初中日記模板匯編八篇

第頁共頁關(guān)于初中日記模板匯編八篇關(guān)于初中日記模板匯編八篇初中日記篇1今天一上課，老師一言不發(fā)，慢悠悠地在黑板上寫了三個大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪著圓圓的大眼睛問：“什么是攔路虎呀？”孫浩明立即舉起了小手說：“攔路虎就是學(xué)習(xí)上的困難?！崩蠋燑c了點頭，劉玘承也舉起小手說：“攔路虎就是不會做的題目?！崩蠋熚⑿χf：“你們說的都對。生活中遇到的攔路虎有很多，下面我們就來聽寫一段話，看看會不會遇到攔路虎。”什么？要聽寫，要知道我平時最差的就是聽寫了，萬一遇上不會的字怎么辦？我的心怦怦直跳?！按汗媚锴那牡亍崩蠋熼_始聽寫了。我一開始寫得很順暢，剛要快樂，就聽到老師報了“小溪”這個詞兒，“小溪”，我默默念叨，我在腦庫里搜索起來，搜了半天，發(fā)現(xiàn)我的腦庫里完完全全沒有這個詞。我聽見老師已經(jīng)報下一句了，只好無精打采地寫了個xi這個拼音。后來我又遇到了幾個攔路虎，我都不不敢再跟他對抗，只得乖乖地服從它。聽寫完了，老師問大家：“遇到攔路虎了嗎？”大家默不作聲地點了點頭。老師接著說道：“那就讓我來幫你們戰(zhàn)勝攔路虎吧！”說著，老師在黑板上的“攔路虎”前面寫上了“戰(zhàn)勝”兩個字。我們先是一愣，接著紛紛舉起了小手，同學(xué)們一個個地把攔路虎給揪了出來，有人說“小溪”的“溪”，老師把“溪”寫在了黑板上，有人說“婀娜多姿”，老師又把這個成語寫上……很快，攔路虎都被老師征服了，乖乖地在黑板上排起了長隊。我也沒閑著，拿起橡皮，擦掉音節(jié)，漸漸地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字，就像凱旋而歸的大將軍，奪回了自己的領(lǐng)地。老師見我們個個興高采烈，笑著問：“你們以后遇到攔路虎怎么辦？”“！”“問老師！”“讀書！”……老師快樂地說：“對，學(xué)問學(xué)問，就是要邊學(xué)邊問，小朋友一定要記住哦！”初中日記篇2聽說女生要去參加“籃球過障礙”比賽時，我們大多數(shù)男生心里是不屑的：“就她們那‘拍皮球’的功夫，上場還不得讓人笑掉大牙！”話雖如此，女生們還是干勁十足，每天中午和下午都能看見她們排著隊伍在籃球場上練習(xí)，盡管動作生澀而僵硬，但是她們還是咬著牙堅持下去。女生們的努力有目共睹，但我們?nèi)杂胁簧偃苏J(rèn)為她們是在做無用功，在浪費時間。甚至還有人放下大話：“要是她們得了第一，我請她們吃飯！”我也覺得沒什么盼頭，畢竟其他班也是藏龍臥虎，得第一太難了。抱著這樣的想法，我也沒多大的興趣去看，等到天快黑時才趕到現(xiàn)場，卻正好趕上初三年段的競爭。在周圍人群排山倒海的歡呼聲中，我一眼就看見在一旁磨拳擦掌、蓄勢待發(fā)的908班女生們。如今正在進展的是一班到三班女生的對決，雖然她們的動作并沒有像我想象的那樣矯健、干脆，但還是可圈可點的。這樣使得我本來涼透的心有了幾分溫度?！拔覀冞€有希望！”我在心中暗想?！皢?！”裁判一聲令下，把我的思緒拉回現(xiàn)實，我們班與六班、七班的競爭拉開了帷幕。我定了定神，走到對面的觀眾區(qū)，伸長了脖子看著比賽。我雖然不抱有太大希望，卻還是非常緊張。我們班派出的第一位女生是鐘佳欣。她動作非常靈敏，像一條游蛇在障礙邊自由穿梭，到了拐彎處，腳一點一蹬，便像一陣風(fēng)似的從我們面前掠了過去，沒兩下子就把球傳到了另一位女生手中，把一旁的我驚得下巴都快掉地上了。旗開得勝，我們班與其他班的差距不斷拉大，很快便超了六班、七班一個往返的間隔。她們后來又一連出了幾次失誤，更是落了下風(fēng)。我們班只要保持著這個勢頭，第一妥妥的。“哇！”女生區(qū)傳來一聲聲驚呼。原來是瑩瑩傳球失誤，籃球滾了半個場地之遠，憑著這幾秒，其他班與我們班的間隔不斷縮小。我也捏了一把汗，幾乎要叫出聲來。幸好，最后的幾位女生給力，幾次加速便一舉奪得了第一。我們成功了。女生們沖動得抱在一起狂歡。我也松了一口氣，真是意想不到的結(jié)果啊！假設(shè)被否認(rèn)，就努力證明自己。今天的結(jié)果就是最好的證明。初中日記篇3今天，我做了暑假作業(yè)上的一次實驗，這個實驗是關(guān)于如何用隱形墨水寫字，我拿出了用檸檬寫隱形字的材料。開始實驗了，我端來一盆水為了防止紙燃起來，一根毛筆用來寫字，噢！當(dāng)然還有打火機和當(dāng)墨水的檸檬汁，還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里，充分沾上檸檬汁后，在紙上寫“人”字，當(dāng)然把紙還要曬干，紙曬干后，上面看不見寫地字的痕跡。曬干之后，便要使用打火機了，我們要用打火機烤紙，可水火無情，一不小心，火燃起了紙，我把它泡到水里泡著，這時紙只留下了三分之一，我只好重新開始。第二次實驗，我小心翼翼的重復(fù)做著方才的事，曬干之后又到了火烤的環(huán)節(jié)，我開始緊張了，漸漸烤紙，過了一會兒，紙上出現(xiàn)了一個棕色的點點，我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手，吞食這弱小的紙，不料一不小心，火又燒了紙。唉！又失敗了。第三次，我換了一種方法，我拿肥皂當(dāng)筆和墨汁，不過這盆水的用途可就不同了，我們要把紙抹上肥皂放入水里，放水里？紙不就開裂了嗎？呵呵，我準(zhǔn)備的紙是速描紙，放入水中短時間裂不開。言歸正傳，實驗開始，我先拿肥皂抹紙，抹完后，看都看不見，放入水中，只見畫的能看到了，實驗成功了，我歡呼起來，感覺連天氣都在慶賀這一刻的到來。為什么會這樣呢？書上告訴了我們，是因為在水里肥皂能阻隔水，第一次的實驗如早成功，是因為，檸檬汁里的蛋白質(zhì)受到高溫60度會顯出來。實驗讓我們知道了一個個知識，還增加了歡樂，我喜歡做實驗。初中日記篇4你有寫日記的習(xí)慣嗎?寫一篇日記并不難。日記，可以是觀察感受的片段，也可以是簡單的記事。日記的包容面很廣，但凡自己當(dāng)日所言、所思、所感，都可寫進日記?？梢宰杂蛇\用記敘、描寫、說明、議論和抒情等多種表達方式。日記是自己人生足跡的記錄，是自己的行為史和心靈史。因此，日記絕時應(yīng)該寫真事，記錄自己的真實經(jīng)歷，真實情感。寫日記，記錄生活中遇到的有意義的事，可以使自己受到教育;寫日記，記錄觀察和分析^p事物的內(nèi)容，可以使自己的寫作才能得到鍛煉……寫日記有好處，那么日記應(yīng)該怎樣寫呢?(1)內(nèi)容要豐富。日記內(nèi)容不應(yīng)該有條條框框。凡一天中看到的、聽到的、想到的，只要有意義都可以把它寫下來。知:生活日記、紀(jì)實日記、讀(觀)后感日記、信息日記、旅游參觀日記、考慮日記、備忘日記、表格日記等，形形色色，豐富多樣。(2)形式要多樣。寫日記不要有形式，不要形成公式?？梢詫懽x書或看電影的感想，可以寫體育活動的一個場面，可以寫一個人的外貌，也可以通過幾那么日記對人物和事情進展“連載”。(3)記敘、說明、議論要集中。有的同學(xué)寫日記，記敘事情，從早晨起床一直寫到晚上;說明事物，滴水不漏，包羅萬象;議論道理，面面俱到。這樣做并沒有突出中心，因此，要注意記敘、說明、議論要集中。所以，只要你大膽放手去寫，你的筆就會越練越熟，你的'作文必就能一天比一天圓熟自然、得心應(yīng)手。初中日記篇58月26日晴轉(zhuǎn)眼間，我馬上就是一名六年級的學(xué)生了，要開始小學(xué)時代最后的沖刺。在過去的讀書路途中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失??；有喜悅，也有難過……這都已成為永遠的記憶。如今又要面對考驗：新的學(xué)期；新的老師；新的知識；新的目的；新的挑戰(zhàn)……經(jīng)過五年的鍛煉，我們應(yīng)該懂得很多，明白很多，但還遠遠缺乏，還需要加油！在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，誰第一和誰最后，誰也無法意料！六年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！初中日記篇6你在何方尋尋覓覓，有多久靈感的花朵還未綻放，直視至今‘花蕾’依稀仿佛假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，想要把你的‘尾巴’抓住，可是你來的太急促，去得也迅雷不及掩耳；想把你捕捉在我的文采之下，盡情揮筆之時，你躡手躡腳的分開了我。我需要你，沒有你我從何塑想，從何出發(fā)，我需要你的導(dǎo)航。白天擺脫夜的黑悄悄降臨，為什么還不見你的身影，我呼喊著，我擔(dān)憂著，我祈盼著，我期待著，我仔細(xì)搜尋著，還是楚河分界。難道你的出現(xiàn)是有限制的嗎？到底是怎么了，我不懂，難道是我異想天開。偶爾你會不經(jīng)意間變化多端的重復(fù)顯現(xiàn)，讓我一發(fā)不可拾掇忙不迭的與你交匯。如今你對我全然忘卻，而我照舊迫不及待迎接你的到來哦！風(fēng)鈴響徹整個‘世界’，一陣呼呼的輕風(fēng)搖曳在寂靜的十字街口，你的身影漸漸模糊在我的腦際，你會再次神奇般讓我出乎意料庅，你是我生命的原動力，是我生命的啟明星。初中日記篇7人們都說南通的護城河濠河真美。是的，濠河確實美。白天的濠河游船如織，自然風(fēng)光，美不勝收，人文景觀，引人入勝。夜晚的濠河，河面星星點燈，沿岸的美景在彩色的燈光輝映下讓游人如入仙境。早就想夜游濠河了，今天終于能如愿以嘗，心里別提有多快樂了。我和媽媽來到租船站點，首先映入眼簾的是音樂噴泉?？茨菄娙乃缱ⅲ榫К撎尥?，從高處落下猶如散落了滿地的銀子。聽那音樂更是優(yōu)美動聽。我想是誰想得那么好，把音樂和噴泉配成了一對十全十美的風(fēng)景線。我們租了一條可坐四人的小船出發(fā)了。我當(dāng)舵手，小船平穩(wěn)地前行。夏夜無風(fēng)，河面如鏡子似的明凈。兩岸五彩華燈齊放，燈光勾勒出來的建筑物的輪廓一一映入鏡面：電視塔、和平橋、濠西書苑。不一會兒，我們的小船就到了北濠河。這時的水面漸寬，輕風(fēng)掠過，水波微起。你看那五彩的光，水面的波，參和著，交織著，融會著，浸透著。我成心把小船搖動，再看那水面，五彩的光和岸上景物的倒影柔和在水里蜿蜒浮動，真令人神往。媽媽叮囑我游船上不可頑皮。我才又專心地當(dāng)起舵手。不一會兒，悠揚的笛聲傳來，讓人陶醉。媽媽告訴我，游船已經(jīng)過了北極閣、天寧寺，也過了城隍廟，到了濠東綠苑。這時我向岸邊望去，林蔭道旁三三兩兩乘涼的人們正在悠閑地漫步。游船穿過友誼橋、怡橋，就來到了最繁華的濠南路。我們的游船猶如一顆小珍珠般的匯入了燈的世界，光的世界，音樂的世界。真是流光溢彩，美不勝收！這時，我才真正領(lǐng)悟到我們南通“城在水中坐，人在畫中游”的美境?！澳贤ㄕ婷腊?！”媽媽感慨著，“濠河讓南通更美！”我接著說。一直到如今我還在享受著夜游濠河的美。初中日記篇8千里孤墳，相顧無言，莫名感到一股沉重之氣氤氳上行，伴著憂傷的思緒漸行漸遠。日記一年級日記無法抗拒這突如其來的回憶，無法忘記那澎湃于心頭的深情。佇立哽咽，斷腸片片飛紅，聽?wèi){淚水潮濕雙眼。山脈相隔的遙遠是一種絕望，水道相通的遙遠是一種憂傷，而天堂與人間的遙遠，又該如何形容，“紅消香斷”的凄楚怎得換來一個重生。無奈的情，無奈的愛，詮釋著無奈的改變，從今又幾年，天畔獨潸然。曾經(jīng)，總有一個人抱著我，耳邊常聽那《烏鴉和狐貍》、《此地?zé)o銀三百兩》、《大拇指》等故事，總嘲笑烏鴉的呆傻，仰慕狐貍的聰明，佩服大拇指的英勇，童年的夢充滿了夢想與神奇。小時候，最喜歡的就是和他一起去吃餛飩了。那時我的胃口很大，有時能吃兩碗，可他自己從來不吃，我狼吞虎咽的樣子，常使他開懷大笑，他還經(jīng)常抱著我去村里的老年協(xié)會轉(zhuǎn)悠，樂滋滋地指著我說：“這孩子額頭大，有福氣??！”永遠忘不了那一刻，媽媽把著我飛奔向醫(yī)院，媽媽和醫(yī)生在講話，她差點暈過去，我哭了，突然覺得一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身，站在病床前，望著他那蒼白脆弱的臉不知所措，他見到我來臉上