大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭范文（精選10篇）

大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭范文（精選10篇）高校畢業(yè)典禮老師代表致辭范文（精選10篇）

致辭的措詞造句要考慮與詳細(xì)情境相合。其實(shí)許多伴侶都不太清晰什么樣的致辭才是好的致辭，下面是我整理的關(guān)于高校畢業(yè)典禮老師代表致辭的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇1）

在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝勝利的時(shí)刻;在面對(duì)即將的分手，依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時(shí)刻，我受托代表老師，對(duì)你們說(shuō)幾句話。我無(wú)法把全系老師對(duì)同學(xué)們的祝愿、留戀和盼望表達(dá)出來(lái)，甚至也無(wú)法把我自己本人的祝愿、留戀和盼望很好地說(shuō)清晰。我知道，話語(yǔ)承載的情感太多時(shí)，話語(yǔ)本身倒顯得蒼白無(wú)力。

但我還是非常興奮有這樣的機(jī)會(huì)，在畢業(yè)之際，來(lái)給同學(xué)們講高校里最終的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對(duì)將來(lái)的期盼——是我對(duì)你們的畢業(yè)留言：

第一個(gè)故事是美國(guó)聞名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個(gè)物理老師給同學(xué)出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)同學(xué)回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長(zhǎng)度，即為大樓的高度。老師給同學(xué)打了零分，同學(xué)不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿意了考題的全部條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那同學(xué)把題再做一遍，時(shí)間限制為6分鐘。同學(xué)考慮了一會(huì)兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時(shí)間，用公式算出大樓高度。同學(xué)還說(shuō)：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說(shuō)：我把這個(gè)氣壓表給你，你告知我大樓的高度。

這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的第一句：永久不要以為我們自己肯定正確。要敬重同學(xué)，敬重同學(xué)的異端思維;而且，我們自己對(duì)學(xué)問(wèn)和學(xué)問(wèn)，也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。

其次個(gè)故事說(shuō)，有一個(gè)9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時(shí)開玩笑地對(duì)他說(shuō)：我走了，家里就你一個(gè)男子漢了，我把媽媽交給你，你要照看好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不愿放手。最終把媽媽救上岸。他對(duì)自己制造的奇跡只說(shuō)一句話：爸爸走時(shí)說(shuō)了，我要照看好媽媽，我答應(yīng)過(guò)爸爸了。

這個(gè)故事是我留言的其次句：深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無(wú)比強(qiáng)大的精神力氣。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。

第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來(lái)，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰(shuí)也不信任他說(shuō)的話，都認(rèn)為他喝多了。后來(lái)美國(guó)大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來(lái)是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸人道主義救援物資，運(yùn)的是牛，一頭牛擺脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，處處撞。士兵沒方法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。

你們或許覺得這個(gè)故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告知你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來(lái)的事不多見，但發(fā)生了，說(shuō)明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)以必定的態(tài)度預(yù)備應(yīng)對(duì)，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來(lái)時(shí)，你得有把握把它接住才行。

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇2）

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日特別榮幸能作為我系的老師代表，向即將踏入社會(huì)的__級(jí)畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。首先代表全體老師誠(chéng)心地慶賀每位畢業(yè)生順當(dāng)完成高校學(xué)業(yè)。

都說(shuō)相聚不知時(shí)間短，回首三年，剛進(jìn)高校的你們，臉上寫滿了稚氣，這三年來(lái)我們困苦與共、歡快共享，在生活與學(xué)習(xí)中探究進(jìn)取。

三年來(lái)，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校內(nèi)里。我們都已習(xí)慣在校內(nèi)里看到你們的身影，喜愛面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜愛你們的率真，喜愛你們對(duì)學(xué)問(wèn)渴求的眼神，更喜愛你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激揚(yáng)的口號(hào)，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了課下團(tuán)隊(duì)活動(dòng)那種忘我的精神，忘不了老師節(jié)你們深深的敬意。

或許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師，厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)峻、不講情面，反感過(guò)老師的批判，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿！

三年的師生情意，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的抱負(fù)，一步一步累積著成長(zhǎng)的腳印?????，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們?cè)?jīng)的勤奮與努力，將會(huì)換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獵取勝利的最大喜悅。在這一千多個(gè)日夜里，老師就像父母，我看到有老師的簽名上寫著：“你們長(zhǎng)大了，真的要離開了！”他們還有些擔(dān)憂，有些放心不下。

所以，在你們畢業(yè)走向社會(huì)之際，我又不得不再續(xù)昨日的.嘮叨。盼望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業(yè)生：

從現(xiàn)在開頭，一切都回到起點(diǎn)，從新開頭，盼望你們不僅學(xué)習(xí)做事的學(xué)問(wèn)和技能，而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng)，不僅要知書，而且要達(dá)理。你們要喜愛自由，但不行以隨心所欲不守規(guī)；要張揚(yáng)共性，但不行孤芳自賞不合群；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思索，具有批判精神，但不行自以為是，目中無(wú)人；要有遠(yuǎn)大的理想，但不行以好高騖遠(yuǎn)，以事小而不為；要激情澎湃，但必需在理智的指導(dǎo)下選擇行為；要甘于孤獨(dú)?????，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)?。灰矣谧非笞约旱男腋?，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不行嘩眾取寵；要喜愛生活，總之要做君子不做小人，為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

此刻我以一名老師代表在這里發(fā)言，我想，我上面所說(shuō)的話也是我們?nèi)w老師想向你們說(shuō)的。

今日，在你們即將離開這熟識(shí)的校內(nèi)環(huán)境，預(yù)備踏上新征程時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷勤期望和祝愿。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征途中，有很多驛站，只有平常練就過(guò)硬的素養(yǎng)，勝利的機(jī)遇才會(huì)屬于你。請(qǐng)記住，一切需要你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。

同學(xué)們，在今后的道路上，無(wú)論你走到哪里、無(wú)論你走多久，20年、30年；無(wú)論你是勝利的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人，還是普一般通的公司職員，當(dāng)你回想起高校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，請(qǐng)別忘了?；丶铱纯?，看看校內(nèi)的變化、聽聽老師的叨叨、談?wù)勛约旱母惺?。由于你們的老師始終守望在這里，祝愿你們。

最終祝福大家，一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成！

感謝大家！

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇3）

各位同學(xué)：

大家好！

今日特別榮幸能夠代表學(xué)院全體老師致辭。請(qǐng)?jiān)试S我代表今日到場(chǎng)和沒有到場(chǎng)的老師們慶賀你們。

慶賀你們，在老師的“摧殘”下度過(guò)懵懂的四年，變得睿智、頑強(qiáng)！

慶賀你們，在同學(xué)的扶持下度過(guò)孤獨(dú)的四年，變得大度、開朗！

慶賀你們，在戀人的暖和下走過(guò)幸福的四年，變得樂觀、有愛！

慶賀你們，在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過(guò)有故事的四年，變得成熟、理性！

同時(shí)，也特別感謝你們。

感謝你們，是你們讓我們始終保持年輕的狀態(tài)，由于要和你們“斗智斗勇”！

感謝你們，是你們豐富了我們的三尺講臺(tái)，由于你們課堂上的精彩表現(xiàn)！

感謝你們，是你們讓我們體會(huì)到職業(yè)的驕傲感，由于你們渴求學(xué)問(wèn)的眼神！

感謝你們，是你們讓我們找到了人生的成就感，由于你們解決懷疑之后的歡呼雀躍！

四年前，你們帶著生疏和新奇走進(jìn)學(xué)校，向往著沒有父母和班主任監(jiān)控的逍遙生活：那一年，你由于愛好一口氣加入了10個(gè)社團(tuán)，在繳納會(huì)費(fèi)之后才發(fā)覺一年都沒參與過(guò)活動(dòng)，情不自禁地喊道“坑爹啊”；那一年，你還是團(tuán)學(xué)會(huì)、同學(xué)會(huì)的小弟，不知疲乏地忙著各種各樣的活動(dòng)，由于多種頭銜而沾沾自喜；那一年，你在外教的課堂上聽得云里霧里并被滿眼的英文“熬煎”得死去活來(lái)；那一年，《微積分》的60分是多么的神圣，對(duì)于你來(lái)說(shuō)卻是那么的遙不行及。

三年前，你們帶著假期的意猶未盡走進(jìn)學(xué)校，感覺到校內(nèi)里的一切都是那么的熟識(shí)和親切：那一年，你以俯視的眼光看著新生并稱贊他們的稚嫩；那一年，你開頭站在臺(tái)上忽悠學(xué)弟學(xué)妹；那一年，你最終明白了什么是“考證的不歸路”；那一年，你為了學(xué)懂專業(yè)學(xué)問(wèn)而開頭泡圖書館。

兩年前，你們迫不及待的回到學(xué)校，琢磨著該琢磨的和不該琢磨的東西：那一年，你由于思索“我究竟學(xué)到了什么？”而苦痛；那一年，你由于還仍舊在奮斗英語(yǔ)四級(jí)而懊惱；那一年，你在掰著花瓣數(shù)“考研、不考研、考研、不考研”的時(shí)候郁悶；那一年，你給自己進(jìn)行了非正式的畢業(yè)儀式。

一年前，你提著大包小包來(lái)到了憧憬已久的成都龍?zhí)?，望著這別致的大樓，心里暗暗宣誓，肯定要順當(dāng)畢業(yè)。這一年，你坐的公交車從13路升級(jí)到14路；這一年，你拿著一摞摞簡(jiǎn)歷奔跑在各大聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)；這一年，你起早貪黑的來(lái)回于學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間；這一年，你常常在夢(mèng)里被“秒殺”這一關(guān)鍵詞驚醒；這一年，你不知多少回拿著酒瓶向同學(xué)臨別贈(zèng)言。

四年的時(shí)間，有48個(gè)月、192個(gè)星期、1460天、3萬(wàn)5千零40個(gè)小時(shí)、2百10萬(wàn)2千4百分鐘。這段看似漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)間，成為了你生命中難以磨滅的印記。

或許，你還有圓滿。

你或許圓滿，你不是高富帥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，投胎其實(shí)是門技術(shù)活。

你或許圓滿，你還沒有過(guò)一段浪漫的愛情。同學(xué)們，請(qǐng)記住，愛情永久都是浪漫的，只是來(lái)得晚一些。

你或許圓滿，你與摯友將會(huì)各奔東西。同學(xué)們，請(qǐng)記住，友情是永恒的，“基情”燃燒的歲月仍將連續(xù)。

你或許圓滿，你還有許多的學(xué)問(wèn)沒有把握。同學(xué)們，請(qǐng)記住，畢業(yè)只是另一段學(xué)習(xí)的開頭。

同學(xué)們，毛爺爺曾說(shuō)過(guò)，寬闊天地、大有作為。請(qǐng)你們，調(diào)整好心態(tài)，鼓足士氣，去迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。祝你們，前程似錦，王者歸來(lái)！

感謝！

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇4）

真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)布滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的似乎流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切好像都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？

還記得為次日的競(jìng)賽挑燈做預(yù)備么？

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起，一起唱歌么？

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和悲傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見證著我們的情深義重。從大一開頭第一次上講臺(tái)的感動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的奇怪???，第一次考試的緊急……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆忙開頭就要匆忙告辭。這些歲月里，高校是我們的資本，也是我們的安慰。

班級(jí)聚餐的時(shí)候，全部的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。從前笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)潔的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開頭下一站的生活。

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的高校。

畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，英勇地飛向心里的幻想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美妙的四年，盛開過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝愿，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)遺忘，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

高校時(shí)間只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡唿開頭，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去查找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)連續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。

無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和后悔，明天開頭，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

最終，祝福我們的老師們工作順當(dāng)，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝愿我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

感謝大家。

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇5）

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人寵愛用“談”這個(gè)字，談戀愛，談生意，談抱負(fù)，談將來(lái)……我們花在“談”上的時(shí)間越來(lái)越多，用在“做”上的時(shí)間就越來(lái)越少。不少年輕人談將來(lái)，卻很少花時(shí)間去踐行抱負(fù)。企業(yè)談戰(zhàn)略，談文化，卻照舊將資源投入到短期的盈利目標(biāo)上。我們談得越多，做得越少。

有些人為什么會(huì)寵愛“談”，尤其是“空談”?由于空談的成本實(shí)在是太小了，我們可以用想象力在腦海中勾畫出一幅幅奇妙的藍(lán)圖，卻不用耗費(fèi)任何資源;我們可以用語(yǔ)言去闡述一個(gè)個(gè)光明的將來(lái)，卻不用克服任何困難。然而一提到實(shí)干，許多人都會(huì)害怕――害怕困難，害怕黑暗，害怕失敗。在實(shí)踐的過(guò)程中有太多的不確定因素會(huì)影響最終的結(jié)果，而空談不會(huì)存在這樣的狀況，由于一切都由人的想象力和語(yǔ)言打算。我們之所以會(huì)寵愛空談，而害怕實(shí)干，是由于我們?nèi)狈Π踩校鄙僮孕诺男膽B(tài)和執(zhí)行的力氣。

舉個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子，自鴉片戰(zhàn)斗以來(lái)，有多少種“救亡圖存”的理論思想傳入中國(guó)，又有多少人宣揚(yáng)了這些理論思想?但是真正實(shí)踐的人又有幾個(gè)，最終勝利的人又有幾個(gè)?有些人抱著不自信的心態(tài)，去學(xué)習(xí)西方的思想理論，并且生搬硬套，最終以失敗告終。而真正勝利的那些人，卻是用自己的血汗和生命去探究出一條基于中國(guó)國(guó)情具有中國(guó)特色的道路，最終創(chuàng)建了新中國(guó)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！敝袊?guó)進(jìn)展的成就不是完全靠理論靠思想得來(lái)的，而更是一代又一代的志士仁人用他們的辛勤和才智換來(lái)的。

如今，時(shí)代在轉(zhuǎn)變，社會(huì)環(huán)境也比以前更加穩(wěn)定了。但是，在社會(huì)上還是有很多人更加寵愛空談，而不是去做一些實(shí)事。我們青年高校生們也越來(lái)越多地談幻想，談創(chuàng)業(yè)，但不少人缺乏沉下心來(lái)腳踏實(shí)地的真正地去為這個(gè)國(guó)家民族和社會(huì)做一些力所能及的奉獻(xiàn)。我信任，他們中的大部分人并不是缺少力量，也不是缺少幻想，而是他們?nèi)狈Π踩?，由于他們從小在相?duì)平穩(wěn)的環(huán)境里長(zhǎng)大，缺少對(duì)將來(lái)不確定性的熟識(shí)。他們?nèi)鄙僮孕诺男膽B(tài)，由于他們很少獨(dú)立地去處理危機(jī)，卻解決問(wèn)題。他們?nèi)鄙賵?zhí)行的力氣，是由于他們沒有去頻繁的嘗試，沒有切實(shí)地品嘗過(guò)勝利和失敗的味道，缺少前行的動(dòng)力。

任何一個(gè)組織，一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)展和壯大都不行能單單依靠空想，而是建立在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上。我們需要克服自己內(nèi)心對(duì)安全感的依靠，去分析挑戰(zhàn)將來(lái)之中存在的不確定性。然后我們肯定要去嘗試，用行動(dòng)去證明自己的想法和理論是否正確。在嘗試了多次之后，我們已經(jīng)把握了足夠的閱歷和自信，真正地用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的抱負(fù)。

所以，友愛的畢業(yè)生們伴侶們，我殷切地期望你們能夠在將來(lái)的人生道路上，少一些空談，多一些實(shí)干，用自己堅(jiān)實(shí)的腳步去實(shí)現(xiàn)自己的彩虹人生!

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇6）

友愛的同學(xué)們：下午好！

慶賀你們最終完成了高校本科教育，畢業(yè)了，特殊要慶賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)受過(guò)幼兒園、學(xué)校、學(xué)校、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順當(dāng)完成了最終一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的托付，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們將來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝愿。

記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說(shuō)我沒上過(guò)12級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟識(shí)，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)覺對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟識(shí)，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二班級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟識(shí)。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過(guò)構(gòu)造課，對(duì)許多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字特別熟識(shí)。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。

回顧我們相處的五年高校的時(shí)間是美妙的，她雖在今日結(jié)束，卻將始終留在我們今后的記憶里。你們肯定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開頭的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份奇怪???擔(dān)憂記憶猶新，在今日已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事：“父母在我們考高校前，都盼望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻盼望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ?，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資?！蔽艺f(shuō)這不是父母對(duì)你的期望轉(zhuǎn)變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思索一個(gè)問(wèn)題：我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)供應(yīng)你們受教育機(jī)會(huì)，國(guó)家和社會(huì)供應(yīng)了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？

我特別認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的學(xué)問(wèn)成為我們的“腦中之輪”掌握我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用學(xué)問(wèn)來(lái)獲得幸福的力量同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我盼望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。

這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐學(xué)問(wèn)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的方法卻解決問(wèn)題；職業(yè)實(shí)踐學(xué)問(wèn)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美妙的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種力量：求真、從善和追求美妙，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“結(jié)實(shí)、有用、愉悅”是全都的。建筑之“結(jié)實(shí)”即是善，建筑之“有用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我盼望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們結(jié)實(shí)；善就是愛他人，責(zé)任使我們有用；美就是愛生活，幸福使我們美妙。這是我今日對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇7）

老師們、同學(xué)們：

再過(guò)幾天，將迎來(lái)豬年春節(jié)。伴隨著新春的喜慶，在座的各位畢業(yè)生也將為自己的清華生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全部畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀！──慶賀你們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，即將開啟人生新的篇章。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，向帶領(lǐng)和陪伴大家走過(guò)討論生階段的各位老師和你們的家人致以真誠(chéng)的敬意！──他們值得大家永久感恩。

同學(xué)們，你們?cè)诎察o的清華園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的這幾年，適逢世界在快速地變化進(jìn)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平，“華爾街之秋”一波又起；美國(guó)金融海嘯尚未緩解，歐洲債務(wù)危機(jī)又雪上加霜；人類科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，但全球氣候變化、資源能源危機(jī)、公共衛(wèi)生安全等問(wèn)題更加突出。在全球動(dòng)蕩之中，雖然中國(guó)稱得上是一枝獨(dú)秀，但前進(jìn)過(guò)程中也存在不少困難?？茖W(xué)進(jìn)展成為共識(shí)，但經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事，自主創(chuàng)新也還需要大家更堅(jiān)實(shí)的付出；各類沖突錯(cuò)綜簡(jiǎn)單，要求社會(huì)治理的進(jìn)一步變革，文化富強(qiáng)還需克服諸多阻力；網(wǎng)絡(luò)和微博在為大家快捷、廣泛地帶來(lái)更多社會(huì)信息的同時(shí)，也難免魚龍混雜、真假難辯……可以說(shuō)，你們正趕上了一個(gè)快速變革的時(shí)代，面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

《高?！酚醒裕案咝Ｖ?，在明明德，在新民，在止于至善”。高校文化的核心價(jià)值，就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)展。而走過(guò)百年歷程的清華，更是責(zé)無(wú)旁貸。大家作為清華的畢業(yè)生，當(dāng)此社會(huì)和時(shí)代變革之際，正應(yīng)當(dāng)挺身而出，勇立政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各界的潮頭，引領(lǐng)中國(guó)和世界的將來(lái)。

要想完成這一使命，需要我們有學(xué)問(wèn)和力量，需要我們有士氣和責(zé)任感。而我對(duì)大家還有兩點(diǎn)特殊的期望。

第一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所謂變革的時(shí)代，種。種事物總在快速的進(jìn)展變化之中。要能夠預(yù)見、把握和影響這一進(jìn)程，必需不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。這種學(xué)習(xí)，包括視野的提升、心態(tài)的調(diào)適，包括溝通的改善、沖突的處理，甚至包括如何平衡家庭與事業(yè)，如何度過(guò)幸福而有意義的人生。如何學(xué)習(xí)？我想特殊強(qiáng)調(diào)的是：一要向世界學(xué)習(xí)，使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。由于中國(guó)的將來(lái)肯定會(huì)與世界更緊密地聯(lián)系在一起，也肯定會(huì)在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來(lái)端詳和思索問(wèn)題，就難以站到將來(lái)世界和中國(guó)進(jìn)展的前沿。二要向社會(huì)學(xué)習(xí)，更多地關(guān)懷社會(huì)、關(guān)注民間、關(guān)注大多數(shù)人。只有全面熟悉了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，理解了大多數(shù)人的思想和追求，才能真正把握中國(guó)進(jìn)展的脈搏和方向，成為立于潮頭的引領(lǐng)者。

其次，堅(jiān)持抱負(fù)。同學(xué)們今日離開清華，正是躊躇滿志之時(shí)，想的是“直掛云帆濟(jì)滄?！?，對(duì)個(gè)人的事業(yè)、社會(huì)的進(jìn)步都布滿了抱負(fù)和期望。毫無(wú)疑問(wèn)，今日中國(guó)的進(jìn)展的確為大家實(shí)現(xiàn)抱負(fù)供應(yīng)了很好的機(jī)遇。但也毋庸諱言，中國(guó)的進(jìn)展也面臨著很多重大挑戰(zhàn)和深層次的問(wèn)題。無(wú)論豎家，還是我們個(gè)人，將來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順。我誠(chéng)心盼望大家“莫為浮云遮望眼”，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都不要失去對(duì)正義和道德的信念，不要失去求真求實(shí)的信念。我也誠(chéng)心盼望大家，不要由于功利而放棄操守，不要由于眼前而放棄將來(lái)，不要由于個(gè)人的富足而遺忘了使更多人幸福。只有堅(jiān)持抱負(fù)，才能超越生活的凡俗，抵抗時(shí)間的消磨，跨過(guò)社會(huì)的變遷，引領(lǐng)時(shí)代的將來(lái)。

今日畢業(yè)的同學(xué)們，有些是在清華攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士討論生，也有些是從本科起就在清華園學(xué)習(xí)，度過(guò)了七八年甚至十年的青春時(shí)間?；叵肫饋?lái)，我作為校長(zhǎng)給大家在畢業(yè)典禮上致辭，也已是第十個(gè)年頭。這十年間，我對(duì)大家講責(zé)任、講創(chuàng)新、講獨(dú)立思索，盼望大家“做第一等的事業(yè)，做中國(guó)的脊梁”，盼望大家做到“兩去兩留”，即“去除清華光環(huán)意識(shí)，留住清華責(zé)任意識(shí)；去除清高寡合的書生意氣，留住求知求真的書生本色”等等，今日又講到了學(xué)習(xí)和抱負(fù)……這一系列的期望，歸根結(jié)底，都是盼望大家在走出清華園之后能夠牢記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“人文日新”的精神，走在社會(huì)的前列，引領(lǐng)時(shí)代的進(jìn)展，無(wú)愧“清華人”的稱號(hào)。

百年校慶期間，同學(xué)們開展了“時(shí)間膠囊”、“時(shí)間郵筒”的活動(dòng)，用照片與書信登記了對(duì)母校的祝愿和對(duì)將來(lái)的暢想。這些照片和書信保存在學(xué)校檔案館，將在清華130年校慶時(shí)開啟。我誠(chéng)心期望同學(xué)們?cè)谶@30年間大展鴻圖，在變革的時(shí)代中引領(lǐng)將來(lái)。30年后再相見，以自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的貢獻(xiàn)，驕傲地對(duì)母校說(shuō)：我無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于清華！

感謝大家！

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇8）

今日我們?cè)谶@里進(jìn)行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為老師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的興奮，看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱鬧的慶賀!

“歲月不居，季節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(zhǎng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng);今日，你們就將告辭學(xué)弟，向他們從容地展現(xiàn)學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，或許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們肯定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f(wàn)丈，幻想在心中悄然生長(zhǎng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主見為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

于是，課堂之上，你們豎起耳朵，認(rèn)真聽講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;試驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄用時(shí)，欣喜若狂，的確，你們干得很棒!

這一切都將成為你們生命中牢記的不忘，多年后再聚首而津津樂道的美談。充實(shí)的高校生活，你們收獲了學(xué)問(wèn)，有了自己的思想，最終完成了父母的期盼!母校也將由于有了精彩的你們，而倍感榮光。

同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的苦惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深尷尬;也同樣共享著你們通過(guò)之后的快樂，超脫之后的釋然，勝利之后的欣喜若狂，這些都清楚而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和幻想、奮斗和成長(zhǎng)、歡樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美妙回憶。

今日，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國(guó)四周八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的伴侶，我給大家提幾點(diǎn)盼望，與大家共勉：

盼望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿勢(shì)主動(dòng)適應(yīng)變化進(jìn)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)、新方法，迎接“制造”型中國(guó)的到來(lái);以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)覺新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才能，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校內(nèi)以后，你們要連續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。

六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝愿的季節(jié)，今日的校內(nèi)非常動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永久地關(guān)注你們，祝愿你們，盼望你們有空也?；貋?lái)看看!

再見了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇9）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓，同學(xué)家長(zhǎng)們，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

首先，我要向全部20__屆畢業(yè)生表示誠(chéng)心的慶賀，慶賀你們獲得了導(dǎo)師和評(píng)委老師的認(rèn)可，順當(dāng)通過(guò)了答辯，從碩士生和博士生成長(zhǎng)為一名真正的碩士和博士。我信任在這個(gè)破繭成蝶的過(guò)程中，你們每一個(gè)人都經(jīng)受了一份屬于自己的修煉歷程，你們用自己的毅力和士氣，勤奮與才智，制服了全部的困難和坎坷，取得了屬于自己的勝利。從這一點(diǎn)上來(lái)講，你們是勝利者，我再次向你們每一個(gè)人以及你們的導(dǎo)師和家人們表示誠(chéng)心的慶賀和崇高的敬意。但是，終點(diǎn)就是起點(diǎn)，成長(zhǎng)與成熟對(duì)應(yīng)著榮耀但也意味著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。借此機(jī)會(huì)，我想和你們共享一些我個(gè)人的成長(zhǎng)和感悟，盼望能對(duì)你們將來(lái)的征程有所關(guān)心和啟發(fā)。

首先，要學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)工作和生活。

畢業(yè)之后，無(wú)論是連續(xù)深造還是步入社會(huì)，你們都將開頭一段新的歷程。當(dāng)從一個(gè)崗位轉(zhuǎn)到另一個(gè)崗位的時(shí)候，通常會(huì)有一些不適應(yīng)，甚至?xí)幸恍┛此撇恍锌朔睦щy。但是你們要信任，方法總比困難多。事實(shí)上，一個(gè)人是苦惱焦慮還是快樂歡樂，和外界環(huán)境可能沒太大關(guān)系，關(guān)鍵是我們自己的態(tài)度。

其次，老師以及你將來(lái)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和你是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，而不是威逼或?qū)α⒚妗?/p>

我們處在一個(gè)大變革的時(shí)代，社會(huì)正在發(fā)生著日新月異的變化，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。以科學(xué)討論為例，今日在會(huì)議上爭(zhēng)論的問(wèn)題和想法，很可能在下次會(huì)議之前已被他人攻克、發(fā)表。因此，我們要想在今日的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟并取得相對(duì)優(yōu)勢(shì)，就必需團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力氣來(lái)盡快實(shí)踐我們的想法。團(tuán)隊(duì)進(jìn)展好了，個(gè)體才可能好，而團(tuán)隊(duì)進(jìn)展不好，團(tuán)隊(duì)成員確定也好不了！團(tuán)結(jié)協(xié)作要時(shí)刻牢記。

第三，堅(jiān)持做正確的事，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，英勇地接受挑戰(zhàn)，并為之奮斗。

在我們的生活中，大家可能會(huì)常常有這樣的體驗(yàn)：這件事的確是好，但我做不來(lái)，由于四周那么多的人都沒有勝利。我想說(shuō)的是，別人沒有做成的事，我們未必做不成；昨天行不通的事，今日未必行不通。

第四，要以專業(yè)的精神，職業(yè)的道德，去賺取陽(yáng)光的財(cái)寶！

正如許多伴侶所感受到的，作為一個(gè)學(xué)問(wèn)分子（念過(guò)高校的都算），我們處在一個(gè)最好的時(shí)代，資源富足，政治清明，舞臺(tái)廣闊。但我們必需要警惕不要把自己變成一個(gè)“精致的利己主義者”，那只能使我們進(jìn)入“互害模式”。實(shí)際上我們的國(guó)家還面臨著許多的問(wèn)題，我們的身邊還有許多不盡如人意的事情，但是我盼望大家不要去埋怨，而是腳踏實(shí)地做好每件事，把問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決掉，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。正如多年前一個(gè)伴侶和我講的：“中國(guó)很大，需要解決的問(wèn)題也許多，但假如我們每個(gè)人都用正能量推動(dòng)一把的話，我們國(guó)家的富強(qiáng)強(qiáng)盛必會(huì)勢(shì)不行擋?！?/p>

最終，我想說(shuō)的是，今日之后，你們將奔赴全國(guó)甚至是世界各地。但無(wú)論你身在何處，我盼望你們都能謹(jǐn)記自己是一個(gè)交大人，你的身上閃爍著交大精神。無(wú)論你身在何方，母校的老師們都會(huì)牽掛你們，祝愿你們，做你們頑強(qiáng)的后盾。讓我們攜起手，將我們每一個(gè)人的幻想交織起來(lái)，融匯成宏大的交大復(fù)興夢(mèng)和中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中最大程度地實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值！

感謝！

高校畢業(yè)典禮老師代表致辭（精選篇10）

友愛的同學(xué)們，老師們，親友們，來(lái)賓們：

今日是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順當(dāng)完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng)，我和大家一樣無(wú)比感動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱鬧的慶賀！向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最誠(chéng)心的感謝！

同學(xué)們，你們?cè)?0__年走進(jìn)了這個(gè)漂亮的園子，擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的，1983年，我與你們當(dāng)時(shí)一樣，滿懷向往和期盼來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見的大不相同，那時(shí)五道口還沒有成為“宇宙中心”，那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時(shí)“三教”才剛剛建好，那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后，你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館，沉醉在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中；在新清華學(xué)堂，領(lǐng)會(huì)人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思；在“學(xué)堂在線”MOOC平臺(tái)上，探究更寬闊的學(xué)問(wèn)領(lǐng)