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文檔簡介

第春天里的故事的作文7篇

春天里的故事的作文篇1

春天到了,百花爭奇斗艷,蝴蝶嬉戲其中,不知何時,整個院子變得生機勃勃,春意盎然。

海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間,裹著幾根纖細的花蕊,在一片粉紅的海洋之間加了一點黃。風(fēng)一吹,一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨有的香味首先飄入我的鼻子,然后便飄落到了地上。不一會兒,便織成了一片粉紅的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛,伸出樹桿很遠,一技獨秀,貪婪地享受著陽光。海棠花不是美在個體,而是美在整體。一朵小花雖然典雅,但是不是比不上一樹的海棠,粉白、粉黃,漂亮極了。用一大片海棠來裝扮春天,美得再合適不過了。

櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花,在空中隨風(fēng)搖曳,陽光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來風(fēng)來,有的沒抓緊,輕輕飄入了小河;有愈抓愈緊,笑呵呵地迎著太陽。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來看櫻花,開得正艷。你下周再來,說不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以,櫻花在生的時期總是盡自己最大的努力去綻放,花開得極為艷麗、極為茂盛,跟太陽花很像。正開的時候,一排排潔白的雪花,呈現(xiàn)在你的眼前。站在樹下,當別有一番風(fēng)味。

春天的花兒,可能是開的太多了,有時真讓人犯糊涂。走在小區(qū)花園里,忽然,我看見一群蝴蝶,飛舞在綠綠的草從中。走近一看,可卻一個個都一動不動。哦,原來是一從開的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶,身上還有褐色的斑紋,真是絕了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一開始還真沒分清楚,真以為是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特別顯眼,我還給它拍了特寫呢,照片看著更漂亮。

這就是春天,花兒最美麗。

春天里的故事的作文篇2

當季節(jié)在四月中旬時,天空中怎么會有大片雪花飄落清明節(jié)過去了,風(fēng)吹過你的臉,你為什么還覺得冷快到五月了,為什么你感覺不到春天的到來

帶著幾個問題,我們?nèi)ふ掖禾斓暮圹E!

下樓到操場來,不!那最初的冷硬跑道呢什么時候土壤變得如此濕潤和柔軟哦春天已經(jīng)來到了這個世界,但我遲鈍的神經(jīng)感覺不到它。抬起頭,環(huán)顧操場。楊樹上有許多多毛的樹芽。樹枝承載著這些充滿活力的毛茸茸的小東西,在風(fēng)中揮舞著太陽。這也可能是因為你離北半球更近。它變得更加明亮耀眼,陽光照耀著你,溫暖的感覺從心底升起。冬天,鉛灰色的天空消失了,就好像剛剛被洗過一樣。它看起來那么高,那么干凈。

沿著鄉(xiāng)間的土路,我們走到學(xué)校外的河邊。每個孩子臉上都掛著微笑,有些孩子甚至不自覺地哼著一首小歌。春天真的來了!誰愿意把酒窩藏在心底

在到達河邊之前,一個孩子大聲喊道:“我不知道?!?看那些楊樹的樹干它非常綠色再看看,那些柳枝沒有葉子怎么會那么綠呢“我低頭看了看孩子的手,不是每棵柳樹都是灰綠的,這不是在吹堤壩嗎,柳樹醉春煙”古人釀酒詞的功夫真是太棒了!從遠處看,這棵春柳不是像霧和煙嗎河水早已解凍,恢復(fù)了應(yīng)有的生機和活力,流動時發(fā)出歡快的“咕嚕咕?!甭?

望著遠處的田野,地上所有的景色都在微微晃動。似乎地球母親因為春天的到來而微微顫抖!這就是農(nóng)民們所說的“當?shù)貧夂颉眴嵩谔镆袄铮趧诘霓r(nóng)民們開始忙于耕作。

是的,春天來了;春天種一粒小米,秋天收獲一萬粒種子。在明媚的春天,讓我們努力播種,期待明天收獲更多!

春天里的故事的作文篇3

春天給人以萬物復(fù)蘇/等待生命的感覺。仿佛一只冬眠的狗熊即將蘇醒。一個剛剛睡醒的人伸腰醒來

春天的美感是讓人另有一番感受的,一朵含苞待放的花朵;一枝剛生嫩芽的柳條;一片吐出新絲的嫩草;一條剛剛解凍的河流;一陣輕拂面頰的春風(fēng),都給人以希望‘期待之感,讓人不覺聯(lián)想花草茂盛,錦繡繁榮的情景,春姑娘用她嬌小的唇吹出一陣微微的風(fēng)、于是花苞變大“小草伸頭’柳樹穿衣小河醒來;我也被這情景所陶醉,看到花苞我希望它張開”不知它長大后是怎樣的美貌;看到小草‘我希望它成長;不知它長長后是怎樣的茂盛;看到柳樹。我希望它挺腰不知它穿衣后是怎樣的繁茂當你置身于這一切之中的時候’你唯一的感覺就是期望,

春天的動感是別具特色的’看到花苞我想到年輕的少女在歌唱’看到小草我想到少年的男孩在奔放、看到大樹我想到中年人的激情,看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑,一切仿佛都沉浸在喜悅歡樂之中,讓你不知不覺深入到它們中去;

春天的幻想更別具一格;萬物復(fù)蘇的景象是一種美麗,我幻想今后它們會是什么樣,看到花叢我幻想她們之中誰的花苞中會有一個拇指姑娘,看到草叢我會幻想它們之中會不會藏著小老鼠杰瑞”看到大樹我幻想之中會不會有列那狐安家看到小河‘我不禁幻想其中會不會有柯拉魚在暢游‘一切的一切讓我希望’希望它們會長的美麗大方/希望他們造就茂榮的夏日希望它們成就火紅的未來。

春天里的故事的作文篇4

等待春天的不只有我,還有地底下準備萌芽的種子,還有枝頭蓄勢待發(fā)的嫩芽,還有洞里準備覺醒的小刺猬……我們都在等待著春天。

春天是希望的象征,我等待春天的來臨,等待著地底下的種子茁壯成長,長成樹苗,開出花,給春天帶來粉色、紅色、亦或黃色。春天來了,各種樹苗上都長出了嫩芽,新綠下的春天讓人瞧著都新了起來。漸漸地小芽長成了大葉,還給大地撒下了一地綠蔭,接著在這些新葉之中,各種顏色的花苞也都展露頭角,等待著綻放。

大地上的萬物都在等待著春天,經(jīng)過了一個冬的沉睡,萬物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的暖陽下,好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。

等待春天可是一件幸福的事,因為我們知道當真正的春天來臨的時候,我們身邊的世界將會是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜,春天里是熱鬧的,枝頭的鳥在唱歌,林子里的麋鹿在奔跑,還有還有,天變藍了,云變白了,我們抬頭所見的再不是冬日里的那種朦朧了。

春天里我們最期待的就是陽光了,植物在春日的陽光下生長,動物在春日的陽光下打盹,我們則在春日的陽光下迎著風(fēng),追趕著那一輪久違的暖陽。

等待春天是一件幸福的事,因為我們知道我們將迎來的是一幅多美的景象,一個多暖的季節(jié)。

冬天在悄悄的與我們別離,我們能感受到天氣沒那么嚴寒了,冬風(fēng)不再那么凜冽了,就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子,閉上眼睛感受著外面的一切,于是,我們知道了,我們等待中的春天不久就要來臨了。

等待春天,等待春天賜予我們的美好。

春天里的故事的作文篇5

今年的春天似乎來得格外遲,盡管天空陰雨綿綿,卻幾乎沒有滋生任何的生命。因為這是淚滴般的苦雨。

小綠在窗前發(fā)愣。她抬手抹了抹眼睛,嘆了口氣。

“唉——”

小綠很平凡,她沒有開朗的性格,也沒有優(yōu)異的成績。就像是一滴春雨,從來不引人注目。但她又是多么的不服輸!她渴望自己有一天能變得像別人一樣優(yōu)秀,逃離這個平凡的軀殼。春天畢竟是春天,一個乏味的春天。

“為什么別人都比我強呢”小綠無奈地想,“難道我的努力都沒有成果嗎”

小藍是個外向開朗的人。她的體育很棒,操場上總有她跳躍的身影。小綠也想變得像她一樣,便開始苦練。每天放學(xué)后她都會來到操場上練習(xí),跑步跳遠、網(wǎng)球排球。只是她一直都不能取得進展。當她又一次無奈地跪坐在地上,看著小藍遠去的身影時,她覺得自己該放棄了。

那么,小橙呢小橙的成績那么好,每次考完試都“碩果累累”。小橙的一大愛好就是看書,晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小綠便也每天捧著本書,不分白天黑夜地看??墒沁@同樣沒有進展,只是小綠愈發(fā)地感覺上課沒有精神,每天眼皮打架,像墜著塊鉛。看來向小橙學(xué)習(xí)也無望了。

還有一個是小白,是家長老師眼中安靜的好孩子。小綠沒有付諸行動便放棄了,她的內(nèi)心已經(jīng)充斥著失敗的惆悵,近乎止步不前。況且她自己也認為這沒有什么意義。

如今小綠長大了。她已經(jīng)不再為當年自己所煩惱的事煩惱了,因為時間讓她發(fā)現(xiàn)了自己的獨特之處。雖然她沒有那樣出眾的才能和氣質(zhì),但是她那股不服輸?shù)膭艃鹤屗斋@良多。她像春天一樣,攜著清新盎然的綠意,走遍每一寸土地。盡管她還是那么平凡,但她已不像當年那樣自卑了。春天畢竟是春天,縱然陰雨綿綿,也總是充滿生機的。陰雨過后,依然會有燦爛的陽光透出來。

作為一個獨特的個體,我們總會煥發(fā)出屬于自己的光芒。不用模仿別人,因為我們都是獨一無二的,自己畢竟是自己,春天畢竟是春天。

春天,畢竟是春天,不是熱烈的夏天,不是豐碩的秋天,更不是安靜的冬天。春天是獨一無二的春天。

春天里的故事的作文篇6

收藏春天輕輕拾起一片嫩葉,將春天,收藏進書里;睜大眼睛欣賞美景,將春天,收藏進眼睛里;細細感受春的脈搏,將春天,收藏進心靈里。

漫步在河邊,河流“嘩嘩”地唱著歡歌,春風(fēng)輕輕地拂過柳樹的發(fā)梢,蝴蝶,也繞著鮮花翩翩起舞。我彎下腰,小心地拾起一片嫩綠的柳葉,放進手心,端詳著:細長的葉身上鑲嵌著,清晰的葉脈,讓人不禁想到“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。清晨的露水,還停留在上面,像一顆鉆石,在陽光下閃耀著。用手擦去水滴,拿出隨身攜帶的書,將這片嫩葉,夾進書頁里保存。

從此,我常常會翻開書頁,去尋找收藏的樹葉??粗凕S、變枯,最終靜靜地躺在書頁中,但我知道,青春是怎樣的一種生機勃勃,而它又是多么容易轉(zhuǎn)瞬即逝,值得我們珍惜。

走進花園,將各式各樣的花盡收眼底?;▋簜兿袷翘K醒了,迎著春風(fēng),綻放出美麗的笑容。桃花小巧玲瓏,略帶一點粉色,像個害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭;荷花豪情奔放,粉里透紅像個婀娜多姿的少女,盡情地在春風(fēng)中舞蹈。殷紅的梅花,雪白的梨花,金黃的野花……各種各樣的花,正是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。風(fēng)兒輕輕地吹過,將花香,送進我的鼻腔,讓我陶醉在這美景中。

從此,我常常會走進花園,去尋找五彩的花朵。看著它結(jié)果、凋謝,最終隨風(fēng)逝去,但我明白,青春是怎樣的一種多姿多彩,而它又是那么容易改變,值得我們珍惜現(xiàn)在。

回到家,輕輕地撫摸著那片嫩葉,閉上眼睛,回味著這春天的的美景:“春來江水綠如藍”的江水宛若藍色飄帶飄向遠方,“一行白鷺上青天”開始了快樂之旅,“雜英滿芳甸”的青青草中一片片蒲公英鮮黃無比?!般皭潠|欄一株雪”的梨花給人生帶來幾許清明,“肌細分紅脈,香濃破紫苞”的粉白杏花給我們帶來了生活的溫馨……

從此,我常常會細細冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有時如此的短暫,值得我們珍惜每一天。

莫說“林花謝了春紅,太匆匆”,莫道“春光一去不復(fù)返”,翻開書中的綠葉,將春天永遠收藏;回看花園中的色彩,將青春永遠保留。

春天里的故事的作文篇7

“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,假如冬天來了,春天還會遠嗎”——雪萊

“不行不行!回去重新修改,這些思路在我們初中根本不適合!”班主任語文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過,“照你這樣,同學(xué)們只能留在淺層思考,而達不到更深入體會了?!?/p>

“哦,知道了?!蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室,百無聊賴地踢著路旁的小石子,心里憤憤地想:要不是難得有這么個活動,我看著新鮮才當什么“語文小先生”。哪知道費時費力費心神后還白白收獲到了一份批評……唉!

路邊的青草經(jīng)過昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料,變得桔黃萎靡——春寒料峭,果真是比冬日更勝三分。

我在空無一人的教室里翻開滿是筆記的語文書,趴在桌子上回想老師上課時的流程,反復(fù)琢磨卻推敲不出什么,索性四周觀望,發(fā)起呆來。

正對門前的花圃上顏色特別怪異,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……

靈光一閃,短短一瞬間我就想到了很多:能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉,那么按老套路來如何能突出新意呢思索間,我動筆將黑字一個個寫于紙上,就此一場冒險的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。

一個下午的腦細胞新陳代謝,終于完成了一篇我自認為很滿意的成果,交予老師前心里卻仍舊忐忑;“若是這一次還沒

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