中職班主任學(xué)期總結(jié)

中職班主任學(xué)期總結(jié)中職班主任學(xué)期總結(jié)

在班級(jí)管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練培育，引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點(diǎn)學(xué)問、長一點(diǎn)技能，本學(xué)期內(nèi)，本班仔細(xì)開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)，樂觀參加創(chuàng)文明校內(nèi)活動(dòng)，在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得較好的成果，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、在本學(xué)期中，能全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)同學(xué)，關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。實(shí)行多種方式與同學(xué)溝通，促進(jìn)同學(xué)德智體美全面進(jìn)展。

二、仔細(xì)做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培育同學(xué)的規(guī)章意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。

組織班級(jí)內(nèi)的投籃競賽，象棋競賽，學(xué)習(xí)愛好小組等。

三、組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、文體消遣、社會(huì)實(shí)踐、秋游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，注意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性和主動(dòng)性，并做好平安防護(hù)工作。

結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、組織參加寢室文化節(jié)、參加班際籃球賽、樂觀參加二十三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加班班有歌聲迎新年歌詠競賽活動(dòng)、組織消防平安訓(xùn)練及消防演練。

四、組織做好同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作，指實(shí)事求是地評(píng)定同學(xué)操行。

五、常常與任課老師溝通，主動(dòng)與同學(xué)家長，努力形成訓(xùn)練合力。

班主任工作存在的問題：

一、同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱不高，主動(dòng)性較差，也講了，也訓(xùn)練了，但成效不大，沒有好的方法。

二、在訓(xùn)練過程中還應(yīng)多和家長溝通，相互協(xié)作，共同訓(xùn)練。

記得在一本書上看過：班主任在，同學(xué)能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，同學(xué)能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，同學(xué)仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。

下面，我就談?wù)勎业脑敿?xì)工作和詳細(xì)做法。

一、開學(xué)三步曲

在我見同學(xué)們的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：

1.自我介紹，就是首先像大家介紹我自己，讓大家熟悉我，和大家進(jìn)行親切的互動(dòng)。

2.和班委互動(dòng)。和兩個(gè)班級(jí)的班委分別進(jìn)行談話談天，了解班級(jí)詳細(xì)狀況，進(jìn)行歸納總結(jié)，一次進(jìn)行詳細(xì)班級(jí)工作3.擬定班級(jí)工作目標(biāo)。努力奮斗，不斷朝著既定目標(biāo)進(jìn)展

營造家的氛圍

1.開班會(huì)。進(jìn)行每周一次的班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)互動(dòng)，不僅是班級(jí)支配，更重要的是和大家培育感情，了解大家的心理動(dòng)態(tài)。

2、支配值日生和值日組長，按時(shí)進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生檢查，為大家制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行每周的心里座談。在每周和兩個(gè)班的部分同學(xué)進(jìn)行一次心里座談會(huì)，了解他們心中所想，以及他們對(duì)班級(jí)的意見和建議，敬重鼓舞他們學(xué)習(xí)上進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

爭當(dāng)文明班級(jí)

在這一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作，不斷爭做優(yōu)秀班集體。

0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的指示，先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè)。

二.創(chuàng)特色班級(jí)

特色之一：明確育人的目的：正直，和善，才智，健康。

我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培育對(duì)社會(huì)有用的人，要讓同學(xué)成為建設(shè)祖國的棟梁，必需要有劇烈的社會(huì)責(zé)任感，樂觀向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。

所以在每周的班會(huì)上我都會(huì)為大家講一些樂觀向上的故事，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

1.規(guī)范課堂、自習(xí)紀(jì)律

課堂：上課仔細(xì)聽講，敬重各科老師，不上課玩手機(jī)、不看小說或其他書籍以及不行大聲喧嘩

自習(xí)課：要求同學(xué)必需安寧靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開頭的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

總之;校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光。

2、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣

要求同學(xué)"學(xué)會(huì)傾聽'，在課堂上，敬重老師的勞動(dòng)，敬重學(xué)問，也遵守了紀(jì)律。

要求同學(xué)要放得開，收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。

特色之三：注意力量的培育和熬煉

為兩個(gè)班的每個(gè)班委支配肯定的工作，熬煉他們的思維力量、辦公力量以及人際交往力量，同時(shí)注意培育其合作的意識(shí)，樂觀為班級(jí)體服務(wù)。

相應(yīng)下策劃的活動(dòng)有：中秋節(jié)包餃子活動(dòng)，讀書月讀書活動(dòng)，班級(jí)主題班會(huì)，紅歌會(huì)班級(jí)大合唱等，這些活動(dòng)不僅熬煉了他們的組織力量，同時(shí)也為兩個(gè)班帶來了活力，豐富了班級(jí)課間活動(dòng)氣氛，位同學(xué)們帶來了很多歡快!

特色之四：注意師生的情感溝通

沒有溝通，就沒有訓(xùn)練，就沒有感悟，就沒有情感。

走進(jìn)同學(xué)，和每一個(gè)同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛我，理解我。就象"班歌'里唱的那樣：到處為你專心，始終最有默契，請(qǐng)你相信這份感情值得感謝。

心里講壇，是我和同學(xué)溝通的主要渠道。我常會(huì)在課余時(shí)間和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)溝通，以此拉近和同學(xué)間的溝通。

記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我

我和同學(xué)之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情意，感受生活的美妙;

共同共享：共享學(xué)習(xí)的歡樂，共享友情的歡樂，共享勝利的喜悅;

共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的學(xué)問，更新觀念，和時(shí)代同步和同學(xué)共同成長。

三.班主任隨想

當(dāng)班主任很累，事情許多，很*心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的同學(xué)在你訓(xùn)練下有了很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被同學(xué)圍著歡樂的談笑，當(dāng)同學(xué)把你當(dāng)成最好的伴侶，當(dāng)家長打電話來告知你，孩子變了，變的懂事聽話了那歡樂是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力制服同學(xué)，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學(xué)，無論是服裝還是