校園突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作預(yù)案

校園突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作方案為了維護社會穩(wěn)定和學校內(nèi)部治安穩(wěn)定，有效預(yù)防、準時掌握和排解學校突發(fā)事件的危害，維護正常教學、生活秩序，保證師生身體健康和生命平安，依據(jù)國家《中小學、幼兒園平安工作治理方法》、《城關(guān)區(qū)X中小學、幼兒園平安工作實施細則》和有關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合學校實際，特制定處置突發(fā)事件應(yīng)急方案如下：一、強化領(lǐng)導，強化責任。.學校成立“突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組〃，統(tǒng)一領(lǐng)導學校突發(fā)事件的預(yù)防和處理。.領(lǐng)導小組由校長任組長，親自負責突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；各中層干部為主要成員，負責組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)事件的具體工作；切實做到明確工作責任，落實工作任務(wù)，確保認識到位，職責明確，措施落實。當前，格外要注意做好突發(fā)事件的預(yù)防工作，同時制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，一旦發(fā)生突發(fā)事件，要做到有領(lǐng)導指揮，有專人值班，有具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間得到有效掌握。學校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組具體名單如下：組長：劉存?zhèn)}（校長）副組長：劉狗存〔副校長〕趙水生〔政教主任）成員：政教處教導處總務(wù)處團支部各班主任領(lǐng)導小組辦公室主任：趙水生成員：賈永璽石元成領(lǐng)導小組主要職責是：制訂學校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作方案，建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制，進行業(yè)務(wù)指導、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓、組織治理及監(jiān)督檢查；負責一般校園突發(fā)事件匯報、信息溝通和組織協(xié)調(diào)工作；依據(jù)上級領(lǐng)導小組的部署，承擔校園突發(fā)事件應(yīng)急處置辦公室的職能，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項工作。.二、突發(fā)性事件預(yù)防措施〔一）遵循預(yù)防為主，常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反響準時、措施果斷、依靠科學、強化合作的原則，建立群防群控、橫向到邊、縱向到人的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動師生員工參加防控的積極性。充分利用播送、板報、黑板報對師生進行平安教育，切實增加師生員工的責任意識、防范意識?！捕嵭新?lián)防聯(lián)控，協(xié)同作戰(zhàn)。學校經(jīng)常和社區(qū)、派出所等部門準時溝通聯(lián)絡(luò)，不斷強化校園周邊環(huán)境的綜合治理，同時也確保突發(fā)事件處置有序、高效；健全學校平安治理規(guī)章制度，構(gòu)建學校治理中平安防范制度體系；強化校內(nèi)一般值班治理〔行政值班、教師、班主任值班），明確值班職責，嚴格值班紀律?！踩├喂虡淞⑵桨卜€(wěn)定第一、責任重于泰山的思想，依照國家法律法規(guī)的規(guī)定，積極開展平安教育和突發(fā)事件應(yīng)急知識特意教育，增加師生的自我防范能力，有效防范突發(fā)事件。每年每月第一周為“平安教育日〃、每年三月的最終一周為“平安教育周〃、每年的十二月為“平安教育月〃，集中進行科學有效的宣傳教育，同時依據(jù)工作實際需要，針對性地開設(shè)平安教育專題講座、組織各種形式的平安教育活動?！菜模┮罁?jù)工作實際需要適當增加專項投入，改善學校辦學條件。〔五）強化校園技防設(shè)施建設(shè)和警務(wù)站硬件設(shè)施建設(shè)和平安保衛(wèi)、衛(wèi)生等機構(gòu)和隊伍建設(shè)，強化一般治理。充分發(fā)揮報警系統(tǒng)等技防設(shè)施在維護校園一方平安中的作用。強化對校門衛(wèi)、保健教師等人員的教育和治理，提高其業(yè)務(wù)能力，嚴格工作紀律，催促其堅守工作崗位，履行崗位職責，盡職盡責地做好本職工作?！擦娀讲闄z查，狠抓工作落實。按照“防患于未然〃“誰主管、誰負責〃的原則，制定嚴格的督查檢查制度。學校組織的專項檢查或抽查每學期不少于2次，每學年至少檢查4次。三、突發(fā)事件應(yīng)急處置措施（一）建立健全校園重大突X形信息匯報制度，確保信息暢通,確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,準時覺察潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)在第一時間由學校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室匯總各方面信息，準時匯報校領(lǐng)導小組，并報教育行政部門，隨時和上級部門保持緊密聯(lián)絡(luò)。在傳染病爆發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間，對突發(fā)緊急情形應(yīng)當堅持日匯報制度和零匯報制度，以便準時、有效處理，預(yù)防事態(tài)擴散擴大。學校在突發(fā)事件期間設(shè)立24小時值班及專用監(jiān)控聯(lián)絡(luò)?！捕├喂虡淞ⅰ胺€(wěn)定壓倒一切〃的指導思想，增加政治意識、大局意識和責任意識，積極主動做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，堅持“誰主管、誰負責〃、“內(nèi)緊外松〃的原則，對顯現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，要做到早覺察、早安排、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，格外在三個主要環(huán)節(jié)上肯定引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，準時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，預(yù)防顯現(xiàn)反復(fù)?！踩└鞑块T負責人對本部門平安負責，各班級班主任對本班學生平安負責，突發(fā)事件一旦發(fā)生，肯定在第一時間向?qū)W校平安小組領(lǐng)導匯報。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故，嚴格做到“事故原因不查清不放過，事故責任者得不處處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過〃以維護法制和紀律的嚴格性。一樣性突發(fā)事件，學校采取相關(guān)措施妥當處理，嚴防事態(tài)擴大以幸免造成嚴峻影響和損失，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定如實將處置情形在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情形匯報教育行政部門。重大突發(fā)事件或特大突發(fā)事件發(fā)生，學校馬上采取應(yīng)急處置方案，肯定在第一時間通過將簡要情形迅速匯報X,限2小時內(nèi)報事故詳細情形，配合X有關(guān)部門共同參加處理。［四）各部門負責人應(yīng)杜肯定隱患認識缺少、長期無視的麻痹思想，居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到X程度，為校園打造平安屏障；超前工作,掌握主動，增加防范突發(fā)事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。。對因工作疏忽造成事件突發(fā)的，將追究負責人的責任，按有關(guān)規(guī)定給予處理。【五）突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組馬上進入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場，并對當事人（或目擊者）詳細問話，盡可能X了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄，如有必要，可以報X門〔或110）協(xié)查，盡早將面上情形上報主管部門；采取有效措施愛護現(xiàn)場，配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)〔作案）的材料、人證物證進行專心分析，研究事發(fā)（作案）線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)1防范）工作的漏洞，依據(jù)情形對案件進行定性；同時做好善后工作，預(yù)防顯現(xiàn)反復(fù)，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結(jié)，呈報上級教育行政部門。四、突發(fā)事物善后處理措施〔一）校園突發(fā)事件調(diào)查工作，由我校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組人員依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定迅速組織開展調(diào)查工作，準時向上級匯報調(diào)查結(jié)果?！捕┬@突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)準時做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定?！踩υ陬A(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和氣后處理工作中表現(xiàn)突出的或有格外奉獻的，學校將給予表彰和獎勵