浙江省高考歷史復習題選修四 中外歷史人物評說1 含答案_第1頁
浙江省高考歷史復習題選修四 中外歷史人物評說1 含答案_第2頁
浙江省高考歷史復習題選修四 中外歷史人物評說1 含答案_第3頁
浙江省高考歷史復習題選修四 中外歷史人物評說1 含答案_第4頁
浙江省高考歷史復習題選修四 中外歷史人物評說1 含答案_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

版精品歷考資料選修四外歷史人物評說典提升卷，

世紀“海上馬車夫”荷蘭擁有當時世界上最大的船隊。年規(guī)“凡從歐洲非須送”到了世編(上克倫威爾：“真正的紳士我固愿尊敬有加，但與其信所謂‘紳士’，還不如信披黃袍大衣的隊長，任這種穿便服的人充騎兵隊以”著稱于世騎”的雅號起初贈與他(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識概述英國頒布歧視性法令的目的和結(jié)(6)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出克倫威爾“鐵騎軍”的來源及選。(4分)·41C)閱讀下列材御史臺是乾祐的奏獄”有“鞫j)人欲自照亡…

(1)據(jù)材料一，概括唐太宗以御史治。(6)(2)材料二中唐太宗認為隋亡的主要分析(4分)．(2015·江蘇

說“法者，法“不可任情以輕重”。此后，太宗提“以天下之廣，四海之眾，千端萬…豈得以一日萬機，獨斷也……豈如廣任賢良，高居深視，法令嚴肅，誰敢為非”“何謂為明君？”魏征說“君之所以明者，”太宗以為然，并說“主欲知過，必藉忠”，“冀憑直言平觀)“此言是也，當為卿改君

(1)據(jù)材料，就“明君”執(zhí)政概括唐。(3(2)據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明唐(3)(3)以帝王政治為視角，綜合評價唐分(2015·浙考)閱讀材料，回答問題。

()於是使御史悉案問諸生，諸生傳相告引，乃自除犯《史記

貞觀二年要

年(1)據(jù)材料并結(jié)合所學概括三位帝王。(6(2)如何認識三位帝王對儒學態(tài)度的(4)

(2015·浙末)閱讀材料，回答問題。以下內(nèi)容反映了克倫威爾一生中幾個重要角色的變化：年年，從年年，________。年年，者年主)。英國長老派(清派：“(克倫(1)寫出材料一中概述。(4分)

(2)根據(jù)上述材料，指出克倫威爾“？(2015·浙中)閱讀材料，回答問題。德性就是?！覀冊隗w力…節(jié)制和勇敢是被誰讓法律這…由于相互牽制，在亞里士?！嬲恼?/p>

(1)據(jù)材料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論