六年級(jí)(下冊(cè))語文自學(xué)提示

第一單元：百分?jǐn)?shù)（二）謝謝閱讀1.朗讀課本的第2-3頁，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么問感謝閱讀題？2.想一想：2004年民航的客運(yùn)量比2003年同期增長百分之幾？這精品文檔放心下載個(gè)百分之幾表示什么意思？用示意圖表示出題意。3.試著用不同的方法解答，并結(jié)合線段圖說一說解題思路。精品文檔放心下載4.做一做：課本上的綠點(diǎn)。5.說一說：怎樣解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用謝謝閱讀感謝閱讀1.朗讀課本第5-6頁，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么問題？感謝閱讀2.用線段示意圖表示出題意。試著解決問題。3.總結(jié)解決百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的方法。4.嘗試解決課本的第6頁的2、3題。1.朗讀課本第9-10感謝閱讀2.查閱資料，了解關(guān)于稅率和折數(shù)的知識(shí)。試著解決問題。精品文檔放心下載3.總結(jié)解決問題的方法。4.嘗試解決課本的第頁的2-4相關(guān)鏈接：利息1、閱讀課本13頁，預(yù)習(xí)相關(guān)鏈接。2、你知道了哪些概念？3、學(xué)會(huì)了怎樣求利息和稅后利息?第二單元《圓柱和圓錐》信息窗一：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)1、閱讀—頁，認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐。2、圓柱和圓錐各有什么特點(diǎn)？3、找一找生活中哪些物體是圓柱形或圓錐形？4、用卡紙做一個(gè)圓柱，一個(gè)圓錐。5、嘗試解決課本第17頁1、2、3題。信息窗二：圓柱的表面積1、閱讀課本1920頁，認(rèn)識(shí)圓柱的表面積。精品文檔放心下載分？3、圓柱的側(cè)面積等于什么？表面積等于什么？4、嘗試解決課本頁自主練習(xí)12題。信息窗三：圓柱的體積1、閱讀課本2324頁并回顧長方體、正方體的體積推導(dǎo)公式。謝謝閱讀2、回顧圓的面積的推導(dǎo)公式，進(jìn)一步理解圓柱的體積推導(dǎo)公式。謝謝閱讀3、掌握?qǐng)A柱的體積公式并靈活運(yùn)用體積公式解決實(shí)際問題。謝謝閱讀4、嘗試解決課本頁第1、2題。信息窗四:圓錐的體積1、閱讀課本2526頁，2、用卡紙做等底等高的圓柱體和圓錐體。3、用做好的模型試驗(yàn)一下，圓柱的體積和圓錐的體積有什么關(guān)系？謝謝閱讀4、嘗試解決課本頁第7第三單元：比例信息窗一：比例的意義和基本性質(zhì)1、閱讀課本3537頁，預(yù)習(xí)信息窗一。2、你知道了哪些概念？3、比例的基本性質(zhì)是什么？4、學(xué)會(huì)解比例。嘗試解決課本39頁11題。40—信息窗三：反比例的認(rèn)識(shí)1、閱讀信息窗三45---46頁。2、你學(xué)會(huì)了哪些概念？3、學(xué)會(huì)畫坐標(biāo)圖表示正比例。4、想一想，生活中還有那兩種量成反比例關(guān)系？信息窗四：比例的應(yīng)用1、預(yù)習(xí)信息窗四，課本48---49頁，找出有用的數(shù)學(xué)信息。感謝閱讀2、你能夠提出什么數(shù)學(xué)問題？嘗試自己解答出來。3、學(xué)會(huì)用比例的基本性質(zhì)解決生活中的一些實(shí)際問題。4、做課本自主練習(xí)、4題。第四單元：比例尺信息窗一：比例尺1、比例尺的概念和意義是什么？2、說說線段比例尺的含義是什么？3、會(huì)求比例尺的大小。4、嘗試解決自主練習(xí)的1、2信息窗二：比例尺的應(yīng)用（一）1、預(yù)習(xí)課本5657頁信息窗二，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？謝謝閱讀2、學(xué)會(huì)用比例尺求實(shí)際距離的實(shí)際問題。3、嘗試解決自主練習(xí)的1、2信息窗三：比例尺的應(yīng)用（二）1、仔細(xì)閱讀課本5960頁信息窗三，你能提出什么問題？謝謝閱讀2、學(xué)會(huì)用比例尺求圖上距離的實(shí)際問題？3、嘗試解決自主練習(xí)第1題。相關(guān)鏈接：圖形的放大與縮小1、怎樣按比例把圖形放大與縮?。?、仔細(xì)觀察例題，你發(fā)現(xiàn)了什么？3、嘗試解決自主練習(xí)第1題。第五單元：統(tǒng)計(jì)信息窗一：扇形統(tǒng)計(jì)圖1、扇形統(tǒng)計(jì)圖的概念及如何繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖？2、比較兩種統(tǒng)計(jì)圖，看看條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖各有什么優(yōu)點(diǎn)？精品文檔放心下載信息窗二：統(tǒng)計(jì)圖的比較1、比較各種統(tǒng)計(jì)圖，分析它們各自的優(yōu)點(diǎn)有哪些？2、學(xué)會(huì)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來描述數(shù)據(jù)。數(shù)學(xué)與生活：排列與組合1、通過觀察和操作，找出簡單事物的排列組合規(guī)律是什么？感謝閱讀2、以自主練習(xí)2題為例說一說排列的方法？第六單元回顧整理---總復(fù)習(xí)知識(shí)與技能：信息窗一：數(shù)的認(rèn)識(shí)1、回顧一下學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？把它們整理出來。2、這些數(shù)之間有什么聯(lián)系？這些數(shù)之間怎么互化？3、小數(shù)的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)有什么聯(lián)系？4、除了我們小學(xué)階段學(xué)過的數(shù)，你還知道其它的數(shù)嗎？5、各種數(shù)的讀寫你會(huì)嗎？舉例！信息窗二：數(shù)的運(yùn)算感謝閱讀相同點(diǎn)？2、怎樣進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)乘除運(yùn)算？3、我們學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算律？分別寫出來。4、四則運(yùn)算之間有什么關(guān)系？信息窗三：量的計(jì)量1、我們學(xué)過哪些計(jì)量單位？2、計(jì)量單位之間的換算關(guān)系是什么？分類列舉出來。3、你還知道那些計(jì)量單位？與同伴交流一下。信息窗四：比與比例1、關(guān)于比、比例的知識(shí)，你都知道哪些？2、比、分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系和區(qū)別？3、比的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)三者之間有什么精品文檔放心下載聯(lián)系？4、比和比例之間有什么聯(lián)系與區(qū)別？信息窗五：式與方程1、用字母表示數(shù)，可以簡明地表達(dá)數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算律和計(jì)算公式。你感謝閱讀能舉出一些這樣的例子嗎？2、把有關(guān)方程的知識(shí)整理出來。3、用字母表示數(shù)有哪些優(yōu)越性？4、用方程解決問題與用算術(shù)法解決問題相比，有什么特點(diǎn)？感謝閱讀空間與圖形信息窗一：圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1、分類整理平面圖形和立體圖形的有關(guān)知識(shí)？謝謝閱讀樣的聯(lián)系？謝謝閱讀有怎樣的聯(lián)系？信息窗二：圖形的位置與交換1、在平面中怎樣確定物體的位置？有幾種？分別列舉出來？感謝閱讀2、你能運(yùn)用圖形的位置與變換的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)圖案嗎？精品文檔放心下載3、舉例說明怎樣運(yùn)用方向與位置的知識(shí)解決實(shí)際問題？統(tǒng)計(jì)與可能性1、我們學(xué)習(xí)過幾種統(tǒng)計(jì)圖，分別說說？2、事件發(fā)生的可能性是什么意思？可能性的大小怎樣確定？精品文檔放心下載3、舉出生活中應(yīng)用平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的例子，想一想，