版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡送(huānsònɡ)進(jìn)入奇妙的化學(xué)之旅高中化學(xué)必修(bìxiū)1-------引言第一頁,共23頁。選擇(xuǎnzé)有一個(gè)美國(měiɡuó)人、一個(gè)法國人和一個(gè)猶太人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年。監(jiān)獄長讓他們3個(gè)一個(gè)人提一個(gè)要求。美國(měiɡuó)人愛抽雪茄,要了3箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部能與外界溝通的。3年過后,第一個(gè)沖出來的是美國(měiɡuó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!〞原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)小孩子。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這3年我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%。為了表示感謝,我要送你一輛勞斯萊斯!〞第二頁,共23頁。什么樣的選擇決定什么樣的生活(shēnghuó)?今天的生活(shēnghuó)是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的選擇將決定我們3年后的生活(shēnghuó)。第三頁,共23頁。高中化學(xué)
SeniorSchoolChemistry第四頁,共23頁?;瘜W(xué)(huàxué)Chemistry化學(xué)(huàxué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵?!裁绹瘜W(xué)(huàxué)家西博格教授在1979年美國化學(xué)(huàxué)學(xué)會(huì)成立100周年大會(huì)上所做的精辟論述〕化學(xué)(huàxué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。第五頁,共23頁。環(huán)境(huánjìng)能源(néngyuán)材料(cáiliào)化學(xué)1.化學(xué)的應(yīng)用生活第六頁,共23頁。小貓?jiān)诒换鹂镜那樾蜗略趺?zěnme)還坐的那么安穩(wěn)?魔術(shù)(móshù)道具意念彎叉耐熱(nairè)的透明陶瓷聚硅氧烷制作的時(shí)候有一個(gè)記憶溫度在人手的體溫下又回到了原來的狀態(tài)化學(xué)與材料Material第七頁,共23頁。各種各樣(ɡèzhǒnɡɡèyànɡ)的人造寶石得到了廣泛應(yīng)用,制作精良的人造寶石甚至能以假亂真?;瘜W(xué)(huàxué)與材料Material第八頁,共23頁。一些(yīxiē)常見的高分子材料高分子尼龍粉末有機(jī)玻璃聚丙烯高分子人造血管聚四氟乙烯聚乙烯PVC管材塑料泡沫第九頁,共23頁?;瘜W(xué)(huàxué)與能源Energy第十頁,共23頁?;瘜W(xué)(huàxué)與能源Energy第十一頁,共23頁?;瘜W(xué)(huàxué)與環(huán)境Environment第十二頁,共23頁?;瘜W(xué)(huàxué)與生活第十三頁,共23頁。牛奶(niúnǎi)+巧克力易發(fā)生腹瀉
將牛奶(niúnǎi)與巧克力混在一起吃,牛奶(niúnǎi)中的鈣會(huì)與巧克力中的草酸結(jié)合成一種不溶于水的草酸鈣,食用后不但不能被吸收,還會(huì)發(fā)生腹瀉、頭發(fā)枯槁等病癥。水果+海鮮不容易消化
吃海鮮的同時(shí),假設(shè)再吃葡萄、山楂、石榴、柿子等水果,就會(huì)出現(xiàn)嘔吐、腹脹、腹痛、腹瀉等。因?yàn)檫@些水果中含有鞣酸,遇到水產(chǎn)品中的蛋白質(zhì),會(huì)沉淀凝固,形成不容易消化的物質(zhì)?;瘜W(xué)(huàxué)與生活第十四頁,共23頁。如何(rúhé)使曬黑的皮膚盡快恢復(fù)呢?多吃黃瓜、西紅柿以及一些含Vc豐富的水果,因?yàn)?yīnwèi)大量Vc可以有效幫助黑色素復(fù)原,協(xié)助美白,增強(qiáng)免疫力。第十五頁,共23頁?;瘜W(xué)(huàxué)1化學(xué)(huàxué)2有機(jī)化學(xué)(yǒujīhuàxué)根底物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)化學(xué)反響原理化學(xué)與技術(shù)2.高中化學(xué)課程設(shè)置必修模塊選修模塊認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)根底常見無機(jī)物及其應(yīng)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)根底化學(xué)反響與能量化學(xué)與可持續(xù)開展化學(xué)與生活第十六頁,共23頁。第十七頁,共23頁。123高中化學(xué)任務(wù)(rènwu)高一完成(wánchéng)必修一必修二高二選修(xuǎnxiū)四、五、六總復(fù)習(xí)第十八頁,共23頁?;瘜W(xué)學(xué)科(xuékē)特點(diǎn)兩大特點(diǎn):〔一〕化學(xué)的形成和開展,起源于實(shí)驗(yàn)又依賴于實(shí)驗(yàn),是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的自然科學(xué)?!捕郴瘜W(xué)“繁〞。這個(gè)“繁〞實(shí)際上就反映了化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散,并且大量的知識(shí)需要(xūyào)識(shí)記的特點(diǎn)。第十九頁,共23頁。3.化學(xué)(huàxué)學(xué)習(xí)方法“觀〞即觀察(guānchá)“動(dòng)〞即積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)“記〞即記憶“思〞指勤于動(dòng)腦,即多分析、思考“練〞即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題第二十頁,共23頁。4.學(xué)習(xí)(xuéxí)要求課前預(yù)習(xí)——認(rèn)真聽課〔筆記(bǐjì))——
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年低壓開關(guān)保護(hù)屏項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年自冷式干燥機(jī)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年電泳洗脫機(jī)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年機(jī)刀架機(jī)構(gòu)組件項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年乙炔氣項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 二零二五版海鮮加盟店食品安全責(zé)任與監(jiān)管服務(wù)合同范本3篇
- 涉及打胎的孕婦離婚協(xié)議書(2025年版)6篇
- 二零二五版居民內(nèi)地與香港離婚登記手續(xù)全程輔導(dǎo)合同3篇
- 2025年度個(gè)人養(yǎng)老貸款保證擔(dān)保合同樣本4篇
- 二零二五美容院美容師形象設(shè)計(jì)與推廣服務(wù)合同4篇
- 垃圾處理廠工程施工組織設(shè)計(jì)
- 天皰瘡患者護(hù)理
- 2025年蛇年新年金蛇賀歲金蛇狂舞春添彩玉樹臨風(fēng)福滿門模板
- 四川省成都市青羊區(qū)石室聯(lián)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 門診導(dǎo)醫(yī)年終工作總結(jié)
- 新生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)中的人工智能藥物設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用
- 損失補(bǔ)償申請(qǐng)書范文
- 壓力與浮力的原理解析
- 鐵路損傷圖譜PDF
- 裝修家庭風(fēng)水學(xué)入門基礎(chǔ)
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)二 社群的種類與維護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論