春游活動方案策劃

第春游活動方案策劃

春游活動方案策劃一、活動時間

20__年3月29日

二、活動地點

__河堤長廊

三、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子們不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。

4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子們遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

四、活動準備

報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

五、活動過程

活動主題《打手拉小手，我們去春游》親子活動。

1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。

2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。

3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子們表現(xiàn)。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。

5、家長和孩子們一起進行親子手指游戲?！洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子們之間的情感交流，讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

春游活動方案策劃一、活動主題：

激揚青春活力共建和諧集體

二、活動目的：

20__年4月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的.集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動地點

五泉山公園

4月15日下午（如遇到特殊情況，活動時間將推遲）

四、活動對象：

學校師生

五、活動流程：

1、4月13日，安排人員去新聞部同學到公園踩點。

2、4月14日，由采購組成員購買活動獎品。（采購組成員另安排）。

3、4月15日，下午13：00，所有參加成員在學?；@球場集合，坐車到五泉山公園。

4、到達目的地后稍作休整，由活動負責人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。

5、2：00由負責人宣布：尋寶游戲開始。

6、游戲結束后，大家暢談心得體會，彼此交流。

7、18：00，五泉山公園門口集合，集體返校。

六、工作安排：

另行安排

七、活動金費

本次活動需要的禮品：棒棒糖四包蘋果40個香焦30個橘子40個水筆20只筆記本10本洗衣粉10袋指甲剪8個手機吊墜5個神秘大獎2個經費總計：300元

八、游戲規(guī)則

參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領取獎品，根據(jù)圖紙獎品編號領取相應的禮品，禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎品頒發(fā)給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學們全找到獎品，工作人員就當做免費為大家服務。

注：已經領取獎品的藏寶圖應立即保存，發(fā)放獎品的人員根據(jù)編號發(fā)放相應的獎品，并在數(shù)量報表上填寫已發(fā)放。

九、活動注意事項

1、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾。

2、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合負責人的安排，注意活動紀律和安全，確保此次活動圓滿完成。

3、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋?？蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈洌捎谔鞖庋谉?，同學們最好自帶水，防止口渴。

4、來回路上，安全負責人一定要確保好大家的安全。

5、后期工作：由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在電腦上，供每一個成員拷貝留念。

春游活動方案策劃活動名稱：

___

活動時間：

4月9日早上：8：45

活動地點：

海天公園

參和人員：

中班年級組全體師生

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、和家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋。

2、家長配合講述一些出游安全知識。

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。

早上8：30在幼兒園集合清點人數(shù)，8：45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊?。ㄔ谛凶邥r，老師可以引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經驗）。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后，可以組織幼兒安靜的游戲。

3、老師和幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物