人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史期末試題及答案

人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史期末試題及答案本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。人教版七年級(jí)（下冊(cè)）歷史期末試題及答案題號(hào)第一部分第二部分總分得分

一、單項(xiàng)選擇題題號(hào)12345678910111213答案

題號(hào)141516171819202122232425

答案

評(píng)卷人得分一、選擇題1．581年，奪取北周政權(quán)建立隋朝的是（）A．王莽B．楊廣C．楊堅(jiān)D．李淵2．下列說(shuō)法與隋文帝沒(méi)有關(guān)系的一項(xiàng)是（）A．結(jié)束分裂局面統(tǒng)一南北B．改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治C．開(kāi)通貫通南北的大運(yùn)河D．開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員3．下列各項(xiàng)中，反映隋朝高超的建筑水平的是（）A．紫禁城B．莫高窟C．趙州橋D．大明宮含元殿4．隋朝與秦朝的相似之處是（）①結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面②都創(chuàng)立了許多重要的制度③都興建重大工程④都是二世而亡的短命王朝A.①②③④B.③④C.①②D.①②③5．電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》再現(xiàn)了唐朝貞觀年間社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮景象，當(dāng)時(shí)在位的皇帝是（）D．唐朝時(shí)中國(guó)才開(kāi)始對(duì)外交往15．“東瀛有多遠(yuǎn)，芒履難丈量。袈裟作舟帆，風(fēng)雨莫阻擋。合十忘生死，宏愿心中藏。普度眾生苦……”這是中央電視臺(tái)播放的一部有關(guān)唐代高僧的電視劇片尾主題曲，請(qǐng)判斷這部電視劇的主題是（）A．鑒真東渡日本B．張騫出使西域C．玄奘西游天竺D．甘英出使大秦16．他歷時(shí)15年，行程5萬(wàn)里，西行印度求取佛經(jīng)，帶回佛經(jīng)52筪、657部；回國(guó)后又潛心譯經(jīng)19年，翻譯經(jīng)書(shū)75部、1335卷。梁?jiǎn)⒊壬Q(chēng)其為“千古一人”；魯迅先生曾高度贊揚(yáng)其“舍身求法”的精神，尊其是“中國(guó)的脊梁”。他是（）A．張騫B．甘英C．鑒真D．玄奘17．印度是世界文明古國(guó)之一。如果想了解7世紀(jì)印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是A、《史記》B、《大唐西域記》C、《馬可·波羅行紀(jì)》D、《資治通鑒》18．一座古代石橋歷經(jīng)一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺長(zhǎng)虹橫水面，一彎新月出云宵”，這座世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋是隋朝的（）A．趙州橋B．瀘定橋C．玉帶橋D．盧溝橋19．世界上現(xiàn)存的最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是（）A.《千金方》B.《道德經(jīng)》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《金剛經(jīng)》20．“世上創(chuàng)痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！惫舴Q(chēng)贊的詩(shī)人是（）A．王維B．李白C．杜甫D．白居易21．在一次鑒寶活動(dòng)中，某持寶人持有《玄秘塔碑》書(shū)法名篇，專(zhuān)家鑒定組介紹它的特點(diǎn)是“方折峻麗，骨力勁健”。如果鑒定結(jié)果該作品為真跡，其作者是（）A．王羲之B．柳公權(quán)C．顏真卿D．米芾22．開(kāi)后世寫(xiě)意畫(huà)先河，被稱(chēng)為“畫(huà)圣”的人是（）A．閻立本B．吳道子C．展子虔D．顏真卿23．今年的“五一”假期，開(kāi)發(fā)區(qū)十中初一的小明同學(xué)跟隨父母到甘肅旅游，他在甘肅可能看到的名勝古跡是（）A．都江堰B．秦始皇陵兵馬俑C．莫高窟D．龍門(mén)石窟24．總結(jié)是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。學(xué)完隋唐歷史后，請(qǐng)你對(duì)這一歷史時(shí)期進(jìn)行主題概括，最能體現(xiàn)這一時(shí)期時(shí)代特點(diǎn)的是（）A．繁榮與開(kāi)放B．交往與沖突C．分裂與融合D．動(dòng)蕩與變革25．圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法。下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）第II卷（非選擇題）評(píng)卷人得分二、綜合題（50分）26．材料一：如下表（8分）朝代南方北方人口（戶(hù)）占全國(guó)戶(hù)口數(shù)的比例人口（戶(hù)）占全國(guó)戶(hù)口數(shù)的比例西漢247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料二：朝遷在故都（東京開(kāi)封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳（江蘇）中又為東南根柢。語(yǔ)曰：“蘇湖熟（豐收），天下足?！?1)上述兩則材料反映了南方經(jīng)濟(jì)有哪些發(fā)展？（2分）（2）上述材料反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么重大的變化？這種變化從何時(shí)開(kāi)始？到何時(shí)最后完成？（3分）（3）宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么？（3分）27．（9分）唐朝時(shí)期，書(shū)生張三出生于人杰地靈的A地（大運(yùn)河的最南端，我們現(xiàn)在稱(chēng)之為杭州）。戰(zhàn)三苦讀寒窗十載，一日他從家鄉(xiāng)出發(fā)，經(jīng)運(yùn)河到京城應(yīng)試。在離船登岸之地B（大運(yùn)河的中心）遇雨，全身棉布新衣濕透，避進(jìn)一老翁家。老翁沏茶熱情款待，并點(diǎn)燃炭火為張三烘干衣服，還為他做了一頓香噴噴的占城米飯。張三又經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到京城C，他看到全城街道整齊，樹(shù)木成行，身著各式服裝的邊疆各族和各國(guó)僑民，云集到這里，往來(lái)的商旅熙熙攘攘。戰(zhàn)三憑一手漂亮的“顏體”楷書(shū)和一篇優(yōu)美的文章及第（考中），之后被分到B郡擔(dān)任一個(gè)官職。張三為答謝老翁，送他一套景德鎮(zhèn)瓷茶具；還帶老翁的兒子到京城C的“瓦子”中玩，張三朗讀了唐詩(shī)《憶昔》，贏得了大家熱烈的掌聲。（1）A地指的是哪？（1分）（2）張三離船登岸之地B是哪座城市？C地是指哪里？（2分）（3）張三漂亮的“顏體”楷書(shū)是模仿唐朝大書(shū)法家誰(shuí)的書(shū)法？（1分），與其同時(shí)代的書(shū)法家還有誰(shuí)？（1分）（4）張三參加的科舉考試是當(dāng)時(shí)最重要的科舉科目，你知道最重要的兩個(gè)科目是什么嗎？（2分）（5）上述材料中有多處與唐朝歷史不符的知識(shí)性錯(cuò)誤，你能找出來(lái)嗎？（至少找出2處，在文章中用______劃出來(lái)。）（2分）28．讀材料：（6分）“舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。”——郭沫若1、該詩(shī)描繪了什么歷史事件？(2分)2、“唐風(fēng)洋溢奈良城”說(shuō)明了什么（2分）并舉例說(shuō)明。（2分）29．（17分）材料一：他是唐朝具有開(kāi)明思想和政治遠(yuǎn)見(jiàn)的皇帝，他認(rèn)為“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧隙好珴蓶|評(píng)價(jià)唐朝一位皇帝：“她的確是個(gè)治國(guó)天才，她既有容人之量，又有識(shí)人之智，還有用人之術(shù)?！彼麨樽约毫⒘艘粔K無(wú)字碑，千秋功過(guò)自有后人評(píng)說(shuō)。材料三：他統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛。(1)材料中描述的皇帝分別是誰(shuí)？他們的統(tǒng)治分別稱(chēng)為什么？（6分）（2）材料一皇帝的治國(guó)思想是什么？（6分）（3）材料一皇帝特別重用賢才和善于納諫，請(qǐng)舉出當(dāng)時(shí)的三位名臣。（3分）（4）材料二皇帝大力提倡科舉，請(qǐng)舉出她完善科舉的兩項(xiàng)措施。（2分）30．閱讀材料：（10分）“我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試?！?、材料中“中國(guó)所采用的選舉制度”是什么制度？他在哪個(gè)朝代產(chǎn)生的？（2分）2、概述這一制度的影響。（4分）3、談?wù)勀銓?duì)考試舞弊的看法，并就如何杜絕此現(xiàn)象，提出自己的建議。（4分）參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、單項(xiàng)選擇題1．C【解析】581年，外戚楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安。因此選C。2．C【解析】開(kāi)通貫通南北的大運(yùn)河是隋煬帝所為，因此選C。3．C【解析】略4．A【解析】根據(jù)所學(xué)秦朝與隋朝的知識(shí)可知，兩者都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，創(chuàng)立了許多重要的制度，興建重大工程，都是二世而亡的短命王朝。因此選A。5．B【解析】貞觀是唐太宗的年號(hào)，因此選唐太宗，其余選項(xiàng)不符合要求。6．C【解析】本題考查的是貞觀之治。唐太宗虛心納諫，從諫如流，把魏征比作自己的一面鏡子，故選C。7．D【解析】略8．D【解析】唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱(chēng)為開(kāi)元盛世。因此選D。9．A【解析】曲轅犁生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力的一個(gè)重要因素，一定類(lèi)型的生產(chǎn)工具標(biāo)志著一定發(fā)展水平的生產(chǎn)力。農(nóng)具的改進(jìn)以及廣泛采用，對(duì)唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展起了重要作用。唐以前笨重的長(zhǎng)直轅犁，回轉(zhuǎn)困難，耕地費(fèi)力。江南農(nóng)民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出一種輕便的短曲轅犁，又稱(chēng)江東犁。在敦煌莫高窟第四百四十五窟的壁畫(huà)中有曲轅犁耕作圖。唐朝時(shí)，人們創(chuàng)造了一種新的灌溉工具，那就是筒車(chē)，它可隨水流自行轉(zhuǎn)動(dòng)，把水從低處汲到高處，用于灌溉。故選A。10．D【解析】本題考查的是唐玄宗時(shí)期的史實(shí)。姚崇是中國(guó)歷史上的著名宰相。特別是在玄宗朝早期為相，對(duì)“開(kāi)元之治”貢獻(xiàn)尤多，影響極為深遠(yuǎn)。故選D。11．A【解析】根據(jù)所學(xué)，本題考查的是武則天在歷史上的重要地位，所以選擇A。12．A【解析】本題考查的是古代有著“圣人”之稱(chēng)的人物。有著“畫(huà)圣”之稱(chēng)的是唐朝畫(huà)家吳道子，“書(shū)圣”指王羲之，“醫(yī)圣”指張仲景，“詩(shī)圣”指杜甫，所以A項(xiàng)搭配錯(cuò)誤。13．A【解析】根據(jù)所學(xué)，文成公主入藏，講的是和吐蕃之間的關(guān)系。14．B【解析】中國(guó)在唐朝的時(shí)候再外交方面是相當(dāng)強(qiáng)的，而且唐朝是中國(guó)古代在世界史上最牛的國(guó)家，幾乎周邊的外國(guó)多要年年進(jìn)貢的，歷史造就國(guó)外稱(chēng)中國(guó)人多為唐人。15．A【解析】略16．D【解析】本題考查的是玄奘西行的史實(shí)。唐太宗時(shí)期，僧人玄奘歷時(shí)15年，行程5萬(wàn)里，西行印度求取佛經(jīng)，帶回佛經(jīng)52筪、657部；回國(guó)后又潛心譯經(jīng)19年，翻譯經(jīng)書(shū)75部、1335卷。梁?jiǎn)⒊壬Q(chēng)其為“千古一人”；魯迅先生曾高度贊揚(yáng)其“舍身求法”的精神，尊其是“中國(guó)的脊梁”，故選D。17．B【解析】略18．A【解析】略19．D【解析】本題考查的是《金剛經(jīng)》的史實(shí)。唐朝的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品，故選D。20．C【解析】被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的是杜甫，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的是李白，其他兩個(gè)沒(méi)有這樣的稱(chēng)呼。21．B【解析】略22．B【解析】根據(jù)所學(xué)，被稱(chēng)為“畫(huà)圣”的人是吳道子。因此選B。23．C【解析】都江堰是四川的，秦始皇陵兵馬俑是西安的，莫高窟是甘肅的，龍門(mén)石窟是河南的，故選C24．A【解析】略25．C【解析】略二、綜合題（50分）26．（8分）（1）人口增加；國(guó)家賦稅仰仗南方（2分）（2）經(jīng)濟(jì)重心南移。唐朝中后期。南宋（3分）（3）南方戰(zhàn)亂少；中原人南遷帶去先進(jìn)技術(shù)和勞動(dòng)力；南方氣候優(yōu)越等（3分）【解析】材料一表現(xiàn)的是人口的增加，材料二中“實(shí)仰東南財(cái)賦，”是說(shuō)國(guó)家賦稅仰仗南方；以上反映的是經(jīng)濟(jì)重心的南移，開(kāi)始南移是在唐朝時(shí)期，到南宋時(shí)期完成；第三問(wèn)考查的是宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境、北方戰(zhàn)亂人民南遷等因素。27．（9分）（1）余杭（1分）（2）洛陽(yáng)長(zhǎng)安（2分）（3）顏真卿柳公權(quán)（2分）（4）進(jìn)士明經(jīng)（2分）（5）棉布新衣；占城米飯；景德鎮(zhèn)瓷茶具；瓦子等（任意兩個(gè)得2分）【解析】（1）根據(jù)括號(hào)中的提示在大運(yùn)河的最南端即是余杭（2）B在運(yùn)河中心即是洛陽(yáng)，唐朝的京城是長(zhǎng)安，所以C是長(zhǎng)安（3）顏體是顏真卿，同時(shí)代的還有柳公權(quán)（4）唐朝時(shí)期最要的考試科目是進(jìn)士和明經(jīng)（5）其中“瓦子”是宋朝以后出現(xiàn)的，棉布新衣是在元朝以后普及。28．（6分）1、唐玄宗時(shí)，鑒真東渡日本傳播唐朝文化。（2分）2、說(shuō)明了唐朝時(shí)，唐朝在政治經(jīng)濟(jì)文化方面對(duì)日本產(chǎn)生了深刻的影響。（2分）舉例：日本以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革；參照漢字創(chuàng)造了日本文字；在社會(huì)生活上至今還保留著唐朝的某些風(fēng)尚。（回答出兩項(xiàng)即對(duì)）（2分）【解析】1.材料中“唐風(fēng)洋溢奈良城”指的是中國(guó)文化在日本的傳播，鑒真東渡這一事件。2.該材料表明了唐朝的經(jīng)濟(jì)文化對(duì)日本的重大影響，所舉事例符合要求即可。29．（17分）1、唐太宗、武則天、唐玄宗貞觀之治、治宏貞觀，政啟開(kāi)元、開(kāi)元之治。（6分）2、吸取隋亡的教訓(xùn)，統(tǒng)治者不可過(guò)分壓榨農(nóng)民；政府要輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)；皇帝要勤于政事，善聽(tīng)正確意見(jiàn)；大臣要廉潔奉公，統(tǒng)治才能鞏固。（6分）3、房玄齡、杜如晦、魏征（3分）4、設(shè)殿試、創(chuàng)武舉（2分）【解析】1.材料一是唐太宗材料二是武則天材料三是唐玄宗，分別是貞觀之治、政啟開(kāi)元和開(kāi)元盛世。2.材料一體現(xiàn)出統(tǒng)治者的輕徭薄賦和重民思想等3.列舉合適即可如魏征等4.寫(xiě)出武則天的實(shí)際措施即可，如殿試和武舉。30．（10分）1、科舉制度；隋朝（2分）2、科舉制度改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書(shū)人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職；科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行；科舉制促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，大大有利于唐詩(shī)的繁榮。(4分)3、（4分）（1）看法：（2分）一、作弊首先是一種對(duì)自我不信任的表現(xiàn)。因?yàn)楦杏X(jué)自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)才會(huì)作弊，久而久之會(huì)形成不良心理二、作弊是一種不良道德，沒(méi)有做到忠誠(chéng)應(yīng)考，失去了誠(chéng)信，也就是失去了做人的基本意義。三、作弊是對(duì)學(xué)習(xí)的一種本質(zhì)性的否定，考試的原意就是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的，作弊使考試失去了意義。四、作弊一旦被發(fā)現(xiàn)，還會(huì)受到一定得懲罰。（2）建議：（2分）一是加強(qiáng)考生的思想道德教育，教育他們明確考試的真正意義。二是加強(qiáng)考試監(jiān)管，從監(jiān)考手段上進(jìn)行創(chuàng)新，杜絕作弊。三是加大對(duì)考試作弊的處罰力度。殺一儆百?！窘馕觥勘绢}考查的是科舉制度的史實(shí)。材料中“中國(guó)所采用的選舉制度”是科舉制度，它是在隋朝隋煬帝時(shí)期產(chǎn)生的?？婆e制度的影響：科舉制度改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書(shū)人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職；科舉制促進(jìn)了