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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治第二單元?我們的學(xué)校?測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.老師是我們的大朋友,面對老師,我們應(yīng)該〔
〕。A.怕老師,不主動成認自己的失誤B.不敢向老師提問C.下課時與老師一起玩游戲2.當(dāng)老師誤解我們時,我們不能〔
〕。A.向老師說明情況B.向老師提出建議C.頂嘴3.學(xué)校要求學(xué)生們穿校服,戴紅領(lǐng)巾,同學(xué)們應(yīng)該〔
〕。A.按要求做好B.記得就做,不記得就不做C.不必去做4.為解決校園垃圾問題,我們可以向?qū)W校提出的建議是〔
〕。A.在操場和教學(xué)樓周圍多設(shè)幾個垃圾桶B.多安排幾個清潔工,每天負責(zé)清掃C.發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)立即開除5.老師陪伴著我們的成長,和老師的相處過程中,以下同學(xué)的做法正確的選項是〔
〕。A.小軍因犯錯被請家長,他認為老師成心針對他B.老師在課堂上錯怪了小剛,他當(dāng)眾頂撞老師C.小紅認為老師只喜歡成績好的同學(xué),覺得老師不公平D.上學(xué)路上遇到老師,小明主動上前向老師問好二.填空題(共6題,共34分)1.學(xué)校是我們成長的〔
〕,在這里,我們可以〔
〕,認識不同的〔
〕,還可以參加〔
〕?!?/p>
〕的學(xué)校生活對我們的成長很〔
〕。2.我們不僅喜歡校園里的〔
〕,更關(guān)心學(xué)校的開展、變化,以及在這里發(fā)生的一個個精彩的〔
〕。3.校園里除了老師,還有〔
〕、〔
〕、廚師等工作人員。4.我國把每年的〔
〕定為教師節(jié)。5.學(xué)校是〔
〕,環(huán)境靠〔
〕,我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。6.學(xué)校是我們〔
〕、〔
〕、〔
〕……的地方,學(xué)校的各個角落都留下了我們的〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.只有多發(fā)現(xiàn)別人的短處,才能顯示自己的長處?!?/p>
〕2.我很想答復(fù)以下問題,但老師總是不點我名。我認為老師偏心。
〔
〕3.學(xué)校的門衛(wèi)就是看大門的,沒有什么作用?!?/p>
〕4.所有的學(xué)校都是一模一樣的。
〔
〕5.今天不該我值日,校園衛(wèi)生與我無關(guān),我不用管。〔
〕6.要為學(xué)校畫地圖,我們要先學(xué)會辨方向。
〔
〕四.連線題(共1題,共4分)1.在學(xué)校生活中,這些部門幫我們解決了哪些事情,試著連一連。五.簡答題(共4題,共29分)1.小華對同學(xué)們說:“關(guān)心學(xué)校,建設(shè)學(xué)校,是老師和校長的事。我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了就是為學(xué)校做奉獻,其他的事暫時不用管。〞小華的說法對嗎?為什么?2.說一說我們現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣子的?3.老師可真辛苦啊,我們可以做些什么,既有利于自己的成長和進步,又能減輕老師的負擔(dān)呢?4.1.我會去〔
〕求助,因為:〔
〕
2.我會去〔
〕求助,因為:〔
〕
3.我會去〔
〕求助,因為〔
〕
六.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)平面圖判斷:正確的請在答題卡上涂√,錯誤的涂×。〔1〕這是育明小學(xué)的平面圖,學(xué)校大門在學(xué)校的東南方向?!?/p>
〕〔2〕學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,還有一個報告廳?!?/p>
〕〔3〕學(xué)校的廁所在西北角?!?/p>
〕〔4〕學(xué)校只有一條跑道,沒有籃球場。〔
〕請你把四個方位標(biāo)在答題卡平面圖的括號內(nèi)。學(xué)?!敖虒W(xué)樓〔2〕〞的北側(cè)有一片空地,學(xué)校方案栽種一排柳樹,請你在答題卡平面圖的相應(yīng)位置標(biāo)注出來,并畫出圖例。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.D二.填空題1.天地;學(xué)到很多本領(lǐng);老師和同學(xué);各種活動;豐富多彩;重要2.一草一木;故事3.門衛(wèi);園丁4.9月10日5.我家;大家6.學(xué)習(xí);活動;玩耍;足跡三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.小華的說法是不對的。因為學(xué)校是我們成長的天地,每一個人都有責(zé)任為學(xué)校建設(shè)出點力。我們可以行動起來,與同學(xué)、老師和校長一起,為學(xué)校建設(shè)做奉獻。2.我們學(xué)校有寬敞明亮的教室,有圖書室和實驗室,有寬闊的操場,各種體育器械和教學(xué)設(shè)備,為我們的學(xué)習(xí)、活動提供了良好的條件,學(xué)校的老師、校長和其他工作人員,都在為我們的成長辛勤地工作著。3.〔1〕上課我們要認真聽老師講課,積極答復(fù)老師的提問,尊重老師的勞動成果;〔2〕老師布置的作業(yè),我們要認真完成,努力把字寫工整;〔3〕和同學(xué)搞好團結(jié),少發(fā)生矛盾沖突,讓老師少操心;〔4〕課間不和同學(xué)在樓道上追逐打鬧,不做危險的游戲;〔5〕積極參加班集體的各項活動,
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