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文檔簡(jiǎn)介
校園“四害”主題班會(huì)
如今科技迅速發(fā)達(dá),數(shù)碼產(chǎn)品價(jià)格越來(lái)越便宜,功能越來(lái)越多。數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)入校園是必然!但無(wú)論從應(yīng)試教育的角度還是從學(xué)生身心健康的層面講,我認(rèn)為:手機(jī)(包括小靈通)、mp3(mp4)、電腦、電子詞典,已經(jīng)嚴(yán)重危害著學(xué)生們的身心健康,可以說(shuō)是校園“四害”。這些產(chǎn)品的共同特點(diǎn)是,科技的名義下的雙刃劍??纯春孟穸加兄趯W(xué)習(xí),可是真正買(mǎi)這些東西用于學(xué)習(xí)的卻很少,一般都是發(fā)揮其娛樂(lè)功能。由于這些產(chǎn)品更新?lián)Q代快,在校園中極易導(dǎo)致學(xué)生盲目攀比現(xiàn)象!
手機(jī):危害度★★★★★)
現(xiàn)在的學(xué)生叫父母買(mǎi)手機(jī),有一個(gè)冠冕堂皇的理由:那就是和家人聯(lián)系方便?;蛘唑_家長(zhǎng),班里的同學(xué)都有的,我也要有!可是據(jù)我了解98%的學(xué)生買(mǎi)手機(jī)是為了和同學(xué)聯(lián)系方便,其實(shí)他們很少和父母打電話(huà),大部分的電話(huà)費(fèi)是發(fā)短信,定制某寫(xiě)誘惑短信化掉的。晚上躲在被窩里和所謂的朋友發(fā)短信,既不影響別人,查夜的老師也看不到!一直發(fā)到12點(diǎn)多,你說(shuō)第二天會(huì)有精力上課嗎?另外,現(xiàn)在的考試都是標(biāo)準(zhǔn)化考試,每張?jiān)嚲矶加泻芏噙x擇題,尤其是文科的題目。所以一到考試,他們會(huì)使出渾身解數(shù),互相幫助,用手機(jī)發(fā)送答案。
滋生作弊!可以這么說(shuō),考試時(shí)那里有手機(jī),那里就有作弊!至于高考,考生守則明確規(guī)定,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)(包括監(jiān)考老師)。可是還有人鋌而走險(xiǎn),把手機(jī)帶入考場(chǎng)。省考試院已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了,在07年的高考中,動(dòng)用了信號(hào)屏蔽設(shè)備!一些學(xué)生之間的打架,早戀等很大程度上與手機(jī)有關(guān)!上半年,北京某中學(xué)的“舔痰案”與學(xué)生使用手機(jī)就有直接關(guān)系!再說(shuō)了,手機(jī)有輻射,學(xué)生正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,用手機(jī)用得多對(duì)身體也不利!所以現(xiàn)在的中學(xué)一般都是禁止學(xué)生使用手機(jī)小靈通的通訊設(shè)備的!
“舔痰案”
小剛版起因:晚自習(xí)期間,他的手機(jī)被楊文香沒(méi)收。小剛說(shuō),他把手機(jī)交出來(lái)后,吐了一口痰,楊老師讓擦了。“我沒(méi)手紙,就說(shuō)實(shí)在不行我給你舔了,她就說(shuō)行,你舔吧?!?/p>
楊文香版起因:小剛被沒(méi)收手機(jī)后態(tài)度非常傲慢,在兩人中間吐了一口痰。楊文香認(rèn)為這是對(duì)自己的侮辱和對(duì)學(xué)校紀(jì)律的挑釁,讓小剛擦掉,但小剛竟然說(shuō)要“舔掉”?!拔艺f(shuō)你是高中生,你知道自己該做什么不該做什么?!睏钗南阏f(shuō),沒(méi)想到小剛真的跪下去舔,當(dāng)時(shí)自己也暈了
小剛被學(xué)校勒令退學(xué)
小剛狀告北京禮文中學(xué)和該校政教主任楊文香侵權(quán)案。要求被告賠償精神損害費(fèi)5萬(wàn)元,并要求楊文香公開(kāi)賠禮道歉。
學(xué)校準(zhǔn)備的30份證據(jù)多數(shù)為了證明小剛?cè)粘6啻芜`紀(jì)。在學(xué)校的堅(jiān)持下,多名學(xué)生證人出庭,證明小剛曾辱罵英語(yǔ)老師,還在被勸退后毆打?qū)W校學(xué)生。學(xué)校的做法遭到了小剛律師的抗議。
庭審進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí),正在雙方激烈交鋒之時(shí),突然,楊老師突發(fā)心臟病,焦急的小剛跑到被告席抱住楊老師,一對(duì)師生在法庭上相擁而泣,說(shuō)出了上述肺腑之言。小剛最終提出撤訴。
mp3/4:危害度★★★★★
mp3進(jìn)入校園是近兩三年的事情,可是學(xué)生的擁有率還是比較高的。mp3的功能主要是到網(wǎng)上下載的mp3音頻!然后用耳機(jī)聽(tīng)!走在校園里,隨處可以看見(jiàn)邊走邊聽(tīng),邊吃邊聽(tīng),邊看邊聽(tīng)的學(xué)生。晚上到寢食睡覺(jué),聽(tīng)就更方便了,躲在被窩里,誰(shuí)也看不到!可是,你可知道,這在損害你聽(tīng)力,專(zhuān)家研究表明,常聽(tīng)mp3的人比不聽(tīng)mp3的人耳朵早聾20年!確實(shí),筆者以前也喜歡聽(tīng)mp3,在晚上聽(tīng)了以后,第二天的耳朵就感覺(jué)很痛?。?/p>
另一方面,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)歌曲,雖然不乏有優(yōu)秀的但很多一些真的是很垃圾的歌曲:如老婆老婆我愛(ài)你,那一夜,qq愛(ài),死了都要愛(ài)、香水有毒等等,這些歌曲是不是適合學(xué)生聽(tīng)呢?!所以一般的學(xué)校也是禁止學(xué)生聽(tīng)mp3的!
1.音量調(diào)節(jié)得過(guò)大
MP3最大音量可以高達(dá)80分貝,相當(dāng)于一臺(tái)割草機(jī)發(fā)出的聲音,這種聲音能直接損傷聽(tīng)力。MP3調(diào)到大音量帶來(lái)的失真會(huì)使高音刺耳、中音不清、低音渾濁,而失真屬于噪音的一種。建議:MP3的總音量控制在最大音量的1/4-1/3。此外,每次聽(tīng)完音樂(lè)之后,養(yǎng)成把音量調(diào)節(jié)旋鈕關(guān)至最小的習(xí)慣。
2.長(zhǎng)時(shí)間收聽(tīng)
聽(tīng)MP3要講究勞逸結(jié)合,長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)MP3會(huì)造成耳朵壓力過(guò)重造成耳朵超負(fù)荷工作,致使聽(tīng)力下降損害健康。建議:一般情況下根據(jù)所收聽(tīng)MP3音樂(lè)的類(lèi)型的不同,長(zhǎng)短也有不同。過(guò)分激烈的音樂(lè),比如搖滾、快速流行音樂(lè)、大動(dòng)態(tài)交響樂(lè)等,1小時(shí)左右應(yīng)該休息一下,也就是聽(tīng)一張CD的長(zhǎng)度應(yīng)該休息15分鐘左右。輕音樂(lè),人聲,較慢的流行音樂(lè)等可以100分鐘左右休息一次。當(dāng)然根據(jù)耳塞耳機(jī)器材的不同時(shí)間也有變化,上面說(shuō)的時(shí)間是標(biāo)準(zhǔn)耳塞的長(zhǎng)度,插入耳道的密閉式耳塞應(yīng)該減少20%的時(shí)間,而耳機(jī)可以適當(dāng)?shù)脑黾?5%左右的時(shí)間。3.佩戴耳塞收聽(tīng)
MP3配置的耳塞式耳機(jī)被直接塞進(jìn)耳朵里,能將聲音信號(hào)提高9分貝,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)對(duì)耳膜造成傷害。而還有為了追求強(qiáng)勁低頻,很多耳塞使用長(zhǎng)長(zhǎng)的笛管式低音諧振和防漏音設(shè)計(jì),并把耳塞的外形與耳朵的形狀相配合,使耳塞與耳孔貼緊,直接利用耳朵的耳道作為低音共振腔,這樣就能聽(tīng)到更強(qiáng)勁的音樂(lè)。從技術(shù)上說(shuō),這當(dāng)然是一種巧妙的設(shè)計(jì),但它對(duì)耳朵帶來(lái)的傷害是極為嚴(yán)重的。短期使用時(shí),由于人體具有的修復(fù)功能,造成的影響還不大。但是長(zhǎng)期使用,無(wú)疑會(huì)造成嚴(yán)重的聽(tīng)力損害。
現(xiàn)在一些廠家也盡量迎合國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的偏好,現(xiàn)在還推出了所謂的“特重低音”耳塞,用一個(gè)凸型的薄膜集中了聲音能量對(duì)準(zhǔn)耳孔,以增加低頻效果。使用這些耳塞,無(wú)疑會(huì)造成更嚴(yán)重的傷害。耳塞要好的多,這就是為什么以前銷(xiāo)往歐洲的隨身聽(tīng)大部分配備頭戴式耳機(jī)的原因了,因?yàn)槎?jīng)對(duì)歐洲的年輕人造成傷害。
4.嘈雜環(huán)境中聽(tīng)MP3
在公共汽車(chē)上收聽(tīng)MP3已經(jīng)成為很多人的習(xí)慣,但是在嘈雜環(huán)境種聽(tīng)MP3所造成的危害是最為嚴(yán)重的。按照常理在嘈雜環(huán)境中應(yīng)該使用防漏音耳塞,這樣就能避免大部分噪音的侵入,在較小音量的情況下聽(tīng)到清晰的聲音。但是佩戴這樣的耳塞同樣會(huì)損害耳朵,可能造成血液循環(huán)不良、耳鳴、內(nèi)耳毛細(xì)胞壞死甚至聽(tīng)神經(jīng)傷害。但是在嘈雜環(huán)境下使用非封閉式耳塞或者耳機(jī),也不是什么好辦法。因?yàn)槠鋾?huì)讓你不自主的調(diào)高音量,最終導(dǎo)致音量過(guò)大,長(zhǎng)時(shí)間后損傷耳朵
英國(guó)慈善團(tuán)體英國(guó)耳聾研究進(jìn)行的全國(guó)抽樣調(diào)查顯示,16至34歲的英國(guó)人中,約有14%每周平均使用MP3達(dá)28小時(shí);在16至24歲的人士之中,逾半數(shù)人每日聽(tīng)MP3超過(guò)1小時(shí),近20%的人每周聽(tīng)MP3超過(guò)21小時(shí),而且68%的人未有留意音樂(lè)聲浪過(guò)高可令聽(tīng)覺(jué)永久受損?!艾F(xiàn)在這一代年輕人的聽(tīng)力可能提前20年衰老!”中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院耳鼻咽喉科的鄭億慶主任說(shuō),由于現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),人們的生活越來(lái)越便利,MP3在近幾年達(dá)到前所未有的普及,人們戴耳機(jī)聽(tīng)歌、打電話(huà)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),而長(zhǎng)時(shí)間使用耳機(jī)會(huì)給人的聽(tīng)力帶來(lái)極大的損傷,嚴(yán)重的會(huì)致聾。為此,專(zhuān)家提醒,若不適當(dāng)聽(tīng)MP3,將來(lái)40-50歲的中年人就需要戴助聽(tīng)器。個(gè)案:日聽(tīng)mp3超8小時(shí)致感音神經(jīng)性聾
曉健(化名)是初三的學(xué)生,家境不錯(cuò),想著馬上就要參加中考準(zhǔn)備沖刺重點(diǎn)高中了,曉健說(shuō)時(shí)常聽(tīng)聽(tīng)歌也能減輕壓力,父母也沒(méi)反對(duì)。于是,除了上課、晚上做作業(yè)以及睡覺(jué)的時(shí)間以外,曉健總是塞著耳機(jī)聽(tīng)歌,“特別是坐公交車(chē)的時(shí)候,如果不聽(tīng)歌打發(fā)時(shí)間很悶的!”曉健告訴記者,他最多時(shí)一天聽(tīng)了10個(gè)小時(shí),有好幾次由于太疲勞,耳朵還塞著耳機(jī)就睡著了,等到早上起床發(fā)覺(jué)耳朵生疼才知道晚上忘了摘耳機(jī)。如此過(guò)了幾個(gè)月,曉健對(duì)MP3的新鮮勁還沒(méi)過(guò),就感覺(jué)有耳鳴的現(xiàn)象,開(kāi)始也沒(méi)在意,直到影響了學(xué)習(xí)才到醫(yī)院檢查,醫(yī)生查出他是感音神經(jīng)性聾,是長(zhǎng)期聽(tīng)MP3造成的。
塞著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),聲音沒(méi)有經(jīng)過(guò)空氣過(guò)慮掉部分雜音,在同等分貝的情況下,比外界傳入的聲音對(duì)聽(tīng)力的損傷更大。但在一般環(huán)境下,如果背景噪音越大,人們就習(xí)慣將耳機(jī)的音量調(diào)大,這樣高強(qiáng)度的聲音進(jìn)入耳膜,也容易造成聽(tīng)力的損傷?!八且粋€(gè)慢性傷害,20年后,人們的聽(tīng)力可能會(huì)提前20年衰老!”鄭億慶主任說(shuō),這絕不是聳人聽(tīng)聞的說(shuō)法,美國(guó)早在1998年就進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)面對(duì)6-19歲年齡段的調(diào)查,其中15%有聽(tīng)力受損癥狀,這跟他們長(zhǎng)期使用耳機(jī)有很大的關(guān)系。提醒:超低音更傷“耳”
記者走訪了數(shù)碼城的多間MP3專(zhuān)賣(mài)店獲知,MP3品種琳瑯滿(mǎn)目,價(jià)格也是從100多元到上千元不等,但無(wú)論是高端還是低端的MP3,無(wú)一品牌標(biāo)明其最大音量是多少分貝,更加沒(méi)有任何聽(tīng)MP3音量大、時(shí)間長(zhǎng)對(duì)聽(tīng)力有影響的提醒。不少店員說(shuō),消費(fèi)者看重的是MP3的音質(zhì),不會(huì)有人特意去關(guān)注音量的大小,他們會(huì)根據(jù)自己的喜愛(ài)以及所處的環(huán)境去調(diào)節(jié)音量?!斑@耳機(jī)的低音很好呀,很有力度,感覺(jué)很好,很多年輕人都喜歡!”記者在某品牌專(zhuān)賣(mài)店了解到,重低音是年輕消費(fèi)者較青睞的一種音效,現(xiàn)在的MP3都基本上有這種音效。
“一般認(rèn)為40分貝以下對(duì)聽(tīng)力基本沒(méi)損傷,但超過(guò)80分貝,長(zhǎng)時(shí)間接觸就有一定影響了,超低音對(duì)聽(tīng)力的影響更甚!”鄭億慶主任說(shuō),MP3不同于喝酒、抽煙,因?yàn)槿绻苓m當(dāng)掌握聽(tīng)歌的時(shí)間、選擇質(zhì)量好的耳機(jī),控制音量,它對(duì)聽(tīng)力的損傷是不明顯的。而如果刻意追求音效和音量,則會(huì)對(duì)聽(tīng)力造成較大的損傷,因?yàn)檫^(guò)于厚重而缺乏細(xì)節(jié)的低音很容易使耳朵酸痛,慢慢降低聽(tīng)力水平。電子詞典:危害度★★★★`
電子詞典比上述三樣可能要好一點(diǎn),畢竟買(mǎi)它的初衷是為了學(xué)習(xí)!聽(tīng)聽(tīng)廣告說(shuō)的那么好聽(tīng),好像買(mǎi)了個(gè)“××星”,英語(yǔ)知識(shí)會(huì)自然的到你腦袋里一樣的!所以很多不想通過(guò)努力就想考出好成績(jī)的人以為買(mǎi)個(gè)電子詞典,就想成績(jī)馬上提高!諾亞舟不是因?yàn)閺V告講得太好了而被上了黑名單嗎!其實(shí),電子詞典對(duì)此條的解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有紙質(zhì)詞典那么詳細(xì),如果碰到劣質(zhì)的,可能還出現(xiàn)錯(cuò)誤的解釋?zhuān)?jù)我觀察,買(mǎi)電子詞典的學(xué)生,剛買(mǎi)來(lái)的那幾天還新鮮的,經(jīng)常去點(diǎn)點(diǎn),過(guò)了半個(gè)月,都用來(lái)玩游戲了??!并且考試的時(shí)候,也容易滋生作弊!高考考生守則也明確規(guī)定不準(zhǔn)帶電子詞典進(jìn)入考場(chǎng)!
電子詞典帶給我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)上很多方便和幫助。但凡是事物都有兩面性。那么電子詞典有什么不良的影響呢?當(dāng)今很多學(xué)生有了電子詞典認(rèn)為有了它就不用努力學(xué)習(xí)不用那么辛苦背英語(yǔ)單詞等等。它可謂是貼身小秘書(shū),在學(xué)習(xí)中,考試中,這就成了作弊學(xué)生最理想的選擇很輕松很實(shí)惠這又是何樂(lè)而不為呢?
有了這種投機(jī)取巧的心理而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)真正掌握的知識(shí)就少。在以后的工作中,生活中,創(chuàng)業(yè)中需要的是真才實(shí)學(xué)真正掌握技能的人才是社會(huì)所需要的人才一時(shí)的作弊換來(lái)高分也是徒有虛名,這是社會(huì)的悲哀,也是個(gè)人的悲哀!不僅如此還有一些缺點(diǎn),值得我們注意呢?
我們發(fā)現(xiàn)了電子詞典的功能隨著科技的發(fā)展,電子詞典的功能不僅僅只限于學(xué)習(xí)方面了,它還具有娛樂(lè)功能,正是這些功能的出現(xiàn)給中學(xué)生們帶來(lái)了極大的危害,電子詞典對(duì)中學(xué)生造成以下不良影響游戲進(jìn)課堂,
電子詞典上的游戲功能,不必說(shuō)也知道中學(xué)生時(shí)代對(duì)游戲的渴望了,上課時(shí)間有的偷偷玩游戲,對(duì)不喜歡的課或課任老師玩的更瘋狂,更有甚者,明目張膽的在老視眼皮底下玩!由于電子詞典的小巧,便難于被老師發(fā)現(xiàn)。長(zhǎng)久如此,勢(shì)必直接影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。垃圾信息場(chǎng),
隨著電子詞典的裝備不斷完善,有的還有網(wǎng)絡(luò)下載功能,這就變成了一部分人的下載工具了,他們利用它來(lái)下載一些流氓笑話(huà).順口溜.黃色故事或圖片等,不僅如此,他們還利用電子接口,互相傳發(fā).拷貝.傳播,偷偷摸摸神秘而離譜,笑的惡心,而這些又是對(duì)我們的學(xué)習(xí)不利,處于青春期,對(duì)于那些淫穢圖片.話(huà)語(yǔ)更敏感,更是對(duì)我們的身心有所傷害,由于這些,而為以后人生埋下不良陰影。“誤用”學(xué)英語(yǔ),
查找有關(guān)英語(yǔ)是我們中學(xué)生對(duì)它的興趣之一,學(xué)生在練習(xí)和作業(yè)中,一旦遇到問(wèn)題想都不想就用它來(lái)幫助,太急于求成,而這些單詞.句型大都詞義簡(jiǎn)單,缺乏語(yǔ)境暗示。這樣,學(xué)生很容易對(duì)單詞.句型生成片面理解或是誤用。攀比高消費(fèi),損家害己。
當(dāng)今的技術(shù)發(fā)展可謂是日新月異,使用電子詞典款式越來(lái)越高級(jí),越來(lái)越新穎,看看電視上的廣告,報(bào)紙上的廣告,各式各樣的電子詞典更新?lián)Q代快,為此造部分學(xué)生心理不平衡,今天買(mǎi)這個(gè)八百多塊,有的同學(xué)花更多的錢(qián)去買(mǎi)另一個(gè)更好的,好嫉妒,于是又再花錢(qián),這樣攀比消費(fèi)高,他們卻少用在學(xué)習(xí)上,而用在新穎新潮上,以此滿(mǎn)足自身的虛榮心,花費(fèi)父母大量的錢(qián)。家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí),不明不白的付出,根本不去問(wèn)使用如何,血汗錢(qián)平時(shí)舍不得花的卻在孩子所謂的“學(xué)習(xí)”身上如流水般的消失。電腦(上網(wǎng)的)危害度★★★★★★★
如今很多家長(zhǎng)都有這樣的許諾:只要你考上××中學(xué),爸爸給你買(mǎi)臺(tái)電腦!用電腦作為獎(jiǎng)品拿來(lái)鼓勵(lì)子女,其實(shí)是害了你的子女!很多家長(zhǎng),都覺(jué)得的現(xiàn)代社會(huì),不懂電腦不行的,必須要掌握電
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