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文檔簡介
2007—2008年河北省中考?xì)v史試題分析一、基本情況二、命題趨勢三、備考展望講座內(nèi)容一、基本情況
1、命題依據(jù):《課程標(biāo)準(zhǔn)》《中考學(xué)科說明》2、試題結(jié)構(gòu):穩(wěn)中求變,略有調(diào)整相對穩(wěn)定,體現(xiàn)出試題的引領(lǐng)方向,使一線教學(xué)有章可循。(1)總體框架:相對穩(wěn)定,略有調(diào)整。(2)試題類型:依據(jù)《中考說明》題型示例,繼承中有創(chuàng)新。歷史部分單項(xiàng)選擇題:11-19題為,共9小題,18分。非選擇題:31.讀圖,回答問題。(6分)32.閱讀材料,回答問題。(9分或10分)33.學(xué)以致用,探究問題。(11分或12分)綜合部分單項(xiàng)選擇題:共4個,每個2分,共8分。非選擇題:
閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。第1問或第2問,6分??偣?9分。題型考點(diǎn)涉及主題11考查對不平等條約的影響的認(rèn)識。主題:列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?2中共七大。區(qū)別不同會議的內(nèi)容主題:新民主主義革命的興起、抗日戰(zhàn)爭、社會主義道路的探索13解放戰(zhàn)爭勝利原因主題:解放戰(zhàn)爭勝利14近代教育的影響主題:科技與思想文化15科技革命對社會生活的影響主題:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命3.考點(diǎn)分布:(2007年中考試題)
16第二次科技革命對資本主義世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響主題:歐美主要國家的社會巨變、第一次工業(yè)革命、第二次科技革命17第一次世界大戰(zhàn)的影響主題:第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽-華盛頓體系下的西方世界、新民主主義革命的興起、蘇聯(lián)社會主義道路的探索18亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?、國際工人運(yùn)動與馬克思主義誕生、
二戰(zhàn)后世界格局的演變、亞非拉國家的獨(dú)立和振興19人類發(fā)展的苦難歷程主題:第二次世界大戰(zhàn)、
戰(zhàn)后世界格局的演變、亞非拉國家的獨(dú)立和振興20考查“863計劃”主要目的的準(zhǔn)確主題:科技、教育與文化22香港回歸的標(biāo)志主題:民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一24綜合考查考生對民主政治理解主題:歐美的巨變、國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生、近代化的起步、戰(zhàn)后世界格局的演變26中美建交的現(xiàn)實(shí)意義主題:新中國外交成就綜合選擇題讀圖回答問題31抗日戰(zhàn)爭勝利的影響2主題:抗日戰(zhàn)爭主題:第二次世界大戰(zhàn)世界反法西斯戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折意義的歷史事件2抗戰(zhàn)勝利與世界反法西斯勝利的關(guān)系2閱讀材料回答問題32羅斯福新政2主題:蘇聯(lián)社會主義道路的探索凡爾賽-華盛頓體系下西方世界建設(shè)有中國特色社會主義高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制1中國經(jīng)濟(jì)體制改革的過程3調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制給我們的思考4學(xué)以致用探究問題33考查的是對重要?dú)v史人物及歷史事件等基礎(chǔ)知識的掌握主題:列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)幮轮袊慕⑴c鞏固分析舊中國抗?fàn)幨≡?思考抗?fàn)巹倮?政史綜合34經(jīng)濟(jì)全球化潮流主題:戰(zhàn)后世界格局的演變2008年中考?xì)v史試題考點(diǎn)分布題型考點(diǎn)涉及主題11反映第二次鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)史實(shí)主題:列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?21901能使用的最快捷傳遞方式主題:經(jīng)濟(jì)和社會生活13洋務(wù)運(yùn)動和明治維新作用的相同之處主題:近代化的艱難起步、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大14人民軍隊(duì)的創(chuàng)建主題:新民主主義興起15兩次國共合作主題:新民主主義的興起、抗日戰(zhàn)爭16周恩來重大歷史活動主題:新民主主義的興起、中華民族的抗日戰(zhàn)爭、國防建設(shè)與外交成就17文藝復(fù)興時期人文主義精神主題:歐美的巨變、戰(zhàn)后世界格局的演變18蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值所占位次發(fā)生顯著變化的主要原因主題:蘇聯(lián)社會主義道路的探索19《聯(lián)合國家宣言》主題:第二次世界大戰(zhàn)
20我國高科技領(lǐng)域的成就主題:科學(xué)技術(shù)與思想文化,科技、教育與文化22抗美援朝主題:抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利、中華人民共和國成立和鞏固24西藏的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得的巨大成就中華人民共和國的成立和鞏固、社會主義道路的探索、建設(shè)有中國特色社會主義26民生問題主題:第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽-華盛頓體系下的西方世界、中華人民共和國的成立和鞏固,科技、教育與文化31當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(2分)這一趨勢加速發(fā)展的主要原因2分主題:戰(zhàn)后世界格局的演變主題:國防建設(shè)與外交成就世界各國經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系232權(quán)利法案2分英國資產(chǎn)階級鞏固統(tǒng)治的方式4分資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立、鞏固對當(dāng)時世界產(chǎn)生的重大影響。3分主題:歐美的巨變、工業(yè)革命、國際工人運(yùn)動與馬克思主義誕生33領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命和新民主主義革命的兩位偉人2分辛亥革命和新民主主義革命的不同結(jié)果4分兩次革命出現(xiàn)不同結(jié)果的主要原因6分主題:近代化的艱難起步新民主主義革命的興起、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭
34我黨作出改革開放偉大決策的國內(nèi)外有利因素主題:建設(shè)有中國特色社會主義
(07中考)
11題:對應(yīng)的知識點(diǎn)是:《南京條約》、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及中國民族危機(jī)不斷加深的影響。12題:對應(yīng)的知識點(diǎn)是“中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容”;13題:對應(yīng)的是“人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的主要原因”;(1)題目涉及內(nèi)容廣泛,緊扣教材中的基礎(chǔ)知識。3、考點(diǎn)分布:(2)試題突出對中外近代現(xiàn)代史中主干知識的考查,滲透在每一種題型中。涉及到的內(nèi)容有近代外國的侵略和中國人民抗?fàn)帯⒅袊奶剿?、民主革命道路的探索、社會主義道路探索、國共合作、祖國統(tǒng)一、資本主義制度的確立和鞏固、科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢等。(3)考點(diǎn)均衡分布,兼顧不同階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容值得注意的是,非選擇題4個題目分別著眼于中國近現(xiàn)代史和世界近現(xiàn)代史四個學(xué)習(xí)板塊,很大程度上實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)考查內(nèi)容的均衡分布。特別是第32題,對世界近代史知識的考查。
二、命題趨勢1、采用新課標(biāo)理念:以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),用新理念統(tǒng)領(lǐng)教材。(1)試題考點(diǎn)與課標(biāo)相扣,體現(xiàn)課標(biāo)的綱領(lǐng)性,基礎(chǔ)性與發(fā)展性。(2007年)13.人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因是(
)①廣大人民的支持
②國民政府的腐?、壅_戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用
④解放區(qū)在軍事、經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
(2)采用歷史研究的新理念,新成果,注重社會文明史、發(fā)展史的考查。1.標(biāo)志著近代中國民族危機(jī)開始和全面加深的條約分別是(
)A.《南京條約》中俄《北京條約》B.中俄《北京條約》
《馬關(guān)條約》C.《馬關(guān)條約》
《辛丑條約》
D.《南京條約》
《辛丑條約》
采用新課標(biāo)“中國民族危機(jī)開始和全面加深”。的說法(07河北中考)17.關(guān)于國際社會主義運(yùn)動的歷史,下列組合不正確的是A馬克思、恩格斯——發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》B列寧——頒布1936年蘇聯(lián)新憲法C斯大林——建立高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制D鄧小平——創(chuàng)立中國特色社會主義理論
(1)考查課標(biāo)規(guī)定的主題。2、加大對主題考查力度(2008年)15.對中國近代史上兩次國共合作表述正確的是()①都出現(xiàn)在20世紀(jì)20年代②都是在中共的努力下促成的③都推動了中國革命的發(fā)展④都有利于當(dāng)時社會矛盾的解決A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
我國首次月球探測工程的圓滿成功,是我國在高科技領(lǐng)域的又一重大突破?;卮?0—21題:20.李明同學(xué)以“我國高科技領(lǐng)域的成就”為主題開展研究性學(xué)習(xí),下列研究內(nèi)容與主題不符的是()A.詹天佑修筑京張鐵路B.“兩彈”的成功研制C.東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功D.袁隆平培育成功秈型雜交水稻例如:(2007年)18.成功同學(xué)從印度、納米比亞、古巴等國家的獨(dú)立及發(fā)展史中提煉出下列學(xué)習(xí)主題,其中最恰當(dāng)?shù)氖茿.殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?B.國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生C.二戰(zhàn)后世界格局的演變 D.亞非拉國家的獨(dú)立和振興
(2)同類歸納,提煉主題。
試題與以往最大的不同,在于過程與方法目標(biāo)的落實(shí)。
例題:(06河北中考)15.程功同學(xué)將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、新文化運(yùn)動歸納為一個專題,這個專題的名稱可以確定為A.思想解放的作用
B.民主革命的影響C.政治改革的意義D.民族戰(zhàn)爭的結(jié)果考查的是亞非拉國家獨(dú)立與振興和思想解放學(xué)習(xí)主題的相關(guān)內(nèi)容,同時也考查了對于探究式學(xué)習(xí)方式的掌握情況,需要考生掌握提煉學(xué)習(xí)主題的基本要領(lǐng)才能準(zhǔn)確做答(1)創(chuàng)設(shè)新情景、考查理解、運(yùn)用能力
3、由原來的知識立意轉(zhuǎn)向能力立意為主,強(qiáng)調(diào)能力立意。如:17.下列史實(shí)不屬于第一次世界大戰(zhàn)影響的是A.“三國同盟”“三國協(xié)約”的形成B.俄國1917年彼得格勒武裝起義C.中國爆發(fā)五四愛國運(yùn)動 D.凡爾賽—華盛頓體系的確立該題是逆向選擇題,考查的是第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果與十月革命、五四運(yùn)動和一戰(zhàn)后新的世界格局形成等中外重大歷史事件之間的因果關(guān)系。分析能力19.世界現(xiàn)代史上,人類社會在取得空前進(jìn)步和巨大發(fā)展的同時,也經(jīng)歷了巨大的苦難。下列屬于“苦難”的是(
)
①納粹政權(quán)屠殺猶太②巴勒斯坦地區(qū)出現(xiàn)大量難民
③巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)
④北約轟炸南聯(lián)盟
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④解題分析:本題的前提為“苦難”,“巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)”是巴拿馬人民在反抗美國殖民主義的巨大勝利,不屬于“苦難”史實(shí)。理解能力如第24、26題側(cè)重考查理解分析能力。24.下列舉措直接推動了西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的是()①和平解放西藏②實(shí)施第一個五年計劃③建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)④修建青藏鐵路A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④26.下列史實(shí)對解決民生問題起到積極作用的是①薩拉熱窩事件②羅斯福新政③《中華人民共和國土地改革法》頒布④我國基本普及九年義務(wù)教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④理解分析能力考查知識運(yùn)用層次的能力:依據(jù)有關(guān)史料,運(yùn)用邏輯方法,對有關(guān)歷史事件進(jìn)行認(rèn)識和判斷,得出相關(guān)結(jié)論,考查知識的遷移能力。(2008)20世紀(jì)上半期,在中華民族解放和振興的過程中,先后產(chǎn)生兩位站在時代前列的偉大人物,他們分別領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命和新民主主義革命。(1)這兩位偉人是誰?(2分)(2)辛亥革命和新民主主義革命的結(jié)果不同,分別是什么?(4分)(3)這兩次革命出現(xiàn)不同結(jié)果的主要原因分別有哪些?(6分)這兩次革命出現(xiàn)不同結(jié)果的主要原因在教材中沒有敘述,需要學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)知識,學(xué)以致用應(yīng)該能夠得出答案。運(yùn)用能力(07)33.學(xué)以致用,探究問題。(11分)
近代以來,面對外敵入侵,中國人民進(jìn)行了前赴后繼的英勇抗擊。在抗擊外敵的戰(zhàn)場上,涌現(xiàn)出一個又一個英雄人物,如林則徐.左宗棠.鄧世昌.黃繼光.邱少云……他們可歌可泣的事跡被載入了史冊,并將永遠(yuǎn)激勵后人.啟迪后人。(1)總結(jié)歷史,完成表格。(3分)(2)在近代史上抗擊外敵的事件中,中國軍隊(duì)往往付出重大代價,卻大多以失敗告終,你認(rèn)為其主要原因有哪些?(4分)
(3)當(dāng)今世界仍不太平,我們要居安思危。請綜合上述問題,談?wù)勗鯓硬拍苋〉每箵敉鈹橙肭值膭倮#?分)32題第三問“上述材料和問題能為調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制提供哪些借鑒?”33題第三問“當(dāng)今世界仍不太平,我們要居安思危。請綜合上述問題,談?wù)勗鯓硬拍苋〉每箵敉鈹橙肭值膭倮?,這兩個問題的顯著特征是要求考生從解答上一問題的答案中獲得提示信息,屬于更高層次的要求。上一問題的答案中既包括了提示信息,又包括了限定信息,考生需要仔細(xì)判斷才能準(zhǔn)確做答。運(yùn)用能力07選擇題16題,考查了從折線圖中提取有效信息的能力,要求考生從示意圖中找出資本主義世界工業(yè)發(fā)展趨勢在1870年后變化的主要表現(xiàn)。資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖(1913年指數(shù)為100)1850年
1870年
1900年指數(shù)706050403020100(2)閱讀歷史文獻(xiàn)資料,并從中提取有效信息的能力。
16.右圖所示,資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化,其決定因素是(
)
A.
新航路地開辟
B.
資本主義制度的建立C.
大機(jī)器生產(chǎn)的開始采用
D.
第二次工業(yè)革命的開展
解題分析:
考查的是從圖片中提取有效信息的能力,題目結(jié)合圖表可知,時間提示為1870年后,資本主義世界工業(yè)飛速發(fā)展,本題考查的相關(guān)知識為第二次工業(yè)革命對生產(chǎn)力的巨大影響
。2008年考查從圖表中提取有效信息的能力。18.下表所示,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值所占位次發(fā)生顯著變化,其主要原因是()
1928—1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值在歐洲和世界所占的位次1928年1932年1937年在歐洲所占位次21在世界所占位次532A.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
B.第一、第二個五年計劃的實(shí)施C.沒有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊D.1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布31題考查的是從圖片中提取有效信息的能力圖一中國人民歡慶抗戰(zhàn)勝利圖二日本正式簽訂投降書,世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利(2)“圖一、圖二勝利之間的關(guān)系是什么?”此問需要考生依據(jù)中國人民的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分這一史實(shí)判斷,才能得出正確答案。(1)圖一、圖二共同反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢是什么?(2分)分析這一趨勢加速發(fā)展的主要原因?(2分)(2)在這一趨勢中,世界各國經(jīng)濟(jì)之間存在著什么樣的關(guān)系?(2分)2008年第31.讀圖,回答問題
側(cè)重考查的是從文字材料中提取有效信息的能力。2008年材料選擇題19.“本宣言簽字國政府,……深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨(dú)立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要,……現(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質(zhì)上援助和貢獻(xiàn)的其他國家得加入上述宣言。”該內(nèi)容出自()A.《九國公約》B.《慕尼黑協(xié)定》C.《聯(lián)合國家宣言》D.《北大西洋公約》32.閱讀材料,回答問題。材料一:1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動政變,推翻了復(fù)辟王朝,確立了統(tǒng)治。為鞏固統(tǒng)治,1689年英國議會通過了一部法律文件,規(guī)定未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不得征稅。材料二:18世紀(jì)中期—19世紀(jì)上半期,英國進(jìn)行了以機(jī)器大生產(chǎn)代替手工勞動的產(chǎn)業(yè)革命,生產(chǎn)力得到巨大發(fā)展,資產(chǎn)階級進(jìn)一步壯大了力量,并獲得了更多的參政權(quán)利。材料三:從19世紀(jì)30年代開始,英國工人為爭取普選權(quán)掀起了憲章運(yùn)動。盡管當(dāng)時憲章運(yùn)動沒有取得成功,但后來英國資產(chǎn)階級為避免社會動蕩,實(shí)行了一些改良,工人獲得了包括普選權(quán)在內(nèi)的部分民主權(quán)利,英國資本主義制度進(jìn)一步完善。請回答:(1)材料一中的“法律文件”指的是什么?(2分)(2)據(jù)上述材料,指出英國資產(chǎn)階級是通過哪些方式鞏固統(tǒng)治的?(4分)(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)動Y產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立、鞏固對當(dāng)時世界產(chǎn)生的重大影響。(3分)第二問,考生必須認(rèn)真閱讀材料、讀懂材料后,從材料中提取有效信息,才能從中歸納出資產(chǎn)階級鞏固統(tǒng)治的方式。這也是今后中考命題和教學(xué)努力的方向。4.突出學(xué)科內(nèi)的綜合第一層次是中國近代現(xiàn)代史、世界近代現(xiàn)代史部分內(nèi)的綜合;(2008年)16.下列對周恩來重大歷史活動敘述正確的是()①任職黃埔軍校,培養(yǎng)軍事政治人才②參加重慶談判,爭取國內(nèi)和平③訪問印度和緬甸,提出“求同存異”方針④出席萬隆會議,提出和平共處五項(xiàng)原則A.①②B.②③C.①②④D.①③④(2008年)32.閱讀材料,回答問題:(9分)請回答(2)據(jù)上述材料,指出英國資產(chǎn)階級是通過哪些方式鞏固統(tǒng)治的?(4分)(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)動Y產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立、鞏固對當(dāng)時世界產(chǎn)生的重大影響。(3分)通過抽取“英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立與鞏固”這一主線,涵蓋了英國資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命、憲章運(yùn)動等一系列歷史事件。第二問英國資產(chǎn)階級是通過哪些方式鞏固統(tǒng)治的?和第三問英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立、鞏固對當(dāng)時世界產(chǎn)生的重大影響。更是考查學(xué)生的歸納概括能力和知識的遷移能力,知識的綜合性大大提高。(2007)24.下列事件推動了政治民主化進(jìn)程的是①《人權(quán)宣言》的頒布②憲章運(yùn)動的開展③中華民國臨時政府成立④北大西洋公約組織成立A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第二層次是中外近代現(xiàn)代史的綜合。(2008年)13.洋務(wù)運(yùn)動和明治維新都對本國歷史進(jìn)程產(chǎn)生重要作用,其作用的相同之處是()A.擺脫了民族危機(jī)B.走上資本主義道路C促進(jìn)資本主義發(fā)展D.逐步實(shí)現(xiàn)了國家富強(qiáng)26.下列史實(shí)對解決民生問題起到積極作用的是()①薩拉熱窩事件②羅斯福新政③《中華人民共和國土地改革法》頒布④我國基本普及九年義務(wù)教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④第二層次是中外近代現(xiàn)代史的綜合。(2007年中考)31題。讀圖,回答問題:圖一中國人民歡慶抗戰(zhàn)勝利圖二日本正式簽訂投降書世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利(2)圖一、圖二“勝利”之間的關(guān)系是什么(2)問需要依據(jù)中國人民的抗日戰(zhàn)爭是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分這一史實(shí)得出正確判斷,考查了史實(shí)內(nèi)在聯(lián)系。32.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:1929年,美國爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī),國民經(jīng)濟(jì)陷入絕境。從1933年開始,政府一改自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,加強(qiáng)了國家干預(yù),使經(jīng)濟(jì)在1933年夏和1934年春開始小幅度回升,1936年和1937年出現(xiàn)明顯的復(fù)興跡象,國民經(jīng)濟(jì)狀況得到顯著改善。材料二:在斯大林經(jīng)濟(jì)體制下,蘇聯(lián)社會主義建設(shè)曾取得巨大成就。1940年工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一.世界第二。后來,該體制的弊端日益突出,雖歷經(jīng)幾次改革,都沒有實(shí)質(zhì)性的變化。到20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)陷入困境,出現(xiàn)了危機(jī)。材料三:20世紀(jì)50年代開始,中國的經(jīng)濟(jì)體制基本采用蘇聯(lián)模式,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得過巨大成就,但是后來社會經(jīng)濟(jì)卻逐漸喪失了活力。十一屆三中全會后,中國開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,20世紀(jì)90年代后,逐步形成了新的經(jīng)濟(jì)體制,國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(1)材料一中美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)興得益于什么改革?(2分)(2)據(jù)材料二.三和所學(xué)知識,指出蘇聯(lián).中國經(jīng)濟(jì)體制曾經(jīng)共有的特征,(1分)并說明這種體制特征在中國是怎樣變化的。(3分)(3)上述材料和問題能為調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制提供哪些借鑒?(4分)此題以專題形式,通過三則材料考查學(xué)生對羅斯福新政、蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)模式、50年代中國經(jīng)濟(jì)體制特征和改革開放后中國經(jīng)濟(jì)體制的變化、以及今后為調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制提供的借鑒。題目由基礎(chǔ)知識點(diǎn)延伸到對蘇中兩國的共同點(diǎn)的考查,最后結(jié)合到我國在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制的改革過程中可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),不僅考查了基礎(chǔ)知識,突出中外聯(lián)系,還聯(lián)系實(shí)際,知往鑒今,考查了學(xué)生以史為鑒的能力,做到活學(xué)活用。體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求。(2007年)香港回歸十年來,保持了經(jīng)濟(jì)社會的繁榮.穩(wěn)定和發(fā)展?;卮?2~23題22.1997年7月1日0時,五星紅旗和紫荊花旗在香港冉冉升起,標(biāo)志著:(周年)A.香港社會制度的改變B.中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)C.香港經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立D.民族區(qū)域自治在香港的實(shí)行5、關(guān)注社會生活,理論聯(lián)系實(shí)際。
(1)中考?xì)v史試題關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注現(xiàn)實(shí),具有很強(qiáng)的時代信息和現(xiàn)實(shí)感。第26題~第27題的中美關(guān)系,
1979年中美建交(
)A.結(jié)束了美蘇爭霸的局面
B.促成中國重返聯(lián)合國C.有利于實(shí)現(xiàn)雙方互贏D.為中日建交奠定基礎(chǔ)
(2008年)從促進(jìn)西藏發(fā)展角度考查西藏問題這個熱點(diǎn)問題24.下列舉措直接推動了西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的是()①和平解放西藏②實(shí)施第一個五年計劃③建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)④修建青藏鐵路A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(2)要從不同角度看問題,來關(guān)注熱點(diǎn)
中考關(guān)注社會熱點(diǎn),又不回避熱點(diǎn)。但做了冷處理,減少了直接考查,加大了間接考查的力度。不能把歷史復(fù)習(xí)局限于熱點(diǎn)知識。情理之中,意料之外。例如:34題政史綜合題,由于今年是我國改革開放30周年之際,試題會有體現(xiàn),多在改革開放的原因、內(nèi)容、意義、影響、和中外改革比較上下工夫。2008年試題呈現(xiàn)為:三十年前,我黨作出改革開放偉大決策的國內(nèi)外有利因素主要有哪些?在備考中,注意多角度考慮問題,追逐熱點(diǎn)要與新課標(biāo)相結(jié)合。6.以學(xué)生為本,貼近學(xué)生認(rèn)知(1)從學(xué)生身邊事情入手,使考生感受到歷史離他們很近,拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。15.現(xiàn)在人們出行越來越方便,主要得益于科技不斷發(fā)展。下列與此有關(guān)的敘述,正確的是A.瓦特改良蒸汽機(jī)為人類進(jìn)入火車時代奠定基礎(chǔ)B.19世紀(jì)傳入中國的汽船是以電作動力的。C.愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造為汽車的問世做出了貢獻(xiàn)D.計算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)為飛機(jī)的發(fā)明提供技術(shù)支持單項(xiàng)選擇題11.下列歷史題材的影片,主要反映第二次鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)史實(shí)的是A.《林則徐》B.《鴉片戰(zhàn)爭》
C.《火燒圓明園》
D.《甲午風(fēng)云》
12.
1901年清政府某官員要給遠(yuǎn)在武昌的湖廣總督發(fā)送消息,下列傳遞方式中能夠使用的最快捷的是A.乘飛機(jī)
B.發(fā)電報C.坐火車
D.乘輪船22.右圖最適合陳列在()A.中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館B.西柏坡紀(jì)念館C.平津戰(zhàn)役紀(jì)念館D.抗美援朝紀(jì)念館(2)試題圖文并茂,形式靈活,再現(xiàn)歷史,有利于激發(fā)學(xué)生的思維。
14.右圖是一枚左上角破損的紀(jì)念郵票,據(jù)圖中信息判斷,這枚郵票的發(fā)行是為了紀(jì)念A(yù).中國共產(chǎn)黨成立
B.人民軍隊(duì)創(chuàng)建C.井岡山會師
D.紅軍三大主力會師7.注重情感態(tài)度與價值觀的考查和滲透試題體現(xiàn)了當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的精神,努力體現(xiàn)試題的思想性和指導(dǎo)性,融入了國情、社會熱點(diǎn)、民族利益、世界和平與發(fā)展等主題,既豐富了試題的背景,又使考生在解題中接受教育。如2008年綜合小專題22~23題,以“香港回歸十年的繁榮穩(wěn)定發(fā)展”為主題,激發(fā)學(xué)生維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國情感。24題~25題,考查學(xué)生對我國建國以來民主法制進(jìn)程的理解和把握,啟發(fā)學(xué)生愛國愛黨的情感。34題改革開放30周年等。
(2007年)第32題考查的是知識點(diǎn)是羅斯福新政的影響、斯大林經(jīng)濟(jì)模式的影響和中國經(jīng)濟(jì)體制改革等內(nèi)容。傳遞的理念是世界各國發(fā)展具有多樣化的特征,提示考生面對多樣化的世界,應(yīng)該抱著相互尊重、相互學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)該具有實(shí)事求是的精神。33題。通過解答問題,讓考生體會到只有堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅定走社會主義道路的信念,不斷增強(qiáng)國力,壯大國防才能避免抗擊外敵失敗的悲劇重演。面對復(fù)雜的國際局勢,必須具有憂患意識,要居安思危,從而激發(fā)他們的愛國主義情感。中考答案簡潔扼要,我們在平時的練習(xí)中,要簡單明了,不要長篇大論。31.(2)在這一趨勢中,世界各國經(jīng)濟(jì)之間存在著什么樣的關(guān)系?(2)相互依存、相互競爭。32.(2)據(jù)上述材料,指出英國資產(chǎn)階級是通過哪些方式鞏固統(tǒng)治的?(2)立法;發(fā)展生產(chǎn);改良制度。結(jié)合中考試卷,從中體會中考“怎么考”,從其答案中體會“怎樣答”。8.主觀題答案簡潔扼要,具有學(xué)科特色。三、2009年備考展望1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》《中考學(xué)科說明》,不要偏向所使用的教材。2.知識與能力、過程與方法(中外聯(lián)系,古今貫通)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)的落實(shí)。再認(rèn)再現(xiàn)、理解、應(yīng)用三個能力層次要分清。3.用新的史學(xué)觀念統(tǒng)領(lǐng)九年級歷史教學(xué)4.重點(diǎn)、難點(diǎn)要突破。5、在搞好主題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展專題復(fù)習(xí)。6.熱點(diǎn)復(fù)習(xí)中應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活與歷史的有機(jī)結(jié)合。7.題型有創(chuàng)新。注重過程與方法,選擇題大量采用材料。8.充滿激情,迎接高中歷史課改的到來三、2009年備考展望謝謝大家(一)列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?/p>
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)講述林則徐虎門銷煙的故事;簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。(2)知道太平軍抗擊洋槍隊(duì)的事跡。(3)簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。(4)了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。(5)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系。(6)了解八國聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機(jī)全面加深的影響。(二)近代化的起步
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。(2)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響。(3)了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。(4)列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。(三)新民主主義革命的興起
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)簡述五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí),理解五四精神。(2)簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實(shí),認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。(3)知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。(4)了解南京國民政府成立的主要史實(shí)。(5)知道南昌起義,講述朱德和毛澤東井岡山會師的故事,了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。(6)講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神,認(rèn)識中國革命歷程的艱難曲折。(四)中華民族的抗日戰(zhàn)爭
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)簡述九一八事變的史實(shí),知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。(2)了解西安事變的概況,認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。(3)簡述七七事變的史實(shí),知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(4)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。(5)講述中國軍隊(duì)血戰(zhàn)臺兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí),體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神。(6)了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。(7)探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。(五)人民解放戰(zhàn)爭的勝利
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)知道重慶談判,理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主做出的努力,認(rèn)識國民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。(2)了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí),知道人民解放戰(zhàn)爭開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。(3)列舉遼沈、淮海、平津三
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