DNA是生物體的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】熟悉有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)過程、方法和結(jié)論是判斷本題的關(guān)鍵。14.某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花。有一年,洪水沖來了許多AA和Aa種子,開紅色花。不久,群體中AA、Aa、aa基因型頻率依次為55%、4()%、5%,對(duì)該過程的分析不合理的是()A.現(xiàn)在種群的A基因頻率為75%B.基因型頻率的改變不能說明物種在進(jìn)化C.自然選擇對(duì)該種群基因頻率的改變未起作用D.在此過程中,種群發(fā)生了進(jìn)化【答案】C【解析】物種形成和生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)是:突變和基因重組、自然選擇和隔離,其中突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,而生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變?!驹斀狻緼、由題意知,該種群中AA=55%、Aa=4()%、aa=5%,因此A的基因頻率是55%+40%+2=75%,A正確;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,所以基因型頻率的改變不能說明物種在進(jìn)化,B正確;C、由于洪水沖來了許多AA和Aa種子,說明自然選擇對(duì)該種群基因頻率的改變起了作用,C錯(cuò)誤;D、在此過程中,該種群的基因頻率發(fā)生了改變,說明種群發(fā)生了進(jìn)化,D正確。故選C。15o下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)Co①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液Do細(xì)胞中Cl%的排出通路是③一②—①學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【答案】c【解析】【詳解】A、分析題圖可知,①為血漿,②為組織液,③為細(xì)胞內(nèi)液,④為淋巴;突觸間隙中的液體為組織液,突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)可釋放到突觸間隙,因此組織液內(nèi)可含有神經(jīng)遞質(zhì),A正確;B、血漿與淋巴、組織液相比,含有較多的蛋白質(zhì),B正確;C、①為血漿,②為組織液,③為細(xì)胞內(nèi)液,C錯(cuò)誤D、細(xì)胞中的二氧化碳經(jīng)過組織液最終到達(dá)血漿,通過血液循環(huán)到達(dá)肺部從而排出體外,D正確.故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。16o下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)敘述正確的是Ao下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞,是形成冷覺的部位Bo穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的D.下丘腦中具有滲透壓感受器,還能合成促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素等【答案】D【解析】下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞,但冷覺形成部位是在大腦皮層,A錯(cuò)誤;穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),是機(jī)體在神經(jīng)-14-系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的,B錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)態(tài)的狀態(tài),C錯(cuò)誤;下丘腦中有滲透壓感受器,體溫調(diào)節(jié)中樞,并且在甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程中分泌促甲狀腺激素釋放激素,在水調(diào)節(jié)過程中分泌抗利尿激素,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查下丘腦功能、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)。下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果,要對(duì)這種平衡加以分析.可以這樣說,產(chǎn)的熱多,散的熱多;產(chǎn)的熱少,散的熱少.外環(huán)境溫度低時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多;當(dāng)外環(huán)境溫度高時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱減少,散熱也減少.產(chǎn)熱多于散熱則體溫升高,產(chǎn)熱少于散熱則體溫降低.17.當(dāng)貓看電視時(shí),電視屏幕上的圖象引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插入貓腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化;當(dāng)興奮產(chǎn)生時(shí),對(duì)該電位變化正確的表述是()A.Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi) B.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相同CK+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi) D.神經(jīng)纖維離子的分布是內(nèi)負(fù)外-15-學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精正【答案】A【解析】【分析】神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下處于外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),當(dāng)受到刺激時(shí),膜外的Na+大量內(nèi)流進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),使神經(jīng)纖維膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、興奮時(shí)膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),原因是Na+大量內(nèi)流進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,A正確;B、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同,與膜外電流方向相反,B錯(cuò)誤;C、興奮時(shí)膜電位發(fā)生改變的原因是Na+大量內(nèi)流進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),D錯(cuò)誤.故選Ao18o下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()Ao大腦皮層區(qū)受損患者不能寫字Bo位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞Co神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射Do高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)身體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用【答案】B【解析】【分析】學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位,它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能,而語言功能是人腦特有的高級(jí)功能,其中W區(qū)(書寫性語言中樞)受損,不能寫字(失寫癥);S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)受損,不能講話(運(yùn)動(dòng)性失語癥);H區(qū)(聽覺性語言中樞)受損,不能聽懂話(聽覺性失語癥);V區(qū)(視覺性語言中樞)受損,不能看懂文字(失讀癥).【詳解】A、大腦皮層W1區(qū)為書寫性語言中樞,該區(qū)域受損,患者不能寫字,A正確;B、位于腦干的呼吸中樞是維持生命的必要中樞,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,C正確;D、高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用,低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的調(diào)控,D正確。故選B.19o有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說,中毒后會(huì)發(fā)生Ao突觸前膜的流動(dòng)性消失B.乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體Co使突觸后膜的乙酰膽堿的受體被破壞D.突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化【答案】B【解析】根據(jù)題意分析,乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)的一種,有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精酯酶分解乙酰膽堿,因此發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,乙酰膽堿不會(huì)被分解,則會(huì)持續(xù)作用于突觸后膜,使得突觸后膜持續(xù)性的興奮,故選Bo.圖為甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.X表示下丘腦,是體溫調(diào)節(jié)的中樞B.若手術(shù)切除Z,會(huì)引起激素a和b分泌減少Co缺碘會(huì)引起甲狀腺激素的分泌不足D。Y表示垂體,可分泌多種促激素和生長激素【答案】B【解析】【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.據(jù)圖分析,X表示下丘腦聲是促甲狀腺激素釋放激素,Y表示垂體,b是促甲狀腺激素,Z表示甲狀腺?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,X表示下丘腦,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,A正確;學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精B、若手術(shù)切除Z即甲狀腺,則甲狀腺激素分泌減少,對(duì)X和Y的負(fù)反饋?zhàn)饔脺p弱,導(dǎo)致激素a和b分泌增多,B錯(cuò)誤;C、碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘會(huì)引起甲狀腺激素分泌不足,C正確;D、據(jù)分析可知,Y表示垂體,垂體可分泌多種促激素和生長激素,D正確。故選B。.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開調(diào)節(jié),下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,正確的是()Ao口服胰島素可起到降低血糖的作用Bo大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能Do胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,胰腺也可分泌促胰液素【答案】C【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),在這種情況下,體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏(如缺碘),就會(huì)影響腦的發(fā)育;成年時(shí),甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低?!驹斀狻緼、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會(huì)被消化,不能起到降低學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精血糖的作用,A錯(cuò)誤;B、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素可促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C正確;D、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié),但胰腺不可分泌促胰液素,分泌促胰液素的是小腸黏膜,D錯(cuò)誤.故選C?!军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是:促胰液素不是胰腺分泌的,而是小腸黏膜分泌的,再根據(jù)題意作答。22.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、。三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表,據(jù)此判斷激素〃、6、c的化學(xué)名稱依次是( )注射的激素注射后的反應(yīng)a激素低血糖,甚至昏迷6激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長c激素使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.胰島素、生長激素、甲狀腺激素C胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素D.生長激素、胰島素、甲學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精狀腺激素【答案】B【解析】【分析】甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;胰島分泌的胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖原,促進(jìn)血糖的氧化分解,促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,使血糖降低的作用;生長激素促進(jìn)生長特別是骨的生長和蛋白質(zhì)的合成;據(jù)此分析解答.【詳解】a激素引起血糖降低,是胰島素的作用;b激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯,是生長激素的作用;c激素使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,是甲狀腺激素的作用。綜上,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。23.運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)并大量出汗時(shí),機(jī)體中Ao產(chǎn)熱大于散熱,導(dǎo)致體溫顯著升高B.乳酸積累,導(dǎo)致血漿pH顯著下降C滲透壓感受器興奮,導(dǎo)致口渴D.抗利尿激素增加,導(dǎo)致尿量增加【答案】C【解析】【分析】學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精人體的水平衡碉節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)T細(xì)胞外液滲透壓升高一下丘腦滲透壓感受器受到刺激一垂體釋放抗利尿激素增多一腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加一尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)。(2)體內(nèi)水過多時(shí)一細(xì)胞外液滲透壓降低一下丘腦滲透壓感受器受到刺激一垂體釋放抗利尿激素減少一腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少一尿量增加。【詳解】A、體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果是產(chǎn)熱等于散熱,從而維持體溫穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、由于人體內(nèi)環(huán)境存在調(diào)節(jié)PH的緩沖物質(zhì),因此乳酸的產(chǎn)生,不會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著下降,B錯(cuò)誤;C、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,導(dǎo)致口渴,C正確;D、大量出汗導(dǎo)致失水過多,促進(jìn)抗利尿激素分泌,導(dǎo)致尿量減少,D錯(cuò)誤.故選C.24o下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長Bo體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送【答案】C

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)比較比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)傳遞方式電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))、化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì))激素及其他化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)方式反射激素--特定的組織細(xì)胞作用途徑反射弧體液運(yùn)輸作用對(duì)象效應(yīng)器靶細(xì)胞膜上的受體反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較后限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的【詳解】A、體液調(diào)節(jié)是通過體液運(yùn)輸,因此反應(yīng)速度比較緩慢,作用時(shí)間長,A正確;B、體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣,B正確;C、參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)主要是激素,還有其它物質(zhì),如二氧化碳等,C錯(cuò)誤;D、體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送,D正確。故選C。.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是Ao非特異性免疫,抗原 Bo特異性免疫,抗原C.非特異性免疫,抗體 Do特異性免疫,抗體【答案】B【解析】【分析】1、當(dāng)病原體或異物侵入機(jī)體叱免疫系統(tǒng)發(fā)生一系列反應(yīng),產(chǎn)生一種抵抗該異物的特殊蛋白質(zhì)-抗體,而引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原。2、免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人或動(dòng)物在長期進(jìn)化過程中逐漸建立起來的一種天然防御功能,它包括機(jī)體的第一道防線(由皮膚、黏膜組成)和第二道防線(由機(jī)體體液中的殺菌物質(zhì)和白細(xì)胞等吞噬細(xì)胞組成)。而特異性免疫則是機(jī)體學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精內(nèi)的最后一道防線,它是指后天生活中受到外來病原體等物質(zhì)刺激時(shí),產(chǎn)生抵抗該物質(zhì)的抗體,從而獲得的防御功能?!驹斀狻繙p毒的蛇毒作為抗原,注入家兔體內(nèi),經(jīng)過吞噬細(xì)胞處理,呈遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,結(jié)合少數(shù)抗原的直接刺激,使B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即得到抗蛇毒毒素血清,這一免疫反應(yīng)屬于特異性免疫中的體液免疫,綜上分析,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。.以下關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是Ao吞噬細(xì)胞只參與人體非特異性免疫反應(yīng)B.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原CoT細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫,不參與體液免疫D.二次免疫的特點(diǎn)是更快、更強(qiáng),原因主要是記憶細(xì)胞會(huì)快速產(chǎn)生抗體【答案】B【解析】【詳解】吞噬細(xì)胞既能參與人體非特異性免疫反應(yīng),也能參與人體的特異性免疫,A錯(cuò)誤;漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原,B正確;T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫,也參與體液免疫,C錯(cuò)誤;二次免疫的特點(diǎn)是更快、更強(qiáng),原因主要是記憶細(xì)胞會(huì)快速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體,D錯(cuò)誤.o下列過程中,不屬于胞吐作用的是Ao漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精BomRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程Co分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程Do突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程【答案】B【解析】試題分析:胞吞是細(xì)胞把大分子顆粒依附細(xì)胞膜的表面,然后內(nèi)陷形成由膜包裹的泡;胞吐則是細(xì)胞內(nèi)由高爾基體形成的分泌泡,然后和細(xì)胞膜內(nèi)表面結(jié)合,通過膜的運(yùn)動(dòng),把包裹的物質(zhì)釋放到細(xì)胞外面,胞吞和胞吐與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān),與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)的流動(dòng)性有關(guān).解:A、漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外是胞吐作用,A錯(cuò)誤;B、mRNA通過核孔,從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程,不是胞吐作用,B正確;C、分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程是胞吐作用。錯(cuò)誤;D、突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程是胞吐作用,D錯(cuò)誤.故選;B.考點(diǎn):胞吞、胞吐的過程和意義..下列說法錯(cuò)誤的是()Ao生長素可以極性運(yùn)輸也可以非極性運(yùn)輸B.桿插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活C.沒有單側(cè)光,胚芽鞘尖端無法產(chǎn)生生長素Do赤霉素主要在未成熟的種子中合成學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【答案】c【解析】【分析】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸:1.產(chǎn)生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成.2、運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過來運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸.3.分布:各器官均有分布,但相對(duì)集中地分布于新陳代謝旺盛的部分;老根(葉)>幼根(葉);分生區(qū)>伸長區(qū);頂芽〉側(cè)芽.【詳解】生長素可以極性運(yùn)輸(從形態(tài)學(xué)上端到下端)也可以非極性運(yùn)輸(在成熟組織中是非極性運(yùn)輸,如生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸),A正確;在桿插時(shí),由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)桿插的枝條生根,因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,B正確;生長素的產(chǎn)生與光照無關(guān),但單側(cè)光能使生長素橫向運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼、根和幼芽等生長旺盛的部位,D正確.29.植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了( )A.生長素不均勻分布 B.蒸騰速度加快C.光合作用增強(qiáng) D.呼吸作用加強(qiáng)【答案】A【解析】【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激,在單側(cè)光刺激下,生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,同時(shí)生長素由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了生長素分布不均導(dǎo)致,據(jù)此分析。【詳解】植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了生長素不均勻分布,生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高,長得快,B、C、D錯(cuò)誤,A正確.故選A.3().如圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)定的胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用£表示);圖2是生長素濃度對(duì)胚芽鞘生長的作用示意圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的Ao只用圖1實(shí)驗(yàn)不足以證明生長素有促進(jìn)生長的作用B.瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的ocC.瓊脂塊中生長素濃度為b時(shí),a最大Do瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲【答案】D【解析】【詳解】A、圖1實(shí)驗(yàn)缺少空白對(duì)照,不能說明生長素具有促進(jìn)生學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精長的作用,A正確;B、根據(jù)圖2可知生長素濃度不同時(shí),促進(jìn)程度可能相同,形成相同的ex,B正確;C、瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時(shí),促進(jìn)作用最強(qiáng),£具有最大值,C正確;D、瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí),右側(cè)抑制生長,但是還是生長的,只是與自然情況相比生長的慢;而右側(cè)不含生長素,不生長.因此,胚芽鞘會(huì)向右側(cè)眩微彎曲,D錯(cuò)誤。故選D.31.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是Ao化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) Bo在植物體內(nèi)含量很多Co產(chǎn)生部位也是作用部位Do對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用【答案】D【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.可見,植物激素的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物,在植物體內(nèi)含量很少,產(chǎn)生部位不一定是作用部位,但對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。32o下列哪項(xiàng)能證明生長素的生理作用具有兩重性A.植物的向光性 Bo頂端優(yōu)勢(shì)Co培養(yǎng)無子番茄Do莖的背地性【答案】B

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【解析】【詳解】A、植物的向光性為低濃度、高濃度均促進(jìn)生長,高濃度促進(jìn)作用更強(qiáng),不能證明生長素的兩重性,A錯(cuò)誤;B、頂端優(yōu)勢(shì)為頂芽低濃度促進(jìn)生長,靠近頂芽的側(cè)芽為高濃度抑制生長,能體現(xiàn)出兩重性,B正確;C、用生長素處理番茄植株的子房,可得到無子番茄,不能證明生長素的兩重性,C錯(cuò)誤;D、莖的背地性為近地側(cè)生長素濃度高、遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,均促進(jìn)生長,而近地側(cè)促進(jìn)作用更強(qiáng),不能證明生長素的兩重性,D錯(cuò)誤。故選B.33.下圖表示生長素濃度對(duì)某植物幼莖生長的影響。該植物幼莖表現(xiàn)出明顯向光性,且向光側(cè)的生長素濃度為fo據(jù)圖推測(cè)該植物幼莖背光側(cè)的生長素濃度范圍是促進(jìn)生長C(g.n)廠、D(2f,m)\E(h,O)促進(jìn)生長A(0,0)生長索取度A.大于()小于g Bo大于f小于2fCo大于g小于h Do大于2f小于h【答案】B【解析】【詳解】若幼苗的莖向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)生長素濃度應(yīng)該大于f,且促進(jìn)生長的效應(yīng)大于m,綜合這兩點(diǎn),背光側(cè)生學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精長素濃度范圍是大于f小于2f,B正確?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)“同一器官不同濃度下的作用”的曲線分析不清“同一器官不同濃度下的作用”的曲線Io若曲線表示植物的幼苗,其出現(xiàn)向光性時(shí),且測(cè)得其向光側(cè)生長素濃度為m,則其背光側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為大于m小于MoII。若曲線表示植物的莖,在植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性時(shí),且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于molllo若曲線表示植物的根,在植物水平放置,表現(xiàn)出根的向地性時(shí),且測(cè)得其根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為m,則近地側(cè)濃度范圍應(yīng)為大于io34.某生物興趣小組利用2,4-D進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①配制不同濃度的2,4—D溶液共6組:②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中,10分鐘后取出,進(jìn)行無土栽培:③一段時(shí)間后取出,統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算平均值,結(jié)果如表:2,4—D濃度(mol/L010—1610-1510-131012W11幾.)生根平均值2.03.87.29.415.120.3根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以得到的結(jié)論是( )Ao促進(jìn)桂花枝條生根的2,4—D最適濃度是10-11mol/LB.一定濃度的2,4-D溶液對(duì)枝條生根具有明顯的促進(jìn)作用C.超過一定濃度的2,4—D溶液對(duì)枝條生根有抑制作用Do相同濃度的2,4—D溶液和生長素溶液對(duì)枝條生根的作用相同【答案】B【解析】【分析】從題中信息可知,以2,4-D溶液濃度為0作為對(duì)照組,其他組為實(shí)驗(yàn)組,從生根數(shù)可知,一定濃度的2,4-D溶液對(duì)植物生根具有明顯促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)2,4—D溶液對(duì)植物生根有抑制作用,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,隨著2,4—D濃度的增加,生根的平均值也增加,故無法確定促進(jìn)桂花枝條生根的2,4—D最適濃度,A錯(cuò)誤;B、據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,和對(duì)照組相比,一定濃度的2,4-D溶液對(duì)枝條生根具有明顯的促進(jìn)作用,B正確;學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精C、圖中數(shù)據(jù)沒有體現(xiàn)2,4-D溶液對(duì)枝條生根有抑制作用,C錯(cuò)誤;D、題中沒有涉及有關(guān)生長素的實(shí)驗(yàn),不能說明相同濃度的2,4—D溶液和生長素溶液對(duì)插枝生根的作用相同,D錯(cuò)誤。故選B。35o下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )①蜀崗西峰的所有蒲公英②茱萸灣的全部生物③瘦西湖的全部動(dòng)物及綠色植物④鳳凰島的全部生物及無機(jī)環(huán)境.Ao①②③Bo②③④C.③④①D.①②④【答案】D【解析】【分析】種群是指在一定區(qū)域中,同種生物的集合。一定區(qū)域,所有生物的集合稱為群落。生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體.【詳解】種群是指在一定區(qū)域中,同種生物的集合,所以西峰所有的蒲公英屬于種群。一定區(qū)域,所有生物的集合稱為群落,所以茱萸灣的全部生物構(gòu)成一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,所以鳳凰島的全部生物及無機(jī)環(huán)境構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。綜上分析可知,選D。36o下圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線.第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕捉50只全部標(biāo)記后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的60學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精只,標(biāo)志的2()只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( )1254S時(shí)間(年)A.150只Bo300XCo200只D。400只【答案】D【解析】【分析】【詳解】從圖中曲線可知,第三年時(shí),種群的增長率最大,此時(shí)種群數(shù)量為K/2。標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)二重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:50=(60+20):2(),N=200只,即1</2=200只,所以K值為400只°故選D。37o下列有關(guān)種群的敘述,不正確的是( )A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征Bo種群增長呈“S”型曲線是資源與空間限制的結(jié)果Co種群的年齡組成為增長型,種群的數(shù)量將一定不斷增多Do年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)【答案】C【解析】【分析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精年齡組成和性別比例,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用,年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量變化的趨勢(shì)。【詳解】A、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A正確;B、型增長是種群在自然環(huán)境中的增長模式,種群增長受資源和空間限制,B正確;C、由于受環(huán)境、天敵等因素的影響,年齡組成為增長型的種群的數(shù)量不一定增多,C錯(cuò)誤;D、年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),D正確。故選C。38o下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中,正確的是( )Ao調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蛹,用標(biāo)志重捕法B.調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為In?左右C.調(diào)查一種鳥的種群密度,需采用樣方估算的方法Do調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法【答案】D【解析】【分析】由題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)種群密度的調(diào)查方法的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力.識(shí)記并理解相關(guān)的調(diào)查方法的適用范圍、注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵?!驹斀狻刻嫉幕顒?dòng)能力極弱、活動(dòng)范圍很小,調(diào)查其種群數(shù)量應(yīng)采用樣方法,A錯(cuò)誤;馬尾松為高大的喬木,調(diào)查草本植物的種群數(shù)量時(shí),樣方的大小一般以In?左右的正方形為宜,B錯(cuò)誤;鳥的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,調(diào)查其種群密度需采用標(biāo)志重捕法,C錯(cuò)誤;調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法,D正確。39.20世紀(jì)3()年代,人們將環(huán)頸雉引入一個(gè)島嶼,在1937?1942年期間,這個(gè)種群數(shù)量增長的情況如下表所示.下列敘述正確的是()年份(年)193719381939194019411942種群數(shù)量(只)25462084407701380Ao該島嶼對(duì)環(huán)頸雉種群的環(huán)境容納量為1380只Bo隨著種群數(shù)量的增加,該種群種內(nèi)斗爭逐漸減弱C.在1937?1942年期間,該種群數(shù)量增長大致呈“S”型D.該種群數(shù)量增長的主要原因之一是食物和空間條件充?!敬鸢浮緿【解析】【分析】根據(jù)表格分析,種群數(shù)量持續(xù)增加,但根據(jù)已知條件無法判斷出K值;自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【詳解】A、環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許種群數(shù)量的最大值,題中所給的數(shù)據(jù)不充足,無法判斷K值,A錯(cuò)誤;B、隨著種群數(shù)量的增加,該種群種內(nèi)斗爭逐漸增強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、在1937—1942年期間,該種群數(shù)量增長大致呈型。錯(cuò)誤;D、該種群數(shù)量增長的主要原因之一是食物和空間條件充裕,D正確。故選D.4().如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確是( )種群數(shù)量2

種群數(shù)量2

K/AoJ型所示增長呈指數(shù)增長Bo改善空間和資源條件有望使K值提高C.J型和S型曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式D.be段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率【答案】D【解析】【分析】學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精T形曲線描述的是在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下種群數(shù)量增長的情況;“s”形曲線描述的是在食物、空間都有限、有天敵的條件下種群數(shù)量增長情況,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、 形曲線描述的是種群數(shù)量呈指數(shù)增長的曲線,A正確;B、K值是環(huán)境容納量,同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,改善空間和資源條件可使K值提高,B正確;C、型和型曲線表示種群數(shù)量和時(shí)間的關(guān)系,均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式,C正確;D、be段種群增長速率逐漸下降,但出生率仍然大于死亡率,種群數(shù)量仍增加,D錯(cuò)誤。故選D.二、非選擇題41.根據(jù)下圖回答問題:八 ⑤②轉(zhuǎn)錄.⑸?DNA(基因)募三:rna&蛋白質(zhì)(性狀)(y ④逆轉(zhuǎn)錄::(1)此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為法則.(2)圖中標(biāo)號(hào)①表示過程:③表示過程。(3)如果某蛋白質(zhì)中有100個(gè)氨基酸,那么指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的基因中堿基的數(shù)目至少有個(gè);需要tRNA的數(shù)目為個(gè);如果該基因中有120個(gè)A,那么該基因復(fù)制2次,需要消耗游離的腺嘿吟脫氧核甘酸個(gè).學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精⑷基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制直接控制生物體的性狀?!敬鸢浮?1).中心法則(2).復(fù)制(3)o翻譯(4).600(5).100 (6)o360 (7).酶的合成(8).蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】分析題圖,其中①②③分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,前兩個(gè)過程發(fā)生在細(xì)胞核中,翻譯發(fā)生在核糖體上;④⑤分別表示逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制,據(jù)此分析.【詳解】(1)此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為中心法則.(2)圖中標(biāo)號(hào)①表示DNA復(fù)制過程,③表示翻譯過程。(3)mRNA上三個(gè)相鄰的堿基稱為一個(gè)密碼子,決定一個(gè)氨基酸,如果某蛋白質(zhì)中有100個(gè)氨基酸,那么指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的mRNA中堿基至少有300個(gè),則基因中堿基的數(shù)目至少有60()個(gè);翻譯過程中,一個(gè)tRNA攜帶一個(gè)氨基酸,所以10()個(gè)氨基酸需要tRNA的數(shù)目為1()0個(gè);如果該基因中有120個(gè)A,那么該基因復(fù)制2次,需要消耗游離的腺嘿吟脫氧核甘酸120X(22」)=360個(gè).(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【點(diǎn)睛】本題考查中心法則的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,難度不大。.開始使用殺蟲劑時(shí),對(duì)某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。請(qǐng)回答下列問題:(1)這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為,該種害蟲全部個(gè)體含有的全部基因,稱為該種群的O(2)害蟲抗藥性變異產(chǎn)生于農(nóng)藥使用(填前或后)。由于農(nóng)藥的反復(fù)使用,害蟲的抗藥性狀逐代積累并加強(qiáng),從這個(gè)過程可以看出,業(yè)然生物的是不定向的,但是定向的。(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,在自然選擇的作用下,種群的會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定方向進(jìn)化;是物種形成的必要條件。(4)在害蟲的種群中,有抗藥性個(gè)體,也有對(duì)殺蟲劑敏感型個(gè)體,體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性.【答案】 (l)o種群⑵.基因庫(3).前(4).變異(5)o自然選擇(6)o基因頻率(7)o隔離(8).基因【解析】【分析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變;②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料;③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻?1)這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為種群,該種害學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精蟲全部個(gè)體含有的全部基因,稱為該種群的基因庫.(2)生物界普遍存在變異,害蟲抗藥性變異產(chǎn)生于農(nóng)藥使用前.由于農(nóng)藥的反復(fù)使用,害蟲的抗藥性狀逐代積累并加強(qiáng),從這個(gè)過程可以看出,業(yè)然生物的變異是不定向的,但自然選擇是定向的。(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定方向進(jìn)化;隔離是物種形成的必要條件。(4)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,在害蟲的種群中,有抗藥性個(gè)體,也有對(duì)殺蟲劑敏感型個(gè)體,體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性?!军c(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化與生物多樣性,要求學(xué)生理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容。.甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。用這〃運(yùn)查用這〃運(yùn)查(1)由甲圖可知,對(duì)于不同的器它來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度 ;對(duì)于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是,低濃度 2高濃度O(2)乙圖中a側(cè)生長素濃度大于mol-L-\對(duì)根生長的效學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精應(yīng)是;b側(cè)生長素對(duì)根生長的效應(yīng)是.(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程。I.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。H.下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過程。111.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①裝置內(nèi)胚芽鞘生長;②③裝置內(nèi)胚芽鞘生長.【答案】 (l)o不同(2),促進(jìn)生長 (3)o抑制生長⑷.1()一8 (5)o抑制(6).促進(jìn)(7).直立生長(8)o彎向光源生長【解析】【詳解】(1)圖甲的坐標(biāo)曲線圖反映生長素作用的兩重性,橫軸為生長素濃度的變化,縱軸為生長素對(duì)器官生長的作用,兩條曲線分別代表不同濃度的生長素對(duì)根和芽生長的影響。由圖中可以看出,根和芽的最適宜生長素濃度分別為1(尸0moi/L、l()fmol/L;說明對(duì)于不同的器官來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度不同。對(duì)于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,超過一定范圍則抑制生;

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精(2)乙圖中根對(duì)生長素濃度敏感性強(qiáng),近地側(cè)a的生長素濃度高,大于10-W/L,抑制了根的生長,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)了根的生長;(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是“驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段”,可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理:阻斷A段,阻斷B段,不阻斷任何部位以做對(duì)照。即①是實(shí)驗(yàn)組:胚芽鞘的尖端有云母片,它阻斷了生長素在尖端的橫向運(yùn)輸,使得向光側(cè)和背光側(cè)的生長素分布均勻,所以胚芽鞘直立生長;②③兩組是對(duì)照組:胚芽鞘的尖端沒有云母片,而在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸,使得背光側(cè)的生長素濃度比向光側(cè)濃度高,所以背光側(cè)生長的比較快從而導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲生長?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)素材來自與課本實(shí)驗(yàn),思路設(shè)計(jì)新穎,能充分考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。44oI.如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)分析回答:t種群譜長速率間時(shí)?3t2時(shí)間Bt種群譜長速率間時(shí)?3t2時(shí)間B種群數(shù)量(

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