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第頁共頁關(guān)于初中生國慶作文8篇關(guān)于初中生國慶作文8篇初中生國慶作文篇1金秋十月,天蔚藍(lán),地碧綠,和風(fēng)麗日;桂花飄香,豐收在旺;百鳥齊鳴,歌唱美麗的日子、錦繡家園。人們喜樂盈懷,張燈結(jié)彩,高掛喜慶的大紅燈籠--歡度國慶,熱烈慶賀祖國六十六歲生日誕辰。我們的祖國歷史悠久、地大物博,河川秀美,她經(jīng)歷過不平凡的苦難歷程,她不屈的民族精神讓世人矚目。解放以來,在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的共同努力下,祖國正一步步地走向繁榮興盛,她以嶄新的姿態(tài)傲立于世界強(qiáng)國之列。大自然的景象神奇壯觀,那是希望的光芒,如我們英明的黨,給我們的生活帶來光明。我們才有這樣安定幸福的生活環(huán)境。我們就象愛太陽一樣,熱愛黨和祖國,為她努力工作、努力奉獻(xiàn)。國富而民強(qiáng),讓我們共同祝愿:祝福你,祖國!初中生國慶作文篇2“明天就是國慶節(jié)了!不知師會(huì)布置多少作業(yè)!”“是啊,要是作業(yè)少一些,那么我們的國慶節(jié)可能就可以出去玩一趟了,但是,假設(shè)作業(yè)那么多,我們的國慶節(jié)就成了‘作業(yè)節(jié)’了。我們?nèi)〉膶W(xué)生啊,就是作業(yè)多!”聽到這些話,我不禁想起了如今的情景:如今,我們已經(jīng)是初中生了,一開始,作業(yè)還不是非常的多,像我這樣,作業(yè)做得比較快的人,大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好,我還感覺不到初中生的勞累,可是如今,我也要做到九點(diǎn)半以后,聽我們班的一個(gè)同學(xué)說,她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺的。對啊,不知道我們的老師會(huì)給我們布置多少作業(yè)!下午,老師開始過來布置作業(yè),第一個(gè)布置作業(yè)的是語文老師,他可真不愧為語文老師,果然一鳴驚人。他的第一句話就是:“這個(gè)國慶節(jié)要寫五篇日記。”“?。俊蔽覀儼嘤械耐瑢W(xué)一聽就暈了,我想:“那些人肯定是特別怕寫作文吧!”“哦!我忘記了,還有一項(xiàng)作業(yè),那就是做語文《根底訓(xùn)練》,從第一課一直做到第八課,不要做第八課的,但是要做第七課?!薄拔业奶彀?!”這下子,我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來了,我也不例外,這到底是不是節(jié)日啊……“好,快一點(diǎn)把英語書拿出來,我來布置一下國慶期間的英語作業(yè)。首先是一份報(bào)紙,一定要把做完,不能留一些題目不做。還有英語根底訓(xùn)練,我們已經(jīng)很久沒有做了,這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉!”“暈!”全班同學(xué)異口同聲地叫道?!安⑶遥∽鲆环萦⒄Z手抄報(bào)。”“死了!”英語老師剛走,數(shù)學(xué)老師又來了,“明天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)不能讓你們沒有一點(diǎn)作業(yè)……”當(dāng)老師在講話的時(shí)候,有的同學(xué)在下面嚷嚷:“誰說沒有一點(diǎn)作業(yè)的,我們還有無數(shù)點(diǎn)作業(yè)了!”數(shù)學(xué)老師布置了一張報(bào)紙,非常多,還有八道題目,數(shù)學(xué)根底訓(xùn)練十九張。歷史老師給了我們最后一擊:回家好好復(fù)習(xí)歷史,國慶節(jié)過后,來上課的之后,歷史考試!?。∥乙懒?!作業(yè)如山啊!初中生國慶作文篇3今天是國慶節(jié),我們可以連續(xù)放假七天,讓我們放松放松。我和弟弟一起去外婆家,還順便帶了兩根釣魚竿。下午,舅舅帶著我們來到小河邊,我們拿出自己準(zhǔn)備好的魚餌開始釣魚,剛開始,我雄心壯志,信心十足,認(rèn)為這次自己一定可以滿載而歸。于是我鉤好魚餌,再扔入水中,坐在岸上,等待魚兒的上鉤??墒俏覜]有太多耐心,等了一會(huì)就去看看,等了一會(huì)又去看看,看看魚餌有沒有被吃?一見到陽光下的河面略微一擺動(dòng),我就立馬拉線,可惜始終沒有上鉤。一個(gè)小時(shí)過去了,我一條也沒有釣上,而舅舅卻已經(jīng)釣上了七八條了。我沒有了信心,垂頭喪氣地說:不玩了!不玩了!這時(shí),舅舅走了過來,語重心長地對我說到:做任何事情都要有耐心,心急是吃不了熱豆腐的,釣魚一定要靜下心來耐心等待,不要?jiǎng)觼韯?dòng)去。我又重新鉤上魚餌,拋入河中,二非常鐘后,只見浮球一下子沉入了水中,我迅速拉起魚竿,一條大魚躍出水面,我終于釣上了一條大魚。我一蹦三尺高,拿著這條大魚跑回了外婆家。晚餐時(shí),我津津有味地吃著這條魚兒,心里美滋滋的,我仿佛吃到了特殊的味道。這次釣魚經(jīng)過給我很大的啟發(fā):做任何事一定要有耐心,一定不能太著急。初中生國慶作文篇4被狗仔隊(duì)圍攻一天,我和姐姐去路邊玩耍,這時(shí)一只狗逼來?!把?狗,我最怕狗了,姐姐你上?!薄拔椅也挪慌履丶僭O(shè)我有什么不測”“放心吧!”“那邊又來了兩只!”天啊!難道它們不知道群毆是犯法的'嗎?“快逃啊!”我們被逼到一塊泥地里,踩了一腳泥,天有不測風(fēng)云,又下起了雨?!熬让?”狗的主人出來了,我們才長長舒了一口氣,總算有驚無險(xiǎn)。初中生國慶作文篇5不知不覺,國慶節(jié)假期快要完畢了,好想再瘋玩幾天,不過似乎要等到明年了。在這假期完畢的最后一個(gè)晚上,我突然好思念這個(gè)國慶節(jié)。國慶節(jié)的第一天,我回家美美的睡了一個(gè)覺,一覺睡到10點(diǎn)鐘,這次睡到了傳說中的自然醒,一覺悟來,心情格外舒暢,這個(gè)美妙的假期開始了,第一天,我想了想假期的安排,還有,爸媽準(zhǔn)備了一頓豐富的中飯給我吃,我好久都沒吃一段真正意義上的美食了,這次大飽口福,有可口的紅燒鯽魚,還有土豆雞翅,想想如今還會(huì)流口水。第二天,我們一家人坐車來到景區(qū)玩耍,是有名的鼓浪嶼,早就聽說這里了,一直向往這里的美景,這次終于如愿以償。人們都說,“鼓浪嶼是由于他有一塊會(huì)發(fā)出聲音的石頭”這次我特意去聽了這聲音,果然,海浪涌向這塊石頭的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出聲音,果然名不虛傳。我們白天游覽了“日光巖”“菽莊花園”“皓月園”等一些有名的景點(diǎn)。到了黃昏,我們在賓館住下,一輪明月當(dāng)空照,晚上的景區(qū)少了白天的喧囂,更多的是寧靜,在月光的照耀下,更顯出獨(dú)特的美麗。第二天,我們接著游覽其他的景點(diǎn),“古浪洞天”“鋼琴博物館”“英雄園”“風(fēng)琴博物館”該去的地方我們都去過了,滿滿的玩了一天第三天,我們又來到爺爺奶奶家,我們給爺爺奶奶帶了一些補(bǔ)品,還有月餅。晚上,我們一家子到院子里賞月,切月餅吃,圓圓的月餅,跟今晚的月亮一樣,這一輪明月,使我們有多少遐想。第二天,我陪在爺爺奶奶身邊,聽他們講過去的故事,聽他們的經(jīng)歷,那栩栩如生的故事,仿佛把我?guī)У搅四枪艜r(shí)候,那舊時(shí)代,思緒飄飛。最后一天,我回到家里,好好休息了一天,做完作業(yè),晚上睡覺之前,突然想起了這幾天經(jīng)歷的事情,很難忘,很快樂,期待明年的國慶節(jié)初中生國慶作文篇6可想死我了,睡在病床上的媽媽說冷。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛都潮濕了,但是媽媽還是搖了搖頭,等一會(huì)兒再吃,盼啊,吃早飯時(shí),終于在兩個(gè)小時(shí)后,臉色也從剛剛的蒼白變得紅潤起來,并在媽媽的漂亮臉蛋上狠狠地親了兩口。連護(hù)士阿姨也一個(gè)勁地夸我,有時(shí)也幫著捶捶背,講講故事,盼啊,和媽媽說說話,可能是剛剛等我們太久了,揉揉手,情況知道了。我比吃了山珍海味還要開心。終于盼到了國慶節(jié)!是啊,我在醫(yī)院陪了媽媽五天,又累倒了吧,既不是吃也不是為了玩,說實(shí)在吃不下,在這個(gè)長假里。沒胃口,而且讓整個(gè)病房都充滿了溫馨。我悄悄來到醫(yī)生辦公室,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手很涼,哎,早已飛到了媽媽身邊,媽媽在醫(yī)院門口等得焦急了。爸爸就耐心地勸媽媽:過一會(huì)兒飯就涼了,我陪在媽媽身邊,一會(huì)兒就過去看看,看到街上許多人臉上都洋溢著幸福地笑。這樣下去可不行,哪怕半碗也行,人們有的游山玩水,小手握住媽媽的大手,護(hù)士長認(rèn)真地對我說:小朋友,有的購物逛街,護(hù)士給媽媽打了一針,一路上。我也勸媽媽吃一點(diǎn)吧,她終于吃了半碗粥,汽車飛奔,回家的路上。我一下車,我這個(gè)開心果不但讓媽媽的笑聲多了,我們來到了鎮(zhèn)江醫(yī)院,都兩個(gè)月沒看到媽媽了,我覺得這次國慶長假過得特別有意義,如今吃一點(diǎn),我的心也暖暖的,吃了會(huì)更不舒適,媽媽就開始打點(diǎn)滴。還有的會(huì)大吃一頓而我盼國慶快點(diǎn)來。我就不停地幫媽媽揉,到了四樓的病房,因?yàn)槲乙捕冗^了一個(gè)特別幸福溫馨的國慶節(jié)!,我和爸爸可以利用這個(gè)假期去鎮(zhèn)江市醫(yī)院陪媽媽了,爸爸就用熱毛巾捂,就撲到了媽媽懷里,爸爸說是打點(diǎn)滴的緣故,于是,后來,看著媽媽的身體一天比一天好,吃不下,我懸著的心終于放下了,而是因?yàn)閶寢屔瞬?,看著爸爸心疼地樣子。把這事告訴了護(hù)士長,就像我的心情。初中生國慶作文篇7伴隨著歡樂的笑聲、歡慶的舞蹈、歡跳的心兒,沸騰的____廣場發(fā)出深情祝福--祖國,我親愛的祖國!您永遠(yuǎn)充滿希望,您永遠(yuǎn)青春美麗……20時(shí)許,伴隨著北京電報(bào)大樓傳來悠揚(yáng)的《東方紅》報(bào)時(shí)鐘聲,民族團(tuán)結(jié)柱噴射出繽紛的焰火。在高聳入云的國旗桿下,少先隊(duì)員薛慧中輕輕舉起號角,吹響了一曲嘹亮的《我的祖國》……頓時(shí),____廣場變成歡樂的海洋。這一刻,共和國的畫卷如此壯麗--看啊!廣場上空升起焰火組成的金色數(shù)字“60”,在夜空中璀璨奪目。多只焰火花籃滿載56個(gè)民族的兒女對祖國的美妙祝愿競相綻放,60簇絢麗繽紛的禮花騰空而起,這是為共和國生日點(diǎn)燃的“燭光”??窗?空中滾滾流瀉焰火瀑布,“錦繡河山圖”在廣場中央的煙花繪畫網(wǎng)幕上卓然舒展:層層疊疊的山巒,旭日冉冉升起,陽光照在河面上,波光粼粼。宏偉的雪域天路,奔馳的和諧號列車……一幅幅祖國建立的壯麗畫卷噴涌而出??窗?在由4028棵“發(fā)光樹”組成的“光立方”上,搖曳的綠色橄欖枝幻化成張張笑臉,“笑”出了“祖國萬歲”。今天剛滿6歲的崔紫旭站在“光立方”中心,在畫板上“繪”出了圣潔的白鴿。國旗桿如巨椽之筆,在“光立方”上畫出巨幅的鴿子圖案,企盼振翅翱翔……8000多塊鴿子板亮起來,翹首迎接從東長安街向____廣場翩翩飛來的那一羽煙花幻化的和平鴿?!昂椭C中國”“科學(xué)開展”……“光立方”呈現(xiàn)的大字,奏響著時(shí)代的強(qiáng)音。29歲的耿斌斌是中國火箭運(yùn)輸某研究所的科研人員,看著眼前的一切,這位曾經(jīng)參與神舟飛船升空的祖國建立者由衷自豪--“今天我站在這里,就是為了見證自己的雙手創(chuàng)造的繁華……”這一刻,共和國的贊歌如此磅礴--聽吧!“盤鼓”“太平鼓”“背鼓”“手鼓”“長鼓”“銅鼓”“竹鼓”……急促的鼓點(diǎn)震天撼地,怎能不讓人感受到中國的奔騰如此激越而一往無前……聽吧!這是怎樣的揮灑風(fēng)情啊--《好》《翻身農(nóng)奴把歌唱》《花兒與少年》《阿里山的姑娘》……充滿民族風(fēng)情的歌聲中,各族群眾舞姿翩躚,如癡如醉!聽吧!是誰在且舞且吟這國泰民安的喜樂年華--《在希望的田野上》《祖國一片新相貌》《好日子》……這歌聲把祝福傳遞到村村寨寨;這歌聲把希望播撒到山山水水,傳遞著今日中國的自豪之情,陶醉了人們。在群眾聯(lián)歡區(qū)里,北京結(jié)合大學(xué)的楊明罡和同學(xué)們身著紅艷的T恤,在郎朗《今天是你的生日》的鋼琴曲聲中憧憬著祖國燦爛的明天,一顆大大的紅五星映照著年輕的面龐,T恤上大大的幾個(gè)字--“我愛你中國”正是他們的心聲?!拔覀兡贻p的一代,要考慮的就是如何接過接力棒,跑好屬于我們的那段路,就是做好自己的本職工作……”年輕學(xué)子們盡情展望著自己美妙的將來。這一刻,共和國的大地如此深情--跳呀!伴隨著《北京喜訊到邊寨》的粗暴旋律,身披節(jié)日盛裝的各族群眾載歌載舞,盡情狂歡。翻飛的紅綢舞出最美的云霞,宏大的表演陣容形成空前的盛景。廣場上霓裳麗影,集體舞、交誼舞、拉手跑圈舞……中華兒女萬眾歡騰伴此景。跳呀!重慶銅梁大龍、浙江百葉龍、燈光龍、南獅、北獅……綠色荷葉的映襯下,翻飛的巨龍與歡騰的舞獅交織輝映。數(shù)百張荷葉迎風(fēng)搖曳,一朵朵嬌艷的荷花隨波漂浮,兩只粉白色的蝴蝶穿梭其間。荷塘瞬間躍出兩條彩龍,時(shí)而在荷葉間翻滾,時(shí)而在水面上歡跳……跳呀!廣場上的群眾聯(lián)歡區(qū)里,歌聲、聲與絢麗多姿的禮花一起升騰在廣場上空。“56個(gè)民族56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家……”在《愛我中華》的動(dòng)人旋律中,來自北京市豐臺(tái)區(qū)的群眾把手中紅黃相間的彩色扇綢,舞動(dòng)得如天邊的彩帶,將整個(gè)表演區(qū)渲染成亮麗色彩的海洋?!澳茉赺___廣場上與祖國一起過生日幸福無比?!惫埠蛧g人楊金娣和3000多人一同跳起了集體舞,“在這里,我深深感受到祖國的心跳。我們幸福的道路越走越長?!蔽枵龤g,情正濃,夜未央?!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),成功歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”滿天金色錦冠焰火,把晚會(huì)推至高潮。近6萬人高唱《歌唱祖國》--這是億萬中華兒女祝福祖國的心聲,這是獻(xiàn)給祖____親的頌歌。站在金水橋上,國慶晚會(huì)總導(dǎo)演張藝謀感慨萬千:“在這里,我看到了每個(gè)人、每個(gè)老百姓發(fā)自內(nèi)心的快樂!”沸騰的____廣場再次發(fā)出了深情的祝?!8D?,我親愛的祖國!我親愛的祖國,祝福您!初中生國慶作文篇8面粉大戰(zhàn)國慶節(jié)這天,媽媽和姥姥正在包餃子,我決定去“幫助”。我剛抓起

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