九年語文下冊(cè)第一單元第2課梅嶺三章作業(yè)課件新人教版

第2課*梅嶺三章

1.

[原創(chuàng)題]閱讀下面文字,回答后面的問題?！睹穾X三章》是一名革命者在生死關(guān)頭的告白。詩(shī)人以“泉臺(tái)”“(fēngyān)”“血雨腥風(fēng)”等意象,形象地概括了革命征程的艱難,表達(dá)了對(duì)犧牲者的緬懷,又以“斬閻羅”的十萬“旌旗”、紛飛的“(jiébào)”、遍種人間的“自由花”等意象,表達(dá)了不屈的戰(zhàn)斗意志和對(duì)革命必勝的信念。(1)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。①(fēngyān)

②(jiébào)

(2)給這段文字中加點(diǎn)的詞語注音。①閻羅() ②旌旗()答案1.(1)①烽煙②捷報(bào)(2)①yánluó②jīngqí??

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2.[2021武漢中考]依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()習(xí)近平總書記說:“青春是用來奮斗的?！鼻啻褐挥幸淮?如何

自己的青春華章,革命先輩做出了響亮的回答。一百年來,他們挺身而出、艱苦奮斗的光輝形象,并未隨著時(shí)間的流逝而

,反而被歲月淬煉得熠熠生輝。重溫他們的奮斗歷程,當(dāng)代青年

了自己的使命,

了奮斗的信心。

A.續(xù)寫淡漠明確堅(jiān)定B.書寫 暗淡 明確 堅(jiān)定C.書寫 暗淡 堅(jiān)定 明確D.續(xù)寫 淡漠 堅(jiān)定 明確答案2.B本題考查選詞填空。作答本題,可采用排除法?！皶鴮憽钡囊馑际菍?“續(xù)寫”的意思是在原有內(nèi)容的后面接著寫。根據(jù)上文的“青春只有一次”可知,第一空填“續(xù)寫”不恰當(dāng)。排除A、D兩項(xiàng)。分析第三、四空可知,“明確”與“使命”搭配,“堅(jiān)定”與“信心”搭配。排除C項(xiàng)。答案選B。

3.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 ()A.投身革命/即/為家C.血雨腥風(fēng)/應(yīng)/有涯 答案3.D正確的朗讀節(jié)奏劃分應(yīng)為:人間/遍種/自由花。

4.下面句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()A.[2021自貢中考]在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無數(shù)中華英雄兒女為了民族的解放事業(yè),用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。B.中國(guó)歷史上取義成仁的人物很多,史可法就是其中一位。C.[2021南充中考]近日,在“唱支山歌給黨聽,嘉陵江畔頌黨恩”的嘉陵江合唱藝術(shù)節(jié)上,振聾發(fā)聵的歌聲在嘉陵江畔久久回蕩。D.觀看完《開學(xué)第一課》,我深刻感受到多少英烈為了革命事業(yè)前仆后繼,才換來了今天的幸福時(shí)光。答案4.CA項(xiàng),血雨腥風(fēng):形容殘酷屠殺的景象。使用正確。B項(xiàng),取義成仁:即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義,不惜犧牲生命。使用正確。C項(xiàng),振聾發(fā)聵:指發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽見,比喻用語言文字喚醒糊涂的人。用在此處不符合語境。D項(xiàng),前仆后繼:前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲。使用正確。????

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5.[2021天津中考]依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()“嫦娥五號(hào)”成功返回,意味著我國(guó)已經(jīng)掌握了無人月球探測(cè)技術(shù);“天問一號(hào)”探測(cè)器著陸火星,標(biāo)志著我國(guó)邁出了星際探測(cè)征程的重要一步;北斗導(dǎo)航星座正向地球每一個(gè)角落源源不斷地送去服務(wù)信號(hào)

為什么中國(guó)航天事業(yè)既能穩(wěn)步前行又能跨越發(fā)展

毫無疑問,是因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的大力支持,是因?yàn)榭萍嫉淖灾鲃?chuàng)新,是因?yàn)楹教烊擞啦谎詳?/p>

追求卓越的精神。A.;!、 B.……!,C.;?,

D.……?、答案5.D本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握與運(yùn)用。第一空,這里列舉未完,故此處用省略號(hào);第二空,根據(jù)空前的“為什么……”與空后的“毫無疑問,是因?yàn)椤笨芍?該空所在句子為設(shè)問句,故此處用問號(hào);第三空,“永不言敗”與“追求卓越”共同修飾“精神”,二者之間應(yīng)用頓號(hào)。故答案選D。6.[2021陜西中考]請(qǐng)你參加以“與20世紀(jì)的‘00后’相遇”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?！净顒?dòng)一:相遇·感懷】你參加硬筆書法比賽,請(qǐng)把冰心《繁星·春水》的詩(shī)句中的畫線文字,正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。答案【答案示例】【活動(dòng)一:相遇·感懷】【活動(dòng)二:相遇·領(lǐng)悟】你選擇陳毅的《梅嶺三章》參加詩(shī)歌朗誦活動(dòng),請(qǐng)明確朗誦的情感基調(diào)。(只選兩個(gè))情感基調(diào):清新婉約激越明快憂郁豪壯凄涼悲傷答案【活動(dòng)二:相遇·領(lǐng)悟】激越豪壯【活動(dòng)三:相遇·銘記】眾多革命先烈給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)圍繞下面的某一種精神,確定主題,擬寫演講詞,參加“一分鐘演講”。不超過150字。青少年從革命先烈身上繼承的精神遺產(chǎn)①堅(jiān)定不屈、百折不撓的英雄主義精神②保家衛(wèi)國(guó)、匹夫有責(zé)的愛國(guó)主義精神③敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏精神④吃苦耐勞、熱血拼搏的奮斗精神⑤以身作則、正氣凜然的擔(dān)當(dāng)精神⑥萬眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)精神⑦為民服務(wù)、大愛無疆的奉獻(xiàn)精神答案【活動(dòng)三:相遇·銘記】示例一:大家好!我演講的主題是“閃亮的星指引我們前行”。在我心中,有一顆顆閃亮的星,他們叫英雄,他們以堅(jiān)定不屈、百折不撓的精神,擎起了革命發(fā)展的火炬,照亮了民族救亡的道路。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士;在和平發(fā)展時(shí)期,英雄是擁有夢(mèng)想的奮斗者!讓我們追尋英雄足跡,將英雄精神傳遞!示例二:大家好!我演講的主題是“擁有一顆愛國(guó)心”。作為一名中國(guó)人,大家一定和我一樣,常常在心底涌動(dòng)自豪之情。祖國(guó)繁榮富強(qiáng),人民幸?？鞓?這是成千上萬先烈用保家衛(wèi)國(guó)、匹夫有責(zé)的愛國(guó)主義精神創(chuàng)造的,這種精神融入我們的血液,刻入我們的生命。無論何時(shí)何地,記得提醒自己:愛我中國(guó),勿忘初心!示例三:大家好!我演講的主題是“讓大無畏精神傳承”?；赝麣v史,多少風(fēng)華正茂的戰(zhàn)士,懷著滿腔熱血保家衛(wèi)國(guó),他們的生命永遠(yuǎn)定格在那烽火連天的時(shí)刻。他們以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏精神,換來了今天的幸福生活。曾經(jīng),他們是先驅(qū)者、呼喊者、救亡者;如今,我們要做傳承者、傳播者、傳遞者!示例四:大家好!我演講的主題是“幸福都是奮斗出來的”。當(dāng)你坐在明亮的教室里安靜學(xué)習(xí)時(shí),你是否意識(shí)到自己正生活在美好的幸福之中?這是無數(shù)革命先烈用吃苦耐勞、熱血拼搏的奮斗精神換來的,只有意識(shí)到今天的幸福來之不易,你才能明白“幸福都是奮斗出來的”的真正含義。請(qǐng)珍惜生活,做幸福的奮斗人!答案【活動(dòng)三:相遇·銘記】示例五:大家好!我演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng)”。國(guó)之強(qiáng)大,必有擔(dān)當(dāng)。無論是在生死關(guān)頭寫下絕命詩(shī)的陳毅、面對(duì)酷刑始終嚴(yán)守秘密的陳喬年,還是多次領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的趙世炎……他們的血脈里都流淌著以身作則、正氣凜然的擔(dān)當(dāng)精神,給前行的我們堅(jiān)定的力量。讓我們?cè)诳缭綍r(shí)空的心手相牽中延續(xù)精神,勇于擔(dān)當(dāng)!示例六:大家好!我演講的主題是“團(tuán)結(jié)力量大”?！叭诵凝R,泰山移”“能用眾力,則無敵于天下矣”?；赝^去,無數(shù)革命先烈萬眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)精神,深深扎根于中華民族的血脈之中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),綿延至今,形成了今天同甘共苦、共克時(shí)艱的強(qiáng)大精神合力。展望未來,我們依然要攜手前行,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!示例七:大家好!我演講的主題是“奉獻(xiàn)者最美”。在我心中有一群最美的人,他們拋頭顱、灑熱血,走過了血雨腥風(fēng)的艱難歷程。他們身上,有著為民服務(wù)、大愛無疆的奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)了深厚感染力、強(qiáng)大號(hào)召力,激勵(lì)新時(shí)代的奮斗者砥礪前行。讓年輕的我們一起厚植情懷,樂于奉獻(xiàn),像他們一樣成為最美的人!(主題與“精神”一致,語言通順,字?jǐn)?shù)符合要求即可)【活動(dòng)四:相遇·傳承】陸定一記錄了紅軍長(zhǎng)征中翻越老山界的偉大壯舉,一百年后的我們也必將在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的征程中留下自己的足跡。請(qǐng)仿照畫線的語句,將下面的誓言補(bǔ)充完整。一百年前,有你們,一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩開歷史的大門;一百年后,有我們,一群_____________________________________________________________。在波瀾壯闊的百年交匯之際,我愿,以青春之我,擔(dān)時(shí)代之責(zé);我愿,清澈的愛,只為中國(guó)。

答案【活動(dòng)四:相遇·傳承】有光有熱、獨(dú)立張揚(yáng)的“00后”以創(chuàng)新的精神奏響時(shí)代的樂章【解題思路】本題考查綜合運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力?；顒?dòng)一考查漢字書寫能力。書寫時(shí),注意筆畫橫平豎直,規(guī)范整齊;漢字位于田字格的正中央,間架結(jié)構(gòu)合理?；顒?dòng)二考查把握詩(shī)歌的感情基調(diào)。作答本題的關(guān)鍵是把握《梅嶺三章》的主題,詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人獻(xiàn)身革命的崇高精神和對(duì)革命必勝、共產(chǎn)主義理想必將實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信念。由此可確定朗誦的情感基調(diào)為:激越、豪壯?；顒?dòng)三考查擬寫演講詞。擬寫時(shí),首先要從備選的精神中選擇一種,確定演講的主題,然后結(jié)合自身實(shí)際談革命精神對(duì)成長(zhǎng)的影響。注意語言要有吸引力,要有號(hào)召性,要充滿激情和活力,做到“心中有聽眾”,同時(shí)注意“不超過150字”的字?jǐn)?shù)限制?；顒?dòng)四考查仿寫語句。仿寫時(shí),注意所寫句子的句式要與畫線句子相同,內(nèi)容上要表達(dá)“我們”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的決心。[原創(chuàng)題]閱讀下面的文字,回答問題。(17分)①是誰?天剛亮,就唱起了囚歌。迎著陣陣寒風(fēng),久久地守望在風(fēng)門邊的劉思揚(yáng),聽著從樓下傳來的低沉的歌聲,一邊想著,一邊瞭望那遠(yuǎn)處深秋時(shí)節(jié)的山坡。剛升起的太陽,斜射著山坡上枯黃了的野草。遠(yuǎn)近的幾株樹木,也已落葉飄零,只剩下一些光禿禿的枝干。只有墻頭上的機(jī)槍,閃著寒光的刺刀和密密的電網(wǎng),依然如故……劉思揚(yáng)的心潮澎湃著,血在翻騰。

②他從風(fēng)門邊疾速地回到自己的鋪位,輕輕地從墻腳下取出了一支竹簽削成的筆,伏在樓板上,蘸著用棉花余燼調(diào)和成的墨汁,在他一進(jìn)集中營(yíng)就開始寫作的《鐵窗小詩(shī)》冊(cè)上,又寫出憤激的一頁(yè)……

③“江姐回來了!”簽子門邊的余新江,回過頭來,告訴大家。一陣腳步聲,人們又一齊涌到牢門邊。

④高墻邊的鐵門打開了。貓頭鷹從鐵門外竄了進(jìn)來,他站在門邊,瞪著眼睛,望著一長(zhǎng)排牢房,大聲地吼叫:“不準(zhǔn)看,不準(zhǔn)看!”

⑤誰也沒有去理睬這只兇暴的野獸,大家踮著腳尖,朝簽子門縫望出去。只見江姐被兩個(gè)特務(wù)拖著,從鐵門外進(jìn)來了。通宵受刑后的江姐,昏迷地一步一步拖著軟弱無力的腳步,向前移動(dòng);鮮血從她血淋淋的兩只手的指尖上,一滴一滴地往下滴落。

⑥人們屏住呼吸,仇恨的烈火在心中燃燒,眼里噙著的淚水和江姐的鮮血一起往下滴……

⑦一陣高昂雄壯的歌聲,從樓八室鐵門邊最先響起。江姐在歌聲中漸漸蘇醒了。她寧?kù)o地聆聽了一下,緩緩地抬起她明亮的雙眼,像要找尋這歌聲發(fā)出的地方。目光一閃,江姐仿佛發(fā)現(xiàn)了從樓八室傳來的,許云峰的信任與鼓舞的眼波。戰(zhàn)友的一瞥,勝過最熱切的安慰,勝過任何特效的藥物,一陣激烈的振奮,使她周身一動(dòng),立刻用最大的努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,積聚起最后的力量,想站定腳步。她搖晃了一下,終于站穩(wěn)了。頭朝后一揚(yáng),浸滿血水的頭發(fā),披到肩后。人們看得見她的臉了。她的臉,毫無血色,白得像一張紙。她微微側(cè)過頭,用黯淡的,但是不可逼視的眼光,望了一下攙扶著她的特務(wù)。像被火燒了一下似的,她猛然用兩臂甩開了特務(wù),傲然地抬起頭,邁動(dòng)倔強(qiáng)的雙腿,歪歪倒倒向女牢走去。

⑧“呵——江姐!”大家禁不住喊出聲來。

⑨可是,江姐只跨了幾步,便撲倒了。蓬亂的頭發(fā),遮蓋著她的臉,天藍(lán)色的旗袍和那件紅色的絨線衣,混合著斑斑的血跡……

⑩女牢里奔出來幾個(gè)同志,把江姐輕輕地扶了起來,抬進(jìn)女牢……“咔嚓”一聲,女牢的門,被緊緊鎖上了。1.本文節(jié)選自長(zhǎng)篇小說《紅巖》,你認(rèn)為小說為什么以“紅巖”為題?(3分)答案1.【答案示例】紅色是革命的顏色,巖石是堅(jiān)硬的物質(zhì),“紅巖”形容革命者在獄中堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)就像堅(jiān)硬的巖石一樣,紅巖精神是中華民族精神的重要組成部分。(3分)【解題思路】回答本題,需要抓住“紅”和“巖”兩個(gè)字的象征意義,結(jié)合紅巖精神分析。2.結(jié)合語境,按要求賞析句子。(6分)(1)剛升起的太陽,斜射著山坡上枯黃了的野草。遠(yuǎn)近的幾株樹木,也已落葉飄零,只剩下一些光禿禿的枝干。只有墻頭上的機(jī)槍,閃著寒光的刺刀和密密的電網(wǎng),依然如故……(從描寫方法的角度)(3分)答案2.【答案示例】(1)運(yùn)用環(huán)境描寫。(1分)描寫了渣滓洞深秋時(shí)節(jié)蕭條、荒涼的環(huán)境特點(diǎn)和敵人對(duì)被關(guān)押革命者的層層看守情況,交代了下文故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和背景;暗示了被關(guān)押革命者處境的惡劣,奠定了文章悲壯、凄涼的感情基調(diào);為下文寫江姐遭受酷刑做鋪墊。(作用每點(diǎn)1分,任答其中兩點(diǎn),意思對(duì)即可)【解題思路】本題考查賞析句子。第(1)題要求從描寫方法的角度賞析句子。分析句子可知,該句不僅描寫了渣滓洞蕭條、荒涼的環(huán)境特點(diǎn),還描寫了敵人對(duì)被關(guān)押革命者的層層看守情況,交代了下文故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和背景,暗示了被關(guān)押革命者處境的惡劣,奠定了文章的感情基調(diào),為下文寫江姐遭受酷刑做鋪墊。第(2)題要求從修辭手法的角度賞析句子。句中將江姐的臉色比作一張紙,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了受刑后的江姐身體的虛弱,暗示了敵人的兇狠和殘暴。(2)她的臉,毫無血色,白得像一張紙。(從修辭手法的角度)(3分)答案2.【答案示例】(2)運(yùn)用比喻的修辭手法。(1分)生動(dòng)形象地寫出了江姐在受到敵人的嚴(yán)刑拷打后身體的虛弱,暗示了敵人的兇狠和殘