九級物理全冊 15.1 兩種電荷練基礎達標檢測（含解析）（新）新

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精1-學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE兩種電荷練基礎達標檢測1.(2014·集寧二中月考）從水龍頭中放出一股細細的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流，將會發(fā)生的現(xiàn)象以及原因是(）A。水流遠離梳子,因為梳子摩擦后具有磁性排斥水流B。水流靠近梳子，因為梳子摩擦后具有磁性吸引水流C.水流遠離梳子，因為梳子摩擦帶電后排斥水流D。水流靠近梳子,因為梳子摩擦帶電后吸引水流【解析】選D。本題考查摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質.在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子由于摩擦帶了電,細細的水流是輕小物體，故被帶電的梳子吸引.故選D。2.（2013·日照中考）用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定（）A。小球一定帶正電B.小球一定帶負電C。小球可能帶負電,也可能帶正電D。小球一定不帶電【解析】選B。本題考查電荷間的相互作用及帶電種類的判定。毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，因為棒與小球相互排斥，所以棒與小球帶同種電荷，即小球也帶負電，故選B。3。在原子核中,帶正電的粒子是()A。質子B.中子C.電子D。原子【解析】選A.本題考查原子的結構。在原子內部,質子帶正電，電子帶負電,中子不帶電。4。1911年，盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上，提出了原子的核式結構模型.按照這一模型，原子的結構與圖中所示各物體的結構最接近的是（）【解析】選D.本題考查原子結構。盧瑟福的實驗提出了帶核的原子結構模型：原子是由原子核和核外電子構成，原子核在原子中心，電子在原子核外繞核旋轉，其結構與太陽系類似。故選D。5.塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電,經(jīng)檢驗塑料梳子所帶的電荷為負電荷，則梳頭時（）A。塑料梳子束縛電子的能力較強B。塑料梳子失去一些正電荷C.頭發(fā)得到一些電子D。頭發(fā)和梳子間沒有電子轉移【解析】選A.本題考查摩擦起電的原因和實質。頭發(fā)與塑料梳子摩擦，塑料梳子的原子核對核外電子的束縛能力比頭發(fā)的原子核對核外電子的束縛能力強。兩者摩擦時，塑料梳子的原子核將頭發(fā)的核外電子奪了過來，從而塑料梳子由于帶了多余的電子而顯負電。頭發(fā)的正電荷并沒有增加,只是由于負電荷的減少,導致了正電荷比負電荷多而顯正電。故選A。【方法歸納】得失電子的判定（1）根據(jù)帶電情況判定：帶負電的一定得電子，帶正電的一定失電子。（2）根據(jù)不同物質原子核對電子的束縛力判定:束縛力強的得電子，弱的失電子。6.（2014·珠海區(qū)期末)與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，原來閉合的兩片金屬箔張開了(如圖所示)。以下判斷正確的是(）A.橡膠棒是導體B.金屬球是導體C。金屬桿是絕緣體D。兩片金屬箔帶異種電荷【解析】選B。本題考查驗電器的相關知識。橡膠棒是絕緣體，故A錯誤;金屬球是導體，故B正確；金屬桿是導體,故C錯誤；兩片金屬箔張開，說明兩片金屬箔帶同種電荷，故D錯誤。故選B.7.市場上出售一種可以滾動的毛刷,當毛刷在衣物上滾動時，可以把灰塵和微小臟物吸到刷內,這里用到的主要物理道理是(1)；(2)?！窘馕觥勘绢}考查了摩擦起電、帶電體性質的應用。毛刷滾動時，毛刷與衣物摩擦使毛刷上帶了電，帶電的毛刷可以吸引輕小物體，從而把灰塵和微小臟物吸到刷內。答案:(1)摩擦起電(2）帶電體能吸引輕小物體8.A、B、C、D四個帶電體，如果A排斥B，A吸引C,C排斥D，C與毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥。則A帶電，B帶電，D帶電。（均選填“正”或“負”）【解析】本題考查帶電情況的判定。毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，C與橡膠棒排斥，C一定帶負電荷。C排斥D，D也帶負電荷。A吸引C，則A帶正電荷。A排斥B，則B帶正電荷.答案：正正負9.（2013·長春中考)如圖所示，驗電器的金屬箔片張開是因為種電荷互相排斥，用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合,這說明人體是（選填“導體"或“絕緣體”）.【解析】本題考查驗電器的原理及導體的判定。用帶電體接觸驗電器的金屬球，帶電體上的電荷傳到驗電器的兩片金屬箔片上,使兩個金屬箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥,在電荷斥力的作用下,金屬箔片張開。用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，這說明人體是導體。答案：同導體【一點通】找找你容易錯在哪里把一根玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引如圖,這根玻璃棒帶什么電?【學生自答】正電【教師點評】①優(yōu)點：知道異種電荷相互吸引。②錯誤之處：忽略了帶電體具有吸引輕小物體的性質