導(dǎo)師制度管理辦法_第1頁
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文檔簡介

第一章總則第一條目的有效縮短新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、輪崗員工的文化融入期與工作磨合期,提升工作效率與效果,加速人才成長。.造就一批既有專業(yè)技能又有指導(dǎo)、輔導(dǎo)能力的導(dǎo)師,形成團隊領(lǐng)導(dǎo)人才的后備力量。.通過“傳幫帶”,傳遞公司文化,強化知識分享,形成學習與分享的文化氛圍。第二條原則擇優(yōu)選拔,注重品德;過程監(jiān)控,注重實效;輔導(dǎo)為主,兼顧選才。第三條學員及輔導(dǎo)期新入職員工,輔導(dǎo)期為3個月;轉(zhuǎn)崗員工,輔導(dǎo)期為2個月;輪崗員工,輔導(dǎo)期按照輪崗目標確定。公司認定需要配備導(dǎo)師的員工,輔導(dǎo)期根據(jù)實際需要確定。第四條適用范圍本辦法適用于公司所有員工。第二章職責與權(quán)限第五條公司人力資源部職責負責導(dǎo)師制體系建設(shè)及方案的具體實施;跟蹤導(dǎo)師制運行情況,推動導(dǎo)師制與員工任職資格能力的結(jié)合;跟蹤日常輔導(dǎo)工作,組織導(dǎo)師及學員交流會,組織導(dǎo)師培訓;每個輔導(dǎo)期結(jié)束后,組織對導(dǎo)師和學員的考核評定;組織導(dǎo)師年度評比,發(fā)掘儲備人才。第六條導(dǎo)師的職責根據(jù)崗位工作要求及員工特點,制訂輔導(dǎo)計劃;幫助學員熟悉公司環(huán)境、企業(yè)文化、規(guī)章制度、部門職能等,使學員盡快融入公司部門;實施輔導(dǎo)計劃,對學員進行工作方法、崗位技能等方面的指導(dǎo),規(guī)范流程操作,使學員盡快掌握本崗位的工作技能與必備的知識,提高任職能力;解答員工提出的與工作有關(guān)的其他疑問;每月定期對學員掌握的工作技能、企業(yè)文化、公司制度等情況進行溝通驗證,并針對過程中的問題進行記錄,以便于有針對性的進行指導(dǎo);了解學員的思想動態(tài),恰當?shù)剡M行溝通交流,營造良好的工作氛圍;根據(jù)學員的表現(xiàn),在輔導(dǎo)期結(jié)束后,對其進行客觀評價,并對員工的轉(zhuǎn)正、提拔具有建議權(quán);輔導(dǎo)期間學員離職的,導(dǎo)師負責提報離職分析,總結(jié)問題并提出改善建議;推動公司導(dǎo)師輔導(dǎo)制度的運作,提出改進的方法和建議。第八條學員的職責根據(jù)導(dǎo)師制訂的輔導(dǎo)計劃進行企業(yè)文化、工作技能等方面的學習,了解公司的發(fā)展歷程與價值觀,熟悉公司的業(yè)務(wù)流程,明確了解本崗位的工作職責,深入掌握所需的崗位技能;輔導(dǎo)期間,每滿一個月,學員需撰寫月度總結(jié)提交至導(dǎo)師,匯報工作進展情況及學習心得,以便導(dǎo)師有針對性地進行輔導(dǎo);配合公司對導(dǎo)師進行考核。第三章導(dǎo)師的選拔第九條導(dǎo)師庫建設(shè)與入庫基本標準公司建立導(dǎo)師庫,入庫基本標準如下:組長及以上級別在崗員工或普通崗位資深員工;進入公司工作一年以上,認同公司文化與價值觀,并自覺體現(xiàn)在日常工作和言行中;精通崗位業(yè)務(wù)與技能,是部門的骨干成員;3.無違紀記錄,上年度績效等級為“良”等及以上。第十條導(dǎo)師入庫程序?qū)熯x拔由各部門負責人根據(jù)導(dǎo)師入庫標準進行篩選與舉薦,并填寫《內(nèi)部導(dǎo)師申請推薦表》;公司人力資源部對各部門推薦的導(dǎo)師進行資格審查,對于符合條件的導(dǎo)師,加入公司導(dǎo)師庫。第四章輔導(dǎo)與跟蹤第十一條確立輔導(dǎo)關(guān)系新入職員工的導(dǎo)師,由人力資源部與員工所在部門負責人協(xié)商,經(jīng)與備選導(dǎo)師溝通后,確定導(dǎo)師人選;輪崗員工的導(dǎo)師,由人力資源部與輪崗部門負責人協(xié)商,經(jīng)與備選導(dǎo)師溝通后,確定導(dǎo)師人選;轉(zhuǎn)崗員工及其他需輔導(dǎo)員工的導(dǎo)師,由員工在人力資源部提供的備選導(dǎo)師名單中選擇導(dǎo)師,經(jīng)導(dǎo)師本人、員工所在部門負責人及人力資源部同意后,確定導(dǎo)師人選。實行一對一導(dǎo)師制,每位導(dǎo)師原則上每次只能帶一位學員。第十二條制訂輔導(dǎo)計劃輔導(dǎo)期初,導(dǎo)師與學員進行面談,根據(jù)學員的崗位工作要求及員工特點制訂輔導(dǎo)計劃,并提交學員直接上級進行確認,報人力資源部備案。輔導(dǎo)計劃中每月的輔導(dǎo)及關(guān)注的內(nèi)容不得少于2項。在輔導(dǎo)過程中,可根據(jù)學員的實際情況,對輔導(dǎo)計劃進行修訂,修訂后的輔導(dǎo)計劃仍需學員直接上級進行確認,抄送人力資源部備案。第十三條輔導(dǎo)實施導(dǎo)師依據(jù)輔導(dǎo)計劃對學員進行培養(yǎng)和鍛煉。導(dǎo)師輔導(dǎo)過程中應(yīng)注意輔導(dǎo)的方法和技巧,因材施教。導(dǎo)師的輔導(dǎo)至少要包含以下幾項內(nèi)容:公司文化與人文環(huán)境;價值觀與心態(tài)引導(dǎo);部門結(jié)構(gòu)、崗位職責與關(guān)鍵業(yè)績指標;工作程序與方法;專業(yè)知識技能;具體業(yè)務(wù)過程指導(dǎo)與監(jiān)督。第十四條輔導(dǎo)反饋根據(jù)輔導(dǎo)學習情況,學員每月末撰寫月度總結(jié),提交至導(dǎo)師,匯報工作進展情況及學習心得,同時抄送人力資源部備案。第十五條公司人力資源部不定期組織導(dǎo)師交流會,開展輔導(dǎo)經(jīng)驗交流活動,人力資源部根據(jù)相關(guān)意見與建議,不斷完善輔導(dǎo)的模式。第五章考核與獎罰第十六條學員考核學員考核在輔導(dǎo)期結(jié)束后進行,考核可采用綜合評價、筆試與實際操作等多種形式。綜合評價一般由導(dǎo)師、學員直接上級、人力資源部負責人采用《學員綜合評價表》(附件5)進行,權(quán)重分別為40%,50%和10%。學員考核成績不低于70分為合格??己瞬缓细裾?,可補考一次,補考仍不合格者由人力資源部及導(dǎo)師提出處理意見,報學員所在部門負責人審批,抄送公司人力資源部備案。第十七條導(dǎo)師考核輔導(dǎo)期結(jié)束后,對導(dǎo)師進行考核,由學員、學員直接上級、導(dǎo)師直接上級及人力資源部使用《導(dǎo)師綜合評價表》對導(dǎo)師進行評價,評分權(quán)重分別為30%,30%,30%和10%。導(dǎo)師考核成績不低于70分為合格。考核不合格的,取消其當期導(dǎo)師津貼;若一年內(nèi)達到兩次不合格,取消其導(dǎo)師資格。對員工負有管理權(quán)限的直接領(lǐng)導(dǎo)作為導(dǎo)師對新入職員工和轉(zhuǎn)崗員工進行輔導(dǎo)不進行導(dǎo)師考核。第十八條導(dǎo)師津貼為鼓勵導(dǎo)師有效地對學員進行工作技能與專業(yè)知識的指導(dǎo),對于考核合格的導(dǎo)師,公司將在當月工資中發(fā)放導(dǎo)師津貼。導(dǎo)師津貼按所輔導(dǎo)學員的不同,給予不同的導(dǎo)師津貼。輔導(dǎo)學員為新入職員工,導(dǎo)師津貼為300元/人;輔導(dǎo)學員為轉(zhuǎn)崗員工,導(dǎo)師津貼為200元/人;輔導(dǎo)學員為輪崗員工,導(dǎo)師津貼為20元/天。若學員在輔導(dǎo)期內(nèi)主動離職,輔導(dǎo)期限不足一個月的,不予發(fā)放輔導(dǎo)津貼;輔導(dǎo)期限超過一個月的,導(dǎo)師津貼為50元/人。若學員在輔導(dǎo)期內(nèi)被公司辭退,不予發(fā)放導(dǎo)師津貼。對員工負有管理權(quán)限的直接領(lǐng)導(dǎo)作為導(dǎo)師對新入職員工和轉(zhuǎn)崗員工進行輔導(dǎo)不享受導(dǎo)師津貼。第十九條年度最佳導(dǎo)師獎評比評比條件包括:1.全年帶出順利轉(zhuǎn)正的新員工達3人以上;2.所帶員工試用期內(nèi)績效成績在部門內(nèi)排名為中等偏上;3.年度績效成績達到良以上。導(dǎo)師的年度評比由公司人力資源部統(tǒng)一組織實施。具體規(guī)則參見公司的《年度評比方案》。公司將給予獲獎導(dǎo)師一定的物質(zhì)與精神獎勵。第二十條其他導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中,未履行其輔導(dǎo)職責,經(jīng)學員反饋屬實的,將酌情減少導(dǎo)師津貼連續(xù)出現(xiàn)兩次此種情況,取消其導(dǎo)師資格。學員自輔導(dǎo)期滿一個月內(nèi),若發(fā)生嚴重的工作失誤

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