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年國(guó)家公務(wù)員考試申論真題(地市級(jí))一、給定資料資料127歲的小鄒認(rèn)真地考慮了幾次之后,還是決定不去參加周日約定好的教友福音會(huì)。他確實(shí)需要傾訴,但肯定不是向神父。到目前為止,至少他并不認(rèn)為自己已經(jīng)到了需要求助于某種宗教的地步。身高1.74米,體重150對(duì)于這份職業(yè),小鄒的理解來自于四年間循環(huán)往復(fù)的工作節(jié)奏,作為一個(gè)普通工作人員,他只不過是需要在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成“規(guī)定動(dòng)作”,雖不能消極怠工,但也不需要超額完成任務(wù),四年來的工作天天如是,沒有什么波瀾。最近一段時(shí)間,感覺有些困惑的小鄒,周末經(jīng)常到一家心理診所就青年社會(huì)心理問題進(jìn)行咨詢。事實(shí)上,小鄒并不認(rèn)為自己心理有問題,他只是想印證一下自己的某些想法是否合乎常理。結(jié)果很意外,當(dāng)需要向心理醫(yī)生介紹自己的情況時(shí),小鄒這位當(dāng)年大學(xué)校園里的校報(bào)寫手竟然發(fā)現(xiàn)自己無從談起,他心想“或許是事情太多,沒辦法很完整地表述清楚”?!罢f真的,目前這個(gè)工作節(jié)奏是50歲以上人的節(jié)奏,對(duì)我來說,這個(gè)節(jié)奏感覺上有點(diǎn)壓抑?!毙∴u思考著,一字一頓地說,“有時(shí)我在想,我會(huì)不會(huì)真的習(xí)慣于這種節(jié)奏,換句話說,是不是已經(jīng)被這種節(jié)奏所禁錮,永遠(yuǎn)失去某些競(jìng)爭(zhēng)力了呢?”有一段時(shí)間,小鄒曾經(jīng)嘗試著改變自己的節(jié)奏,對(duì)于自己分內(nèi)應(yīng)為的工作一絲不茍,提高工作效率,而對(duì)于非分內(nèi)的工作,熟悉事務(wù)流程的他也盡量幫著跑,他希望這樣能夠時(shí)刻讓自己處于一種高效率的工作狀態(tài)中,“不會(huì)有被社會(huì)主流節(jié)奏拋棄的感覺”。然而,小鄒很快放棄了這種做法。因?yàn)樗@樣的工作態(tài)度,讓周圍的同事極不適應(yīng),經(jīng)常有人認(rèn)為他是多管閑事;領(lǐng)導(dǎo)也找他談話,希望他能夠“穩(wěn)重一些”。到了發(fā)薪日,小鄒的薪水也仍然是那個(gè)很少變化的數(shù)字。面對(duì)心理醫(yī)生的時(shí)候,小鄒把自己這種情況總結(jié)為和體制節(jié)奏有些不搭調(diào),他夢(mèng)想能有所改變。小鄒對(duì)于自己的收入也是不滿的。以小鄒的收入,如果僅僅是正常生活并不存在任何問題,當(dāng)然,這一切都必須建立在不買房的情況下。但,小鄒必須買房,而且已經(jīng)買了房。他說:“這既是對(duì)女友的承諾也是對(duì)自己的要求,更是在心理上認(rèn)同自己的一個(gè)標(biāo)尺?!辟?gòu)買了期房的小鄒到今年年底就能拿到自己那個(gè)兩居室的鑰匙了,和大多數(shù)同事一樣,小鄒也把房子買在了房?jī)r(jià)較低的郊區(qū),而這意味著小鄒不但要考慮買一輛汽車代步,還要考慮如何忍受上下班時(shí)段惱人的交通和攀升的油價(jià)。小鄒對(duì)于買車抱持著一種幻想,但他心里非常清楚,以他目前的收入和儲(chǔ)蓄,能償還每個(gè)月1800的購(gòu)房貸款已經(jīng)很不容易,買車基本上是一個(gè)短期內(nèi)不可能完成的任務(wù)。已經(jīng)還了兩年貸款的小鄒隨口就能夠報(bào)出自己資金的大致去向:2800多元的月收入再還完1800多元的貸款之后,1000元的生活費(fèi)用幾乎讓他每月都捉襟見肘?!叭绻s上親戚朋友結(jié)婚,生小孩需要隨禮,我可能還要向父母借錢?!逼鋵?shí),對(duì)于現(xiàn)實(shí)不安且不滿的小鄒并不是沒有想過跳槽,然而,他的顧慮幾乎同他的渴望一樣多。非常穩(wěn)定的“吃皇糧”生活對(duì)于小鄒的誘惑仍然非常大,至少能夠還貸款,至少可以有一定的社會(huì)地位,而一旦投身于滾滾洪流的社會(huì),這一切都可能不復(fù)擁有。這幾乎是小鄒不能夠承受的。“我不能拿自己和女朋友的將來當(dāng)兒戲,我需要穩(wěn)定?!比欢∴u的女朋友卻并不這樣看,她經(jīng)常問小鄒,每月就這點(diǎn)死工資,自己覺得值嗎?這時(shí)的小鄒經(jīng)常是撇撇嘴,不再言語(yǔ)。其實(shí),看著自己女友研究生畢業(yè)后七八千元的月收入,小鄒感到欣慰的同時(shí)也面臨極大壓力,“那是一種無形的壓力,有時(shí)候確實(shí)心里很別扭”。小鄒非常清楚自己的位置,他認(rèn)為以自己的能力,在沒有特別機(jī)遇的情況下,最好能夠在35歲之前就獲得職務(wù)晉升,如果達(dá)不到,今后就不太可能再進(jìn)一步,但總的來說,工資也在漲,只要不犯錯(cuò)誤,至少是安全的。是否應(yīng)該用永久的安全換取僅僅是可能的發(fā)展機(jī)會(huì)?這是小鄒頭痛的一件事,畢竟,魚和熊掌不可兼得,對(duì)于接近而立之年的小鄒來說,馬上就要面臨結(jié)婚、生子等一系列問題,而一旦跳槽,這一切就肯定要推遲,這是他并不愿意看到的。跳不跳槽這個(gè)問題,已經(jīng)困擾了小鄒一年多,時(shí)至今日,他仍然沒有下定決心?!跋裎疫@樣的人多了去了,既然大多數(shù)都選擇了繼續(xù),肯定是有一定道理的,雖然我的心在躁動(dòng),但我真的不知道該如何抉擇?!辟Y料2近年來頻發(fā)的地震不僅使震區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受挫,人民生命財(cái)產(chǎn)受損,而且還嚴(yán)重影響了災(zāi)區(qū)民眾的精神健康。相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),災(zāi)區(qū)許多人有與焦慮有關(guān)的不良情緒和身體、行為反應(yīng)。在被調(diào)查者中,有恐懼感者接近總數(shù)的60%,有分離焦慮感者接近65%,超過60%的人為自己及家人的未來?yè)?dān)憂。不僅如此,大約25%的被調(diào)查者還感到無法面對(duì)未來,近70%的人希望獲得社會(huì)各界的心理援助。幫助遭受自然災(zāi)害的人民從巨大的內(nèi)心傷痛中走出來,以積極良好而堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)災(zāi)后的生活,需要行之有效的心理援助。但是心理專家數(shù)量是有限的,如何以有限的心理專家力量幫助更多的人迅速調(diào)整心態(tài)呢?由一個(gè)健康公益網(wǎng)站組織的心理援助專家團(tuán),結(jié)合心理救援的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提議開展一項(xiàng)溫馨的災(zāi)區(qū)心理安撫活動(dòng),即通過代表“心理援助在進(jìn)行”含義的火紅綢帶在災(zāi)區(qū)的廣泛傳播,將心理關(guān)懷迅速傳播到災(zāi)區(qū)的每一個(gè)角落。專家團(tuán)把這一活動(dòng)命名為“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”。飛揚(yáng)的火紅綢帶,能夠給人以溫暖、安全、激情、希望的感受。心理學(xué)家經(jīng)常以火紅色對(duì)經(jīng)受災(zāi)難重創(chuàng)需要安撫的對(duì)象進(jìn)行心理激勵(lì)暗示。當(dāng)人們回到廢墟看望自己坍塌的家園時(shí),一條廢墟上飄揚(yáng)的火紅綢帶能給他們悲傷的心靈帶來充滿希望的激情;當(dāng)人們?cè)诟鞔筢t(yī)院公告欄前尋找自己失散或失蹤的親人時(shí),公告欄25%,而且還呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。心理問題不僅會(huì)影響人格發(fā)展,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致自殺等極端行為的出現(xiàn)。因此,增強(qiáng)青年的心理承受力,減少心理問題的發(fā)生,無疑成為需要各個(gè)方面給予關(guān)注的重要課題。作為人生歷程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,青年期的一個(gè)重要任務(wù)就是個(gè)體要進(jìn)行自我心理調(diào)整,形成穩(wěn)定的人格系統(tǒng)。在著名心理學(xué)家埃里克森眼中,這種心理任務(wù)的完成在傳統(tǒng)社會(huì)里通常能夠比較順利,因?yàn)閭鹘y(tǒng)社會(huì)表現(xiàn)出較高的同質(zhì)性、穩(wěn)定性,而在現(xiàn)代社會(huì)則不可能順利,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)表現(xiàn)出較高的異質(zhì)性、變遷性。因此,現(xiàn)代社會(huì)里青年想要迅速而明確地確立自我并非易事。在社會(huì)轉(zhuǎn)型日益加劇的情況下,有些青年人在價(jià)值觀念和社會(huì)心態(tài)上出現(xiàn)了某些困惑,其原因主要有兩個(gè):一是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的規(guī)范缺失。由于舊的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范有些已經(jīng)失效,新的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范一時(shí)還不完備,而使一些青年心無所依。二是標(biāo)準(zhǔn)多元化導(dǎo)致的多重困境。由于社會(huì)的日益開放所帶來的多樣化,往往造成一種相對(duì)化情境,于是,便會(huì)產(chǎn)生某種不確定性,從而導(dǎo)致青年出現(xiàn)困惑感。所以,盡快減少和消除青年的這種困惑感,增加確定性,是當(dāng)今社會(huì)的文化建設(shè)和價(jià)值體系建設(shè)所面臨的主要任務(wù)。資料510月世界衛(wèi)生組織公布的最新數(shù)據(jù)顯示,全球約有4.5億精神健康障礙患者,其中四分之三生活在發(fā)展中國(guó)家。而在大多數(shù)國(guó)家中,只有不到2%的衛(wèi)生保健資金用于精神衛(wèi)生,且每年有三分之一的精神分裂者、半數(shù)以上的抑郁癥患者和四分之三的濫用酒精導(dǎo)致精神障礙者無法獲得簡(jiǎn)單、可負(fù)擔(dān)得起的治療或護(hù)理。因此,精神健康障礙已成為嚴(yán)重而又耗資巨大的全球性衛(wèi)生問題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人群。精神衛(wèi)生專家W告訴記者,他曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查,結(jié)果顯示我國(guó)成年人中有心理問題的占29%。不過,他認(rèn)為更嚴(yán)重的問題,是目前很多人對(duì)待心理問題的態(tài)度?!爸饔^認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)是主要原因。受我國(guó)傳統(tǒng)思想的影響,很多人遇到心理問題不敢去就診,怕被人看不起?!盬說,“不去診治是一方面原因,另一方面原因在于社會(huì)上幫助不夠,我國(guó)心理醫(yī)生整體水平不高?!薄皯?yīng)該建立心理疏導(dǎo)機(jī)制。國(guó)家應(yīng)該建立免費(fèi)的心理急救熱線,這種心理急救非常重要,同時(shí)應(yīng)該讓心理健康講座進(jìn)社區(qū)。”W說,“關(guān)鍵是建立健全快速有效的應(yīng)對(duì)機(jī)制,把心理疾病當(dāng)成生理疾病來對(duì)待,同時(shí)嚴(yán)格心理咨詢機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)?!薄敖⒁粋€(gè)全方位的、立體型的、由家庭學(xué)校醫(yī)院包括幼兒園和社會(huì)團(tuán)體齊抓共管的心理調(diào)適體制和機(jī)制,使其發(fā)揮積極作用,從法律上規(guī)定由各級(jí)政府和民間組織給予支持,把精神人格有缺陷的人群納入到依法治療治理的軌道上來。”法學(xué)院教授H說,“作為構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略部署,從法律上保障社會(huì)心理調(diào)適系統(tǒng)的建立非常重要。”2013年5月資料6提高心理健康水平,不僅要完善相關(guān)立法和建立專門疏導(dǎo)機(jī)制,還要不斷提高教育水平,從價(jià)值觀方面解決問題?!白鹬厮艘沧鹬刈约旱纳巧M(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件?!薄胺蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?!薄跋氩桓冻鋈魏未鷥r(jià)而得到幸福,那是神話。”“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!边@些關(guān)于心理健康、人生觀和幸福觀的名人格言,被有效地運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中。不少教師都能通過樹立榜樣,在教學(xué)中自覺滲透心理健康教育。蘇軾仕途坎坷而壯心不已,蒲松齡面對(duì)落第卻發(fā)憤創(chuàng)作,曹雪芹處境艱難仍不輟筆耕,安徒生屢遭失業(yè)而自強(qiáng)不息,奧斯特洛夫斯基身殘志堅(jiān)卻潛心著述……這些都構(gòu)成對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待挫折的生動(dòng)教材。司馬遷忍辱十八載撰寫《史記》,司馬光苦熬十九春秋編纂《資治通鑒》,曹雪芹十年寒窗寫就《紅樓夢(mèng)》……這些前人感人的經(jīng)歷和遭遇給后人留下的精神財(cái)富,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品格的絕佳素材。B是一家心理診所的心理醫(yī)師。在她的成長(zhǎng)過程中,作家張承志的小說《北方的河》就曾經(jīng)對(duì)她如何認(rèn)知和面對(duì)生活中的缺陷起過不可磨滅的作用?!靶≌f中的男女主人公在湟水的河床發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有了下半截的彩陶罐子。他倆在河溝里的陶片堆里一塊塊翻找,試著把陶片對(duì)上罐子的斷口。彩陶罐漸漸地復(fù)原了,但是最后還缺腹部的一塊始終沒有找到?!盉沉浸在對(duì)小說情景的回憶中,“我記得女主人公一再感嘆:‘多美啊,可惜碎了。世上的事情多么拗人心意啊,生活也常常是這樣殘缺?!瘡拇诉@部小說就教會(huì)我一個(gè)道理:生活原本可能正是美好與殘缺的統(tǒng)一?!盉對(duì)記者說:“我特別高興加拿大女作家門羅獲得了2013年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)年我就欣賞她的一句名言:‘幸福始終充滿著缺陷。’我也總是想把這種幸福觀傳達(dá)給我的每一個(gè)病人。”B稱自己也同樣是在經(jīng)歷過心理躁動(dòng)、人生觀迷茫之后,才慢慢形成了對(duì)人生和幸福的理解,“治療病人的過程對(duì)我來說,其實(shí)也是一個(gè)自我診治的過程。每個(gè)人的生命中都會(huì)在某個(gè)時(shí)段面臨心理的問題和價(jià)值觀的困惑?!痹诓稍L臨近結(jié)束時(shí),B告訴記者:“我們現(xiàn)在一提起價(jià)值觀,似乎總被人嗤笑,但是心理問題的最終解決,其實(shí)與正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀都有密切的關(guān)聯(lián)性,也往往決定于對(duì)生活的理解以及對(duì)幸福的體認(rèn)。”二、作答要求(一)給定資料3是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,請(qǐng)據(jù)此對(duì)F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)要求:分類合理,內(nèi)容全面。不超過200字。(二)給定資料4反映了轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問題,請(qǐng)指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確。不超過150字。(三)某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài),打算以給定資料1中小鄒的情況為案例,設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問卷內(nèi)容所應(yīng)列出的主要問題。(20分)要求:(1)寫出明確具體的設(shè)問;(2)設(shè)問應(yīng)當(dāng)分類并對(duì)每類中的每個(gè)設(shè)問標(biāo)注序號(hào);(3)內(nèi)容全面,用語(yǔ)得體;(4)不超過500字。(四)給定資料2中心理援助專家團(tuán)提議開展“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”。假定在某次救災(zāi)工作中,救災(zāi)指揮部決定采納這個(gè)提議,請(qǐng)你結(jié)合給定資料2,以專家團(tuán)的名義給參與救災(zāi)的各界人士寫一份倡議書。(15分)要求:(1)內(nèi)容具體,指向明確;(2)語(yǔ)言生動(dòng),有感染力;(3)不超過400字。(五)加拿大女作家門羅曾經(jīng)說過:“幸福始終充滿著缺陷。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和對(duì)這句話的領(lǐng)悟,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)自選角度,立意明確;(2)聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于給定資料;(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。參考答案(一)給定資料3是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,請(qǐng)據(jù)此對(duì)F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)要求:分類合理,內(nèi)容全面。不超過200字?!緟⒖即鸢浮康谝唬瑯?gòu)建工作機(jī)制。成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,確立相關(guān)會(huì)議機(jī)制,召開試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)、啟動(dòng)項(xiàng)目成員單位聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。第二,創(chuàng)新服務(wù)模式。創(chuàng)立心理干預(yù)服務(wù)模式,建立心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)─部門─社區(qū)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。第三,建設(shè)專業(yè)隊(duì)伍。開展招聘工作,充實(shí)專業(yè)隊(duì)伍,實(shí)施人才培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃。第四,提供咨詢治療。通過咨詢室、輔導(dǎo)室、熱線、培訓(xùn)等多種渠道提供心理咨詢和治療服務(wù)。第五,開展宣傳活動(dòng)。開展相關(guān)大型活動(dòng),加大宣傳力度。(二)給定資料4反映了轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問題,請(qǐng)指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確。不超過150字。【參考答案】第一,金錢“焦慮”,經(jīng)濟(jì)收入低,急需各種資源但能擁有的東西有限。第二,缺乏歷史意識(shí),對(duì)國(guó)家歷史缺乏了解。第三,誠(chéng)信缺失,存在“失信”現(xiàn)象。第四,心理承受力弱,容易導(dǎo)致心理疾患。第五,自我心理調(diào)整能力弱,不能形成穩(wěn)定的人格系統(tǒng),難以迅速而明確地確立自我。第六,在價(jià)值觀念和社會(huì)心態(tài)上出現(xiàn)某些困惑。(三)某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài),打算以給定資料1中小鄒的情況為案例,設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問卷內(nèi)容所應(yīng)列出的主要問題。(20分)要求:(1)寫出明確具體的設(shè)問;(2)設(shè)問應(yīng)當(dāng)分類并對(duì)每類中的每個(gè)設(shè)問標(biāo)注序號(hào);(3)內(nèi)容全面,用語(yǔ)得體;(4)不超過500字。【參考答案】一、基本情況(1)年齡;(2)性別;(3)受教育程度;(4)政治面貌;(5)婚姻狀況。二、生活情況(1)住房問題是如何解決的?(2)是否擁有汽車?如果沒有,今后有購(gòu)置的打算嗎?(3)是否有還貸壓力?(4)認(rèn)為當(dāng)前的物價(jià)水平如何?(5)會(huì)參加健身或體育鍛煉嗎?(6)多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次體檢?(7)是否面臨父母養(yǎng)老和撫養(yǎng)子女的問題?(8)有隨禮問題的困擾嗎?三、工作情況(1)參加工作多長(zhǎng)時(shí)間了?(2)對(duì)當(dāng)前的薪酬是否滿意?(3)對(duì)當(dāng)前的職務(wù)和級(jí)別是否滿意?(4)如何看待職級(jí)晉升和工資問題?(5)對(duì)單位的工作節(jié)奏和工作效率有何看法?(6)是否能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)?(7)目前工作崗位的挑戰(zhàn)性程度如何?(8)對(duì)單位的上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系滿意嗎?(9)本單位管理中還有哪些方面需要提升?(10)如何評(píng)價(jià)自己的工作風(fēng)格?(11)是否有換工作的打算?請(qǐng)說明理由。四、心理和思想方面(1)是否有焦慮感?如果有,請(qǐng)描述焦慮的程度。(2)遇到心理困惑時(shí),會(huì)向心理咨詢師尋求幫助嗎?(3)家人如何看待你目前的工作情況和生活狀態(tài)?(4)是否有宗教信仰?如果有,請(qǐng)具體介紹。(5)從價(jià)值觀角度來說,如何看待成功?(四)給定資料2中心理援助專家團(tuán)提議開展“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”。假定在某次救災(zāi)工作中,救災(zāi)指揮部決定采納這個(gè)提議,請(qǐng)你結(jié)合給定資料2,以專家團(tuán)的名義給參與救災(zāi)的各界人士寫一份倡議書。(15分)要求:(1)內(nèi)容具體,指向明確;(2)語(yǔ)言生動(dòng),有感染力;(3)不超過400字。【參考答案】倡議書參與救災(zāi)的各界人士:在災(zāi)區(qū)我們看到,這次災(zāi)難不僅使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遭受巨大損失,而且嚴(yán)重影響了災(zāi)區(qū)民眾的心理健康。當(dāng)前亟須對(duì)災(zāi)區(qū)民眾進(jìn)行心理援助,幫助他們恢復(fù)信心。為此,我們倡議實(shí)施“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”,進(jìn)行災(zāi)后心理安撫。這項(xiàng)行動(dòng)是通過代表“心理救援在進(jìn)行”含義的火紅綢帶,傳播溫暖、安全、激情、希望的感受,對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行心理激勵(lì)暗示,減少人們的恐懼和焦慮。我們倡議:將飄揚(yáng)的火紅綢帶系在廢墟上,系在尋找親人的公告欄上,懸掛在每一輛過往車輛的車鏡上;將飄揚(yáng)的火紅綢帶系在從廢墟中抬出的生還者、從事心理援助的專家和志愿者以及幸免于難的人們身上,系在你所能看見的所有人的身上??傊睦碓侥睦?,我們就要把火紅綢帶系到哪里?;鸺t綢帶是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最深情的安撫,是全體中國(guó)人對(duì)災(zāi)區(qū)美好未來最虔誠(chéng)的祝福!讓我們積極行動(dòng)起來,為災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建和人民安康做出最大的努力!心理援助專家團(tuán)××年××月××日(五)加拿大女作家門羅曾經(jīng)說過:“幸福始終充滿著缺陷?!闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和對(duì)這句話的領(lǐng)悟,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)自選角度,立意明確;(2)聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于給定資料;(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。【參考例文】樹立正確的幸福觀幸福是什么?有人認(rèn)為十全十美是幸福;有人認(rèn)為適可而止是幸福;有人追求名利雙收,位高權(quán)重,以此為幸福;有人卻認(rèn)為隨遇而安、樂享其成,這才是幸福。幸福,不過是主觀世界對(duì)客觀世界的反映。然而,如今面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的外部世界,我們卻出現(xiàn)了種種心理問題。試問,在這樣的社會(huì)里,個(gè)人幸福都難以實(shí)現(xiàn),何談社會(huì)的和諧與穩(wěn)定呢?生活本身就是不完美的,這就正如斷臂的維納斯能給人更多美的享受一樣。這樣一種生活哲學(xué)也與加拿
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