魯教版9年級上冊化學 第二單元 探秘水世界 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練（二）

到實驗室去化學實驗基本技能訓練（二）魯教版·九年級化學上冊明確任務1.初步學會使用托盤天平（或電子秤）、量筒等儀器。

2.學會物質(zhì)的稱量、儀器的連接、裝置氣密性的檢驗和儀器的洗滌等實驗技能。做好準備了解托盤天平（或電子秤）、量筒等儀器的用途和使用方法。動手實驗實驗一物質(zhì)的稱量稱量固體【托盤天平操作】托盤天平在使用前應檢查是否平衡，如果未平衡，應調(diào)節(jié)左、右平衡螺母使其平衡。所稱藥品的質(zhì)量為砝碼和游碼的質(zhì)量和。稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。添加砝碼時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼。1234砝碼應用鑷子夾取，不要直接用手取用，以免污染砝碼。

稱量時，藥品不能直接放在托盤里。沒有腐蝕性的藥品應放在紙片上稱量；有腐蝕性的藥品應放在燒杯中稱量。注意液體的量取用量筒量取液體時，先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度，然后將量筒平放在桌面上，再用膠頭滴管滴加液體至該刻度。操作讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。不要用量筒盛放熱的物質(zhì)，也不要在量筒中溶解物質(zhì)。注意【小組討論】用量筒量取液體時，如果俯視或仰視，將會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？讀數(shù)偏大讀數(shù)偏小【實戰(zhàn)演練】

稱量3g食鹽，放入一只100mL的燒杯中，再用量筒量取15mL水，倒入燒杯中，用玻璃棒輕輕攪拌，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象實驗二儀器的連接與洗滌將玻璃管插入膠皮管時，先將玻璃管一端用水潤濕，然后一手持玻璃管，一手持膠皮管，稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。用橡皮塞塞住試管時，一手持試管，一手持橡皮塞，稍稍用力轉(zhuǎn)動塞入。進行儀器連接時，一定要小心操作。為防止玻璃管折斷后刺破手，最好用抹布將其包裹起來再進行操作。注意【實戰(zhàn)演練】

按右圖所示連接好儀器。將導管的一端浸入水中，用手握住試管，如果導管口有氣泡冒出，證明裝置連接完好、不漏氣。實驗儀器的洗滌實驗結(jié)束后，將廢液倒入廢液缸中。清洗試管時，將試管刷輕輕轉(zhuǎn)動或上下移動進行刷洗。洗滌后的廢液也要倒入廢液缸中。洗滌試管時，用力不要過猛，以防損壞試管。注意

玻璃儀器洗滌干凈的標準是：水在儀器內(nèi)壁既不聚成水滴，也不成股流下。隨堂演練1.寫出下圖所示化學儀器的名稱。膠頭滴管試管量筒燒杯2.下列關(guān)于試管洗滌的說法，正確的是（）A.熱的試管直接放入冷水中清洗B.試管內(nèi)有不易洗掉的物質(zhì)，使用試管

刷上下移動刷洗C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水成股流下，

表明儀器洗干凈了D.