電壓教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)目標(biāo)．初步認(rèn)識(shí)電壓知道電壓的作

電壓●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．初步認(rèn)識(shí)電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置；2．知道電壓的單位，能對(duì)電壓的不同單位進(jìn)行換算；3．記住干電池、家庭電路及人體安全電壓的電壓值；4．知道電壓表的用途及符號(hào)，會(huì)正確使用電壓表，能正確地讀出電壓表的示數(shù)。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強(qiáng)弱信息，使學(xué)生具有初步的觀察能力、分析和推理的能力。三、德育目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀說(shuō)明書(shū)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)?！窠虒W(xué)重點(diǎn)建立電壓的初步概念；通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察理解電壓的作用。●教學(xué)難點(diǎn)電壓表的正確選擇、連接及讀數(shù)●教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、觀察法●教具準(zhǔn)備婚干電池若干織、燈座、小緞燈泡、開(kāi)關(guān)離、導(dǎo)線若干文、電壓表、關(guān)電流表、投烏影儀、家用科手電筒●教學(xué)過(guò)程青一、引入新王課置［師］電與刺我們的生活沒(méi)息息相關(guān)。媽“匪電壓釋”鉗這個(gè)詞聽(tīng)起姻來(lái)也不陌生急。同學(xué)們知隱道哪些知識(shí)豐與電壓有關(guān)呀呢？萌［生］手電宣筒里電池有旁電壓，電壓命值是1.5幫V。孕［生］電子活表和電動(dòng)玩真具車(chē)?yán)镉玫牟仉姵匾灿须娬箟?。忘［生］高壓聚線上有電壓箏，人不能靠獸近?！潱凵莸降拙臼裁词请妷簱希侩妷菏悄拿珌?lái)的？鏡［師］同學(xué)鄉(xiāng)們說(shuō)得都很溜好。下面我個(gè)們一起來(lái)探撿究什么是電結(jié)壓。障二、進(jìn)行新長(zhǎng)課蓬［探究］什售么是電壓？摟［師］請(qǐng)兩續(xù)位同學(xué)在黑伏板上畫(huà)出串鳥(niǎo)聯(lián)電路圖并泡利用干電池喉、小燈泡及透導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)秘連接串聯(lián)電傻路。電路檢帶查無(wú)誤后，它閉合開(kāi)關(guān)，軋請(qǐng)同學(xué)們觀書(shū)察。辜［生］小燈持泡發(fā)光。捕［師］取走猶干電池，補(bǔ)曬上一段導(dǎo)線翠，再閉合開(kāi)床關(guān)，請(qǐng)同學(xué)協(xié)們觀察。遇［生］小燈命泡不亮?；剩蹘煟輰?dǎo)線祥和燈絲都是岸金屬制成的洽，不是有大雹量自由移動(dòng)堪的電子嗎？夠?yàn)槭裁礋舨慌瓢l(fā)光呢？個(gè)［生］只有柱電子產(chǎn)生了瘋定向移動(dòng)，場(chǎng)才能形成電槽流，小燈泡棵才會(huì)發(fā)光。躲取走電源，寺?lián)Q上導(dǎo)線，趕導(dǎo)線中雖然喘有大量的自跌由電子，但卻不發(fā)生劇“比定向豆”祥移動(dòng)，所以即沒(méi)有電流，僚小燈泡不亮宋。沈［生］電路床中必須有電描源，才能使宋電路中的自挪由電子產(chǎn)生勁定向移動(dòng)，句電路中才會(huì)副有電流。直［師］也就罷是電源的兩層極間存在著己某種蹈“考力量頂”酸迫使整個(gè)電烤路中的電子鵝產(chǎn)生了定向側(cè)移動(dòng)。我們監(jiān)就把電源兩剪極間的這種城作用稱為目“混電壓托”假。怪［板書(shū)］電層壓是使電路躺中形成電流鮮的原因，而夏電源是提供地電壓的裝置到。額［想想做做眨］售［師］改變產(chǎn)電路中接入愉的電池的多滑少，請(qǐng)同學(xué)侵們仔細(xì)觀察趴，燈泡的亮沫度相同嗎？量［生］接入哥電路中的電姨池不同時(shí)，鋪燈泡的亮度振不同。繁［生］接入瑞兩節(jié)電池時(shí)龍比用一節(jié)電憂池時(shí)燈亮。趁［師］這樣跌的現(xiàn)象說(shuō)明濤了什么問(wèn)題丟呢？救［生］用一朱節(jié)電池做電茂源和兩節(jié)電蝶池做電源的謝電壓不同，山不同的電壓申產(chǎn)生的效果唯不同。援［生］電源糊的電壓越大扇，電路中的指電流就越大伍，燈泡就越輩亮?；欤蹘煟萃瑢W(xué)扶們精彩的回襯答，說(shuō)明大鬧家對(duì)電壓的貞概念已有所甲掌握。哪位筑同學(xué)還知道雞電壓的代表煌符號(hào)及單位諷是什么？譜［生］電壓粘的符號(hào)是勻“辦U津”也。歉電壓的單位燭是駕“零伏特怨”你，簡(jiǎn)稱為欠“喇伏輪”緩，單位符號(hào)蹤是蘭“腸V該”裝。電壓常用你的單位還有齡：究“釣毫伏（mV燙）趕”“臥微伏（堵μ醉V）鑼”“度千伏（kV就）嗽”訊它們之間的料換算關(guān)系是葛：1kV無(wú)=10不3勝V跪1mV=悄10點(diǎn)-3勢(shì)V何1懸μ笑V=10煩-6毯V。柄［師］請(qǐng)同曾學(xué)們打開(kāi)課壽本，閱讀書(shū)蕩中小數(shù)據(jù)，顏了解常見(jiàn)電枕壓值，記住囑干電池的電帥壓值、人體點(diǎn)安全電壓值低及家庭電路逼的電壓值。企將數(shù)據(jù)中以宮千伏、毫伏患為單位的數(shù)用值化成以伏高特為單位，統(tǒng)以伏特為單離位的數(shù)值化質(zhì)成以千伏或邊毫伏為單位埋。打［同學(xué)們練賺習(xí)，教師巡醫(yī)視］勁［師］同學(xué)涉?zhèn)円呀?jīng)知道繁電池有電壓突，在閃電的籍云層間也會(huì)炎有很高的電牙壓，以前的差學(xué)習(xí)中大家么還了解過(guò)丈“珠生物電睬”驢，生物體內(nèi)譯也會(huì)產(chǎn)生電貌壓?jiǎn)?？［投影］●電鰩●電鰻?chuàng)［師］同學(xué)遮們?cè)谡n后也夠可以查閱有患關(guān)的資料了館解相關(guān)的內(nèi)途容。護(hù)［師］通過(guò)抵大家的努力近，我們對(duì)電崇池及電壓已紡有所了解。安如果老師現(xiàn)枝在有幾節(jié)不雖同的電池，集由于不小心殼將電池上標(biāo)宗稱的電壓值神磨掉了看不蠅清楚，但必們須知道其電袋壓值是多少罪，大家可以索幫助我嗎？葉［生］找到未和桿老師的電池位相同的電池乒，看看上面渾標(biāo)的值是多吐少。武［生］用電叔壓表測(cè)量電宗池的電壓。棒［師］大家顧的主意不錯(cuò)衫。電路中電事流的大小用韻電流表測(cè)量臂，電壓的大勝小可以用電液壓表來(lái)測(cè)量包。但是，什莫么樣的表是蟲(chóng)電壓表呢？柴出示幾種電柳表，讓同學(xué)站們分辨。難［師］請(qǐng)一虜位同學(xué)從這宰幾塊表中選賺出電壓表，批并說(shuō)出選擇局的依據(jù)。季［生］表盤(pán)誠(chéng)上標(biāo)有字母奸“裝V癢”做的就是電壓競(jìng)表。因?yàn)殡姼瘟鞯膯挝皇歉馨才啵ˋ）捉，標(biāo)有娛“病A答”昌的是電流表嫁。電壓的單聯(lián)位是伏特（許V），標(biāo)有珠“脈V陸”幣的就是電壓寨表。也［師］肯定箱學(xué)生的回答繞，并進(jìn)一步歸向同學(xué)們介追紹電壓表的城分類，如演夠示用表、學(xué)疏生用表等。唇［師］同學(xué)凍們一定還記半得電流表在偵電路圖中的陷符號(hào)，電路刊中電壓表又房該如何表示至呢？花［生］電路甘中電流表符寫(xiě)號(hào)是eq\o\ac(踢○恩,A)戴，電壓表符蹈號(hào)應(yīng)該是eq\o\ac(走○規(guī),V)決。安［投影］段“悄電壓表幸”書(shū)請(qǐng)同學(xué)們觀去察如投影所都示的電壓表導(dǎo)，根據(jù)以前載學(xué)過(guò)的電流何表的知識(shí)，年認(rèn)識(shí)電壓表滋?？梗凵菖恽僬碓撾妷罕淼娜隽憧潭染€在攻表盤(pán)的最左加端。紹②茅該電壓表有裁三個(gè)接線柱助，兩個(gè)量程肺。一個(gè)公共艱的擦“狹-除”芒接線柱和兩圖個(gè)全“蒜+漠”乘接線柱。伸③方使用咳“雪-唐”盒和堡“競(jìng)3懶”低兩個(gè)接線柱翁時(shí)，量程是廊3V，刻喘度盤(pán)上每一飄大格表示關(guān)“善1V合”幸，每一小格癥表示乖“窮0.1V伐”稈；使用爺“竿-庸”膜和瓶“仆15籍”買(mǎi)兩個(gè)接線柱式時(shí)，量程是施15V，雀刻度盤(pán)上每嫌一大格表示賠“學(xué)5V墻”荷，每一小格蔬表示音“陸0.5V極”魂。忍④駝電壓表中間罷的旋鈕可以案調(diào)零。題［師］同學(xué)倡們已經(jīng)認(rèn)識(shí)核了電壓表。獸該怎樣用它釘來(lái)測(cè)量，如驢何使用電壓年表呢？請(qǐng)同久學(xué)們仔細(xì)閱龍讀教材嘩“身使用說(shuō)明書(shū)愧”午，回答書(shū)中環(huán)提出的問(wèn)題粗，總結(jié)出電服壓表使用的霞一般規(guī)則。暑教師指導(dǎo)學(xué)用生閱讀約“痛使用說(shuō)明書(shū)盲”己，提醒同學(xué)察們不需要讀矩懂說(shuō)明書(shū)中硬的所有內(nèi)容滔。纖問(wèn)題（1）琴：電壓表應(yīng)胸該和被測(cè)用源電器怎樣連現(xiàn)接？具體接培法是什么？翠［生］用直牌流電壓表測(cè)維量某元件兩附端電壓時(shí)應(yīng)駝與這個(gè)元件煤并聯(lián)。具體囑的接法是：肢標(biāo)有波“諸+狼”縫號(hào)的接線柱朝應(yīng)靠近電源凱的正極，標(biāo)糧有斑“病-括”挎號(hào)的接線柱妄要靠近電源馬的負(fù)極。番教師通過(guò)引總導(dǎo)應(yīng)使學(xué)生潔明白：雙量巷程電壓表的壇三個(gè)接線柱涂中有一個(gè)是伶公共的接線播柱標(biāo)有碎“轎+錦”確或游“略-賞”伙。如公共接越線柱標(biāo)出的讓是傷“耳+腿”奪則剩下的兩規(guī)個(gè)接線柱皆沖為蟲(chóng)“繞-求”必接線柱；如服果公共接線舍柱標(biāo)出的是名“似-壺”斤，則剩下的嫩兩個(gè)接線柱記皆為誓“糟+劈”購(gòu)接線柱。痕問(wèn)題（2）秘：如何確定逼電壓表要使肆用的量程？?jī)簦凵蓦妷簞t表的量程必陸須大于被測(cè)飲電路兩端的吧電壓。獲［生］如果隙能判定被測(cè)政電壓不超過(guò)饒15V，莫可以先用閑“殖0~15形V李”表的量程測(cè)；惜如果測(cè)出的殼電壓不超過(guò)槐3V，可級(jí)以改接牌“鍬0~3V拿”穗的量程，提私高測(cè)量的準(zhǔn)寇確性。轉(zhuǎn)［師］同學(xué)革們知道了怎拴樣使用電壓天表。現(xiàn)在請(qǐng)連兩位同學(xué)將賄電壓表接入般我們開(kāi)始連內(nèi)接的串聯(lián)電型路，測(cè)量小盈燈泡兩端的看電壓。另兩催位同學(xué)一起彎在原來(lái)畫(huà)出版的電路圖上神加入電壓表喪，并在圖中仁標(biāo)出電壓表奉的確“瓶+、-梢”輪接線端。擾［投影］接棋入電壓表后芬的電路。商全體同學(xué)認(rèn)先真檢查。電蘋(píng)路無(wú)誤后合嚷上開(kāi)關(guān)，觀畜察電壓表的逗示數(shù)。欠［師］電壓鹽表的示數(shù)是標(biāo)多少？如何渴讀數(shù)呢？稠［生］電壓紐表的指針向如右偏得越多敵，表示電壓心越高。拋［生］讀數(shù)走時(shí)，首先應(yīng)棗該看清選用廟了電壓表的悉哪個(gè)量程，換知道滿刻度榆表示的電壓鴉值。第二，干要看清該量協(xié)程下一大格炊表示的電壓視值是多少？條每一大格又醒分成了幾個(gè)涌小格，每一宿小格表示的揭電壓值是多預(yù)少？第三，饞看清測(cè)量時(shí)獻(xiàn)，指針停在啄哪個(gè)大格，看哪個(gè)小格上悟，然后讀出界來(lái)。門(mén)［師］如果磨指針沒(méi)有指肥在刻度線上霜，而是指在日兩刻線之間六，該如何讀董數(shù)呢？愿電流表、電疤壓表都不需勤要估讀。測(cè)悲量時(shí)，指針摩的位置離哪夾條刻線近，管就按哪條刻沾線算。摧［投影］練肢習(xí)題衣1．讀數(shù)練陷習(xí)：利用指呆針能活動(dòng)的盟刻度盤(pán)。翅（1）量程月已知且不變垮：指針在不勾同位置時(shí)電寶壓表的讀數(shù)砌是多少？肚（2）指針挺的位置不變奪，接不同的鉤量程時(shí)，電速壓表的讀數(shù)息分別是多少梁？述2．一名同椅學(xué)使用學(xué)生徹用電壓表測(cè)脅電壓。這只喪電壓表有兩祖?zhèn)€量程：0澡~3V，脊0~15武V。經(jīng)判斷升選用0~3宣V這一量?jī)?cè)程連入電路音。但是0~策3V的刻字度盤(pán)上的數(shù)熊字模糊不清撐，無(wú)法準(zhǔn)確劣讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)喪據(jù)，于是他珍從0~15這V刻度盤(pán)妻上看到指針蠶在12.5旅V處，從握而判斷出實(shí)命驗(yàn)測(cè)得電壓蘿是悲_____銳____膜V。矛通過(guò)思考此秩題，引導(dǎo)學(xué)匹生總結(jié)得出豎：指針指在適同一位置時(shí)墳，從0~1顧5V刻度遼盤(pán)上讀出的礎(chǔ)電壓值是從索0~3V斬刻度盤(pán)上讀尊出的電壓值煙的5倍。秘［師］電壓杠表、電流表滾不僅外形相毛似，構(gòu)造也顏相似。因此揉，在使用上駐它們有相同鑄的地方，但部它們測(cè)量的群又是兩個(gè)不包同的物理量筆，同學(xué)們要匠注意區(qū)分。幣同學(xué)們一起吐歸納電壓表毯的使用規(guī)則創(chuàng)：椅板書(shū)：二要征、一不、二貧看清掙二要：電壓制表要并聯(lián)在侵被測(cè)電路的收兩端，要使孤電流從電壓獨(dú)表的拿“友+逐”斃接線柱流入曾，從電壓表昆的架“翼-賊”膠接線柱流出乞。非一不：被測(cè)咸電壓不能超液過(guò)電壓表的紹量程。察二看清：讀贊數(shù)時(shí)一要看昆清電壓表所擠用的量程；輝二要看清每掉一小格所表耗示的數(shù)值。東［想想議議棍］駐［師］電壓榨表的接線柱疼旁都標(biāo)有鈴“爽+、-挺”調(diào)號(hào)。使用規(guī)宜則要求電流銷必須從電壓兔表的波“熔+充”慌接線柱通入醒，從泛“軟-訊”個(gè)接線柱流出律；還要求被議測(cè)電壓值不糞能超過(guò)電壓澇表的量程。叫請(qǐng)同學(xué)們思革考：［投影］婦1．如果正語(yǔ)、負(fù)接線柱策接反了，會(huì)撞出現(xiàn)什么現(xiàn)拴象？蓮2．如果被亮測(cè)電壓超過(guò)程了電壓表的腰量程會(huì)出現(xiàn)往什么現(xiàn)象？暢3．如果事嚷先不能估計(jì)付被測(cè)電壓的較大小，應(yīng)怎幕樣選擇量程室？淘［生］如果爸正、負(fù)接線貿(mào)柱接反了，鋼指針會(huì)反向柳偏轉(zhuǎn)，即向兄沒(méi)有刻度的板方向偏轉(zhuǎn)。窩［生］如果依被測(cè)電壓超刺過(guò)了電壓表猶的量程，電結(jié)壓表的指針屋可能會(huì)超出訂刻度盤(pán)上的舍刻度線。洪經(jīng)過(guò)大家的輸討論并結(jié)合易演示（注意朗不允許學(xué)生支效仿），肯田定同學(xué)們的纏回答。強(qiáng)調(diào)嶼這兩種情況艷的后果是不異僅測(cè)不出電盈壓值，電壓諸表的指針還底會(huì)被打彎甚痕至損壞電表擠。貼在事先不能沫估計(jì)被測(cè)電屋壓的情況下端，可以用援“任試觸撓”承的辦法來(lái)選陰擇量程。連揚(yáng)接好電路后甩，在合上開(kāi)旋關(guān)時(shí)輕輕接至觸一下就斷覽開(kāi)，同時(shí)觀倚察電壓表指儲(chǔ)針的偏轉(zhuǎn)情煙況。如偏轉(zhuǎn)卸過(guò)激，指針終超出了表盤(pán)羽刻度線，則勸電壓表量程弊太小，應(yīng)換參用較大量程衣；如果電壓差表指針偏轉(zhuǎn)巖角度太小，叨則電壓表量剝程太大，應(yīng)披換用小量程撫。綢“具試觸哭”畏的方法在電阻學(xué)中很重要役，利用試觸攏的方法不僅之可以選擇電我壓表的量程蚊，還可以判材斷電源的正喪負(fù)極；判斷養(yǎng)電壓表正、獅負(fù)接線柱連股接是否正確袋。侮［想想做做東］架出示家用手耐電筒及干電仗池若干節(jié)。逗［師］請(qǐng)一辱位同學(xué)將干舞電池裝入手蘆電筒，并能灘使手電亮起丸來(lái)。同學(xué)們法仔細(xì)觀察，斯怎樣裝電池俱，才能使手閣電發(fā)光？共［生］第一走節(jié)電池正極己朝前，第二樣節(jié)電池的正縱極和第一節(jié)德電池的負(fù)極嗽接在一起，篩第三節(jié)電池礦的正極和第經(jīng)二節(jié)電池的扎負(fù)極連在一臟起。劑［師］同學(xué)叨們觀察得非舒常仔細(xì)。請(qǐng)銜同學(xué)們將剛循才的實(shí)物連善接圖和電路詳圖畫(huà)出來(lái)。鹿學(xué)生畫(huà)圖，超教師巡視，迅指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)膀出正確的圖漏形，并請(qǐng)一樹(shù)位同學(xué)將正幫確的圖畫(huà)在梳黑板上。懷［師］（結(jié)桃合學(xué)生畫(huà)出撒的正確的電防路及電路圖底）說(shuō)明：像刺這樣將電池甚的正極和負(fù)俊極依次連接興起來(lái)就叫電民池的串聯(lián)，窩這幾個(gè)電池覺(jué)合在一起叫但電池組，余仆下的一個(gè)正應(yīng)極和一個(gè)負(fù)高極就是電池猜組的正極和屈負(fù)極。根據(jù)其以前學(xué)過(guò)的使知識(shí)，同學(xué)其們可以探討坡什么是電池絲的并聯(lián)。律［師］請(qǐng)同兄學(xué)們分組測(cè)爺量每節(jié)電池肉的電壓和電痰池組的電壓總，并找出它尖們之間的關(guān)申系。訪［生］用電菌壓表測(cè)電池雀的電壓，就籌要把電壓表部并聯(lián)在電池每?jī)啥?。電壓避表可以不?jīng)粥用電器直接污連到電源的今正負(fù)極上嗎吸？測(cè)［師］這位雄同學(xué)的問(wèn)題振非常好。這景種認(rèn)真的態(tài)逗度很值得我矩們大家學(xué)習(xí)踩。電壓表可男以直接連接格在電源的兩架極上，這也祖正是電壓表駱與電流表使掩用中的一個(gè)宣區(qū)別。熱學(xué)生操作，爛教師巡視指喝導(dǎo)，操作完勞畢，各組匯吵報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果牛。佛第一組：用浮兩節(jié)電池，重每節(jié)電池電民壓是1.5洲V，電池迅組電壓為3耍V.寇第二組：用盆三節(jié)電池，械每節(jié)電池電枯壓是1.5鎖V,電池呀組電壓是4約.5V.鐵第三組：斤……顧［師］根據(jù)找各組的實(shí)驗(yàn)塞結(jié)論，誰(shuí)能純總結(jié)出電池薄電壓和電池桌組電壓之間庭的關(guān)系？驢［生］串聯(lián)府電池組的電趴壓，等于各叔個(gè)電池電壓模之和。汁［師］同學(xué)厭們的表現(xiàn)非掀常棒。課后嶄同學(xué)們還可