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第頁共頁給張教師的一封信作文范文10篇給張教師的一封信作文范文10篇給張教師的一封信作文1親愛的張教師:您好!張教師這兩天您休息得好嗎?我非常想知道您這兩天是怎么度過的,有沒有好玩的事情呀?上學(xué)后您有時(shí)間就給我們說說吧。我這兩天都很忙,可是我打了乒乓球,又學(xué)了美語,還做了作業(yè),我覺得抓緊時(shí)間就可以做很多事情,所以我一點(diǎn)都不累,相反我很開心。祝您工作開心!給張教師的一封信作文2親愛的張教師:您好!在教師節(jié)之際,我衷心地對(duì)您說一聲:“教師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”張教師,您是我最喜歡、最敬仰的教師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并理解我們,我們也理解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。張教師,您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)歷豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去翻開科學(xué)寶庫的大門,攀登科學(xué)知識(shí)的頂峰。張教師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么幽默幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級(jí)總是最好的。張教師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文程度才一步步進(jìn)步,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”,并批有鼓勵(lì)的話,看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈,就像教師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我漸漸對(duì)寫作有了興趣,從此對(duì)寫作文充滿了信心。是您翻開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。張教師,您的手,修改正多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是最好的回報(bào)。我們多么幸運(yùn)??!結(jié)識(shí)了您——這樣一位可敬的班主任。再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!給張教師的一封信作文3親愛的張教師您好!四年級(jí)上學(xué)期過去了,期末考試,我們班語文獲得了優(yōu)異成績(jī),我們都非??鞓贰_@成績(jī)離不開您耐心、細(xì)心地教誨。張教師,您知道嗎?您剛開始給我的印像是和藹可親、平易近人的??墒牵詮哪贾昧嗣恐芤獙懽魑倪@項(xiàng)作業(yè)后,我對(duì)您的有了很大的看法,我甚至都有點(diǎn)不怎么喜歡您了。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間我腦子里縈繞的全部都是:作文、作文、作文到底該怎么寫呢?一次語文課上,您對(duì)我們說:寫作文就像蓋房子。我們剛開始寫的作文就是一棟毛坯房,要經(jīng)過裝修,再經(jīng)過精心地裝飾,最終變成一個(gè)精巧、舒適的好房子。作文是寫出來的,好作文卻是修改出來的。我漸漸明白了自己以前作文為什么____都不怎么通順,原來是沒有再去修改。在您的指導(dǎo)下,我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報(bào)。那幾天,我快樂得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上,還獲得了第一筆稿費(fèi)。我快樂得簡(jiǎn)直是無法形容,寫作原來這么有意思啊。再后來又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報(bào)上。此時(shí)我的心情非常快樂,我的名字被一萬多名的讀者認(rèn)識(shí)了啊,我非常地自豪。其實(shí)我寫作文時(shí)還有一點(diǎn)小小的曲折,當(dāng)時(shí)我馬馬虎虎、敷衍了事隨意寫了一篇作文。爸爸看見我寫得如此糟糕,就不留情面地地撕毀,問我:“你覺得為什么教師會(huì)在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢?”我琢磨著爸爸的話中之意,說來也奇怪,思路竟?jié)u漸明晰了,于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰知這篇作文居然被屢次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。張教師,如今我總算明白您的良苦用心了。您辦周報(bào)是為了讓我們的寫作程度漸漸進(jìn)步。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng),是為了激發(fā)我們的寫作熱情。您創(chuàng)立“愛在寫作”這個(gè)平臺(tái)是為了讓我們愛上寫作。您為了我們不辭勞苦、無怨無悔。以后我要愛上寫作,打好根底,以后全是開心的日子。如今想想當(dāng)時(shí)我因您布置我們寫作文還抱怨您,真是不應(yīng)該啊。張教師,你為了我們,付出得太多太多了。我寫作上的進(jìn)步離不開你的付出??!教師,您辛苦了!給張教師的一封信作文4親愛的張教師:您好!您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開始教我的,到如今已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無私奉獻(xiàn)著,為我們操碎了心,當(dāng)有的同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時(shí),您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河這個(gè)集體工程中,我們班輸?shù)袅?,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來就行了,加油!”一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候,您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意平安。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的照料下,小樹苗安康茁壯地成長(zhǎng)。張教師,感謝您,謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁!祝:工作順利,身體安康。給張教師的一封信作文5親愛的張教師:您好!我的愿望里有一個(gè)愿望就是做一名榮耀的人民教師。因?yàn)槿藗兂Uf,教師是校園里最辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;教師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;教師是擺渡人,把我們送到了知識(shí)的此岸;教師是船槳,帶我們劃過知識(shí)的海洋張教師,我們一起度過了一個(gè)一個(gè)美妙的時(shí)刻。您苦口婆心的教誨我們,在我們童稚的心靈中播下了美妙的種子。張教師,您還可曾記得,在我八歲那年,您派馬明陽小同學(xué),把我叫進(jìn)了辦公室,當(dāng)時(shí)我緊張不已,困難地邁進(jìn)了辦公室。“白家駿,你把生字本翻至103頁,看看你犯了什么錯(cuò)誤?!睆埥處焽?yán)肅的對(duì)我說。您的話嚇呆了我,我立即拿起本子,翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評(píng)語,而是一個(gè)“X”,一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會(huì)錯(cuò)的。我很緊張,沒想到,您竟拿著一把戒尺,向我走來?!芭?、啪、啪!”的打手聲搖曳在耳邊,頓時(shí),我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水,它在不停的滾動(dòng),終于豆般的珍珠奪眶而出,打在地面上,時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。放學(xué)了,夜幕已降臨,萬家燈火星星點(diǎn)點(diǎn),街道的路燈閃爍著,孤獨(dú)的灑在我身上,我沉思著,得出了一個(gè)結(jié)論:我要換教師!回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸見我有些心事,就來問我:“兒子,出了什么事呀!”我聲音消沉的答復(fù)道:“老……教師打我……手了,我想……換個(gè)教師?!卑职址路鹨幌伦用靼琢耸裁?,又對(duì)我說:“教師打你是愛你呀!”當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我如今知道了、明白了。張教師,我要謝謝您對(duì)我的淳淳教誨。給張教師的一封信作文6親愛的張教師:您好!最近身體可好嗎?歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們成了即將畢業(yè)的的學(xué)生了。在將要分開母校,分開您和同學(xué)們的時(shí)刻,我的心情除了沖動(dòng)和對(duì)中學(xué)的向往,更多是難舍難分的依戀。以往曾經(jīng)有好屢次次想給你寫封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知從何下手。今天,滿腔的依戀,使我終于提起筆來給您寫著一封信。教師,您辛苦了,雖然,我只跟您上了一年,但我知道,您為了我們這班的學(xué)生,嘔心瀝血,付出了多少心血和汗水埃有句俗語說:“一日為師,終生為父?!蔽矣X得這說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。記得有一次,您布置了一篇作文,當(dāng)您問道:“誰愿意自告奮勇,第一個(gè)來講臺(tái)上讀作文?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見,只見同學(xué)們都個(gè)個(gè)低下頭,雙手緊緊握著作文,這舉動(dòng)是在告訴您“千萬別叫到我啊”。就連平時(shí)幾個(gè)積極發(fā)言的活潑分子也出奇的安靜了下來,我就更別說了,我的作文有些是參考了語文書上的,我害怕被教師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)破綻,我的手好似是灌了鉛似的,硬是舉不起來,要是換做以前,我早就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把手舉了起來。也許是無意,也許是有意地想鍛煉鍛煉我。于是,您請(qǐng)了我、郭妍、趙碩、姜喆等幾位同學(xué)。當(dāng)時(shí),我便心想:教師,我還沒準(zhǔn)備好呢,你為什么叫我,一種怨恨漸漸升起,在讀時(shí),我由于緊張害怕,我讀的每一個(gè)字,每一句話都像是從牙縫里擠出來的,結(jié)結(jié)巴巴地。而在我的心里,早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。此時(shí),教師您正在對(duì)我微笑,是您在微笑中的鼓勵(lì)使我的心漸漸地平靜了下來,說話也流利了,有條理了,有感情了,當(dāng)我讀完我的文章,回到座位時(shí),教師,是您帶頭為我鼓起了掌。那一刻,我沖動(dòng),我興奮,我此時(shí)的心情無法用言語來表達(dá),之后,您當(dāng)著全班表揚(yáng)了我,希望我繼續(xù)努力,教師,說真的,我對(duì)您的怨恨消失了,一種感謝之情從內(nèi)心深處涌了上來。在我心目中,教師,您是夏日里的清風(fēng),您是冬日里的旺火……假設(shè)不是您對(duì)我的精心培育,我怎么會(huì)有今天的成績(jī)?正是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候贊許我,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲以诖蠛V兄敢_的航程。親愛的張教師,回憶這一年和您在一起的快樂光陰,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說,更有太多的感謝想要跟您表達(dá)。千言萬語匯成一句話:“教師,您辛苦了!”祝您生活愉快,工作順利,身體安康!給張教師的一封信作文7親愛的張教師:好久不見了,您還好嗎?當(dāng)全縣綜合才能競(jìng)賽后我獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),我又想到了您!此時(shí),我懷著一份摯愛的心情向您寫信,是因?yàn)槟宋遥好鎸?duì)凡事要堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槟o予了我人世間最偉大的愛——教師對(duì)學(xué)生無私的關(guān)心與付出。記得在六年級(jí)的時(shí)候,我們要面對(duì)的是全縣競(jìng)賽,那次競(jìng)賽確切的說是我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)。所以不管是我們、還是您,都有一份莫名的緊張。但您卻鼓勵(lì)我們說:“你們要努力拼搏,在此次競(jìng)賽中一展風(fēng)采,彰顯你們的才能和實(shí)力,把成功的腳印留在這次競(jìng)賽中……”您的話已刻在我們幾個(gè)競(jìng)賽生心中,我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場(chǎng)上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,仍然與我們一起——揮灑汗水。面對(duì)競(jìng)賽如此大的壓力,有多少次,我想放棄,有多少次我想找回屬于自己的快樂。但——我不能,因?yàn)槊棵肯肫鹉鷮?duì)我們的付出,我便會(huì)放棄雜念,邁著堅(jiān)決的步伐向前走去。當(dāng)全縣競(jìng)賽與我們近在咫尺的時(shí)候,您卻病倒了,我們勸你休息幾天,但您卻執(zhí)意不肯。那幾天我們是含淚聽著您的輔導(dǎo)的。是的,那是感恩的淚……競(jìng)賽的那天,您卻在病床上。我們發(fā)誓要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您為我們的付出……但“天有不測(cè)風(fēng)云”,我們?cè)谛判臐M滿的走上考場(chǎng)后,卻帶來的并不是那喜人的成績(jī),而是——徹底的失敗。記得,拿到成績(jī)單的時(shí)候,您驚呆了——我們竟然全軍覆沒了,就連所有教師都認(rèn)為必定穩(wěn)拿勝券的我,也敗的一塌糊涂。您拿著成績(jī)單,把幾欲下口的早餐放下。我清楚看到了您眼中的淚花——您竟然哭了。我們心情也非常沉重,幾欲淚下。我們都在心里默念著:對(duì)不住,教師……是的,這代表著您與我們付出的全部已成為浮云了。本來我們有著驚天動(dòng)地的方案,但——卻讓您絕望了!記得那天,您給了我們說了許多話,是的,我們都明白:您為了我們,為了您的學(xué)生放棄了您多少個(gè)假期,甚至帶病輔導(dǎo)。著實(shí)讓我們感動(dòng)……雖然,我們考試失敗了,但您讓我們明白了人世間那份真情。您那么變成了我們心中最亮麗的一道風(fēng)景線,我們將永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我們的付出,永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一份感恩的心情。如今,我已是一名中學(xué)生,我們又進(jìn)展了全縣綜合才能競(jìng)賽,我這一次——成功了。在別人的羨慕的眼神中——只有我明白有那么一位教師的付出才使我成功,那就是您……教師,記憶中有您,生命中有您,面對(duì)人生不斷的挑戰(zhàn)我將會(huì)堅(jiān)決地走下去……您是我生命中的最短的、最能讓人感恩的詩行!給張教師的一封信作文8親愛的張教師:您好!升上初一后,我就不是您的學(xué)生了,但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的教師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。您可能不知道,六年級(jí)前我的作文很差,但您卻改變了我。六年級(jí)時(shí),有一次您讓我們寫一個(gè)自己難忘的教師。我亂寫了一通,草草應(yīng)付,所以寫得很差。我實(shí)在不好意思交上去,在您來檢查的時(shí)候,我決定重寫。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說:“沒關(guān)系,你今天好好寫,我明天再看?!卑?,您的眼中清楚閃爍著信任的光呀!我感動(dòng)極了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐郊液笳J(rèn)真的重新構(gòu)思,仔細(xì)的打草稿,還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的寫過一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒有做錯(cuò)什么惹教師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題?可我清楚……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈祥的看了我一眼,溫和的說:“劉烘宇,你這篇作文寫得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語的為我指導(dǎo)著,不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中沖動(dòng)萬分,這可是教師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀!而這也是教師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說著,那精辟的言語像一盞明燈,引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個(gè)路標(biāo),讓我在迷茫中找到方向;假設(shè)一絲清風(fēng),讓我撥開云霧見到了青天。話說完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng),仿佛一片陽光,照亮了我的整個(gè)世界。從那以后,我更加努力閱讀著課外書,一絲不茍的看作文書,用心去寫作文、改作文,所以我的寫作程度有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到教師的表揚(yáng),我開心極了。親愛的馬教師,是您,帶著我們?cè)谥皇堑?海洋里盡情的遨游,讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗,黃山奇松的千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們?cè)谙抡n時(shí)無憂無慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng),專心致志的修改著作業(yè);多少次,萬籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……教師啊,教師,您對(duì)我們的愛深似大海,高如藍(lán)天!此致敬禮!給張教師的一封信作文9親愛的張教師:您好!已經(jīng)三年過去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張教師,我有許多許多的話要對(duì)您說。張教師,當(dāng)我的信送到您的手里時(shí),您一定會(huì)拿起信仔細(xì)打量,然后會(huì)自言自語地說:“讓我猜猜,是哪只‘小鳥’寄來的信?”您教育的學(xué)生是那么多,真是“桃李滿天下”?。∧苍S已經(jīng)想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。張教師,您還記得我嗎?上一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑,第一次作業(yè)您就叫我重寫??晌抑貙懼螅诌€是寫得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會(huì)說我笨的??赡鷽]有,您從橫豎撇捺的寫法,到字的大小、構(gòu)造,一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫的字時(shí),您就把著我的手教我寫。此時(shí)此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米郑?jīng)常陪我到很晚。假設(shè)沒有您耐心地教誨,我能寫一手漂亮的字嗎?每當(dāng)別人夸我字寫得好的時(shí)候,我就會(huì)感到自豪,因?yàn)檫@都是您的功績(jī)?。埥處?,同時(shí)我很敬仰您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個(gè)比我大的六年級(jí)名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長(zhǎng)滿了青苔,非?;徊恍⌒木蜁?huì)滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤,掉進(jìn)了小河里。恰巧,當(dāng)時(shí)張教師您看到了這一危險(xiǎn)的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把李丹丹從水里救了上來,李丹丹才脫離了危險(xiǎn)。張教師,您這種高尚的品德讓我感動(dòng),使我難忘。如今,每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時(shí),就會(huì)想起您奮不顧身地跳水救她的畫面。親愛的張教師,回憶過去,在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中,每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教誨,您汗水的澆灌,任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張教師,我忘不了您的身影,更忘不了您對(duì)我的教誨,我會(huì)運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國的明天去描繪,讓我們中國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。最后,祝您身體安康,工作順利,笑口常開,生活美美滿滿!給張教師的一封信作文10親愛的張教師:良師益友,可以給你自信,無微不至的關(guān)心,可以在你遇到困難時(shí)毫不猶豫地上前伸出手幫助你,我的啟蒙教師——張教師,您就是我的良師
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