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文檔簡介

讀《童年》讀書心得體會(huì)《童年》該作講解并描述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭俄羅斯帝國下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的相識(shí),對社會(huì)人生的獨(dú)特見解。下面我給大家?guī)碜x《童年》讀書心得體會(huì),盼望能協(xié)助到大家!

讀《童年》讀書心得體會(huì)1

不久之前,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。文中的主子公就是高爾基自己。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,并且每個(gè)人的童年也都是不一樣的,但是,高爾基的童年沒有我們的童年這么美妙,華蜜。

讀完這本書,我不禁為高爾基童年的經(jīng)驗(yàn)而感到心酸。他年幼時(shí)父母就雙亡,冷酷的外祖父經(jīng)常打他,只愛錢的兩個(gè)舅舅冷淡他,表哥總是戲弄他,除了外祖母,沒有人關(guān)愛,關(guān)懷他。高爾基在這樣的一個(gè)家庭中,太早的體驗(yàn)了苦痛。

同時(shí)高爾基兒時(shí)的故事夾著一些苦,也夾著做人的一些小道理,高爾基能在這么苦痛的環(huán)境下成長,也是很了不得的。讓我特別佩服他。

和高爾基凄慘的童年相比,我們大多數(shù)人的童年都是很絢麗的,五彩繽紛的。每天坐在雪白寬敞的教室里,上課時(shí)聽教師講課,下課還和同學(xué)們一起玩耍;回到家就可以吃到大魚大肉大蝦,幾乎是想要什么就有什么,可當(dāng)我看了這本書,內(nèi)心就有點(diǎn)慚愧了。我們此時(shí)此刻的家庭中幾乎沒有這么困難的關(guān)系,可是這些高爾基全部都經(jīng)驗(yàn)過,在他們的那個(gè)年頭,幾乎沒有幾天安靜的日子,每天有人損害他,欺壓他。

所以,我們要更加珍惜此時(shí)此刻華蜜,美妙的生活。抓住剩下的童年,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知足。在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境、華蜜的童年生活里,必須要好好的學(xué)習(xí),也要好好的玩耍,珍惜此時(shí)此刻的每一秒時(shí)間。

童年剩的也不多了,迎來的即將是一群少年少女們,稍不留神,童年就離我們而去啦!抓住童年的最終一點(diǎn)點(diǎn),留下一些美妙、華蜜的回憶,可千萬不能像高爾基一樣啊。

讀《童年》讀書心得體會(huì)2

高爾基,年幼時(shí)常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此凄慘,但也獲得了很多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了珍貴的精神財(cái)產(chǎn),而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

這本書講解并描述了高爾基凄慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充溢了歡樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是欽佩。高爾基早年喪父,始終跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有埋怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。

看了這本書,我很慶幸自己生在了這個(gè)充溢人道的社會(huì)主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們和善、團(tuán)結(jié)、充溢愛心。走進(jìn)書香四溢的校內(nèi),成為一名莘莘學(xué)子,快樂的迎來充溢的一天。校內(nèi)里教師們熱心的傳授給我們學(xué)問,我們猶如一個(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會(huì)里慢慢長大。讓我們珍惜此時(shí)此刻吧,珍惜每一秒,長大后回報(bào)這個(gè)人道的國家。讓書中親人摯友間勾心斗角的事恒久不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國家始終持續(xù)吧。

我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。

讀《童年》讀書心得體會(huì)3

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主子公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常急躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年頭的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此時(shí)此刻比起來,實(shí)在是太凄慘了!

我們多華蜜啊,被父母寵著。每天坐在寬闊光明的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假如有人欺壓你,大人會(huì)不假思索地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年頭呢?高爾基很少有安靜的日子,幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺壓他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

所以,我們更要珍惜如今美滿、華蜜的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美妙的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充溢活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)間,留下我們對童年最美妙的印象吧!

讀《童年》讀書心得體會(huì)4

今日,我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的華蜜。

阿廖沙苦痛的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨哀思欲絕的母親和和善的外祖母到專橫的、面臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護(hù)著他。在外祖父家,他相識(shí)了許多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去愛護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從今他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個(gè)悲劇:外祖父和舅舅的吝嗇、貪心、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;時(shí)時(shí)為一些小事爭吵、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)機(jī)靈能干、酷愛生活、和善和善的外祖母。她時(shí)時(shí)給阿廖沙講好聽的故事,也漸漸地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)毅、英勇、和善的人。

和阿廖沙相比,我們的童年是絢麗的,是彩色的;是沒有苦惱苦痛的,更是無憂無慮的。有許多孩子甚至不懂什么叫做打,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)驗(yàn)過被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢是那樣的簡單,好像都不費(fèi)吹灰之力。確實(shí),我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間單獨(dú)闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真懊悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)當(dāng)再奢侈,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。

就從此時(shí)此刻做起,我們不再奢侈,不再奢侈;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)毅、和善的人。

讀《童年》讀書心得體會(huì)5

每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最歡樂的時(shí)間,但是高爾基的童年卻與眾人不同。

高爾基的童年很凄慘的。三歲時(shí)父親病死,母親也改嫁了,高爾基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很急躁,把家里弄得一塌糊涂,所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且,高爾基還告知我們:鳥的翅膀不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎樣飛得更高?

當(dāng)我一想到高爾基生活在這個(gè)黑暗的社會(huì)和灰暗的家庭中,就會(huì)想到,假如我身處那種惡略的環(huán)境,我會(huì)像高爾基那樣一樣獨(dú)立,去找尋自己能夠生存的地方嗎?

我會(huì)為自己開心,因?yàn)槲覜]有誕生在那個(gè)時(shí)代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是絢麗的,是華蜜的,是沒有苦痛的,也是無憂無慮的。

記得我小時(shí)候,媽媽給我買了一條小金魚,但是她沒有告知我怎么樣,就走了。可此時(shí)此刻家里一個(gè)人也沒有,怎么辦?我看到柜頂上有一個(gè)插著花的花瓶,于是我靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來,丟掉話,給花瓶接滿了水,就不金魚放了進(jìn)去??吹叫〗痿~在水了逍遙自在地游來游去,我心里樂滋滋的。正好爸爸回來了,望見我看著

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