人教版三年級上復(fù)習(xí)-按課文內(nèi)容填空

人教版三年級上復(fù)習(xí)——按課文內(nèi)容填空PAGEPAGE4按照 人教版三年級上語文復(fù)習(xí)——按課文內(nèi)容填空《我們的民族小學(xué)》早晨，從（

）上，從（

）里，從一條條開著（）和（

）的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有（

）和德昂族的，還有（

）的。大家（

）不同、（

）不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的（

），把學(xué)校（

）得更加（

）。同學(xué)們向在校園里（

）的小鳥打（

），向（

）的老師問好，向（

）。上課了，不同（

）的小學(xué)生，在同一間（

）里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那（

）真好聽！這時候，窗外十分（

），（

）不搖了，（

）不叫了，（

）停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀（

）。最（

）的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣（

）地聽著同學(xué)樣讀課文。下課了，大家在大青樹下跳（

）、摔跤、做（

），（

）來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看（

）。這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。（

），掛在大青樹（

）上。（

）的影子，在（

）的粉墻上（

）……《金色的草地》有一天，我起得很早去（

），發(fā)現(xiàn)草地并不是（

）的，而是（

）的。中午回家的時候，我看見草地是（

）的。傍晚的時候，草地又變（

）了。這是為什么呢？我來到草地上，（

），發(fā)現(xiàn)蒲公英的（

）是（

）的。原來，蒲公英的花就像我們的（

），可以（

）、（

）?；ǘ洌?/p>

）時，它是金色的，草地也是金色的；花朵（

）時，金色的花瓣被包住，草地就變成（

）的了。多么（

）的草地！多么（）的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最（

）的一種花。它和我們一起（

），和我們一起（

）?！杜捞於挤濉罚?/p>

）里，爸爸帶我去（

），爬天都峰。我站在天都峰腳下（）：啊，（

）這么高，在（

）上面哩！我爬得上去嗎？再看看（

）的石級，石級邊上的鐵鏈，（

）是（），真叫人發(fā)顫！《古詩兩首》《夜書所見》《九月九日憶山東兄弟》_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《夜書所見》《九月九日憶山東兄弟》這兩首詩都是描寫詩人在_______季里_____________________的思想感情。九月九日是___________節(jié)。每當(dāng)過年過節(jié)的時候，出門在外的游子們常說的一句話是______________________________，______________________________?！讹L(fēng)箏》在蘆塘里拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風(fēng)箏來。做一個（

）樣的吧。我們（）做著，心中充滿了憧憬和（）。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們（）快活，把它叫做“（）”，還把我們的名字寫在上面。風(fēng)箏越飛越高，在空中（

）著，我們（

），在田野里（

）。村里人看見了，說：“放得這么高！”我們（

），（

），那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。我們都哭了，在田野里（

），找了半個下午，還是沒有蹤影。我們（

）地坐在田埂上，一抬頭，看見遠遠的水面上（）著一個巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村的（

）。在中國，風(fēng)箏有（）的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫“木鳶”，后來改用紙做，叫“紙鳶”。()是著名的風(fēng)箏之都?！肚锾斓挠辍非锾斓挠?，是一把鑰匙。它帶著（

）和（

），輕輕地，輕輕地，趁你（

），把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒（

）的顏料。你看，它把（

）給了銀杏樹，（）像（

），扇哪扇哪，扇走了夏天的（

）。它把（）給了楓樹，（）像（

），飄哇飄哇，郵來了秋天的（

）。（）是給田野的，田野像（

）。橙紅色是給（）的，橘子、（）（

），爭著要人們?nèi)ィ?/p>

）呢?。?/p>

）得到的顏色就更多了，紫紅的、（

）、（

）……美麗的（

）在秋雨里（）。秋天的雨，藏著（）。梨（），（），還有（）、橘子，好多好多（）的氣味，都（）在（）里呢！小朋友的腳，常被那香味（）。秋天的雨，吹起了（）的小喇叭，它告訴大家，（）?！锾斓挠?，帶給大地的是（

）的歌，帶給小朋友的是（

）的歌?！墩Z文園地三》對子歌天對（

），雨對（

），大陸對（

）。山花對（

），（

）對蒼穹。（

），晚霞紅，水繞對（

）。（

），（

）。《花鐘》鮮花朵朵，（

），（

）。要是我們（

），就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，（

）吹起了（

）；五點左右，（）的薔薇（

）；七點，睡蓮（

）；中午十二點左右，午時花（

）；下午三點，萬壽菊（

）；傍晚六點，煙草花（

）；月光花在七點左右（

）；夜來香在晚上八點（）；曇花卻在九點左右（）……不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與（

）、（

）、（

）有著（

）的（）。比如曇花的花瓣又大又（），白天陽光強，氣溫高，（

），要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不（

）。長期以來，它（）了晚上九點左右的（

）和（

），到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們（

）美麗的笑臉。還有的花，（

）花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟（

）的時間相吻合。一位（）曾有意把（

）種在一起，把花圃（）得像（

）一樣，組成花的“（

）”?！睹鄯洹罚ǎ┟鄯溆校?/p>

）的能力，（），它總是可以（）。我想做個（

）。這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有（），（）地回到了家。（）它們逆風(fēng)而飛，（）都是一些（），但它們（）飛回來了。蜜蜂靠的不是（

），而是一種我無法解釋的（

）。蜜蜂是（）的昆蟲，它們通常會飛行十幾萬公里尋找蜜源。如果蜜源離蜂箱不到一百米，它們就跳“（）”；如果蜜源在一百米以外，它們就跳“（）”?！锻娉隽嗣谩罚?/p>

）常常被認為是（

）的行為，但在科學(xué)史上，有許多（

）是在（

）中產(chǎn)生的。列文虎克玩放大鏡，玩出了（

）。他最早發(fā)現(xiàn)了（

），發(fā)現(xiàn)了（

）?！B英國女王和俄國沙皇也（）前去（）他，欣賞他的“（）”，并從“（）”里觀看()里的“（）”。()是自然界的重要成員，細菌、病毒和真菌都是（）。《語文園地四》，蔥；，；，；，辣椒；，，，，許多偉大的（）和（）都離不開（）。魯班發(fā)明了（），牛頓發(fā)現(xiàn)了（），瓦特發(fā)明了蒸汽機……我還知道（）發(fā)明了（），（）發(fā)明了（），（）發(fā)明了（），（）發(fā)現(xiàn)了（），（）發(fā)現(xiàn)了（），（）發(fā)現(xiàn)了（）。《孔子拜師》孔子年輕的時候，就已經(jīng)是（）的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他（）曲阜，去（）拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽（），孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽?！瓘拇耍鬃用刻欤ǎ?，（）。老子也把自己的學(xué)問（）地（）給他。人們佩服孔子和老子的（），也（）他們的（）?？鬃拥乃木涿裕海?）（2）（3）（4）《盤古開天地》有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的（）猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。（）的東西，緩緩（），變成了（）；（）的東西，慢慢（），變成了（）。盤古倒下后，他的身體（）。他（），變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他（），化作了隆隆的雷聲。他的（）變成了太陽和月亮；他的（）變成了大地上的東、西、南、北四極；他的（），變成了（）；他的（），變成了（）；他的汗毛，變成了（）；他的汗水，變成了（）的雨露人類的老祖宗盤古，用他的整個身體（）?！囤w州橋》趙州橋非常（）。橋長（）米，有（）寬，中間（），兩旁（）。這么長的橋，（）用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，（）在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的（），還（）兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個（），既（）了流水對橋身的（），使橋不容易被大水沖毀，又（）了橋身的（），（）了石料。這座橋不但（），而且（）。橋面兩側(cè)有（），（）上雕刻著（）：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出（）；有的刻著兩條飛龍，（）抵著，（）；還有的刻著（）。所有的龍似乎都在游動，（）。趙州橋表現(xiàn)了（）的智慧和（），是我國（）。有關(guān)祖國風(fēng)光的諺語：（1）（2）（3）（4）默寫《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《曉出凈慈寺送林子方》《望廬山瀑布》《富饒的西沙群島》西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里（），（），是個可愛的地方。西沙群島一帶海水（），瑰麗無比：有（），淡青的，淺綠的，（）。一塊塊，一條條，（）。因為海底（），有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著（）的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底（）地蠕動。大龍蝦（），劃過來，劃過去，樣子挺（）。魚（）地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候（）；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，（），（）。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。（）把海龜翻一個身，它就（），沒法逃跑了。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片（）的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的（）。富饒的西沙群島，是我們（）生長的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得（），（）。《美麗的小興安嶺》我國東北的小興安嶺，有（）的紅松、白樺、櫟樹……（），就像（）。春天，樹木（）新的枝條，長出（）的葉子。山上的（）融化了，雪水（）小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊（），它們有的俯下身子（），有的側(cè)著腦袋（）自己映在水里的影子。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，（）的枝葉把森林封得（）的，（）了人們的（），遮住了（）。早晨，霧從山谷里（），整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的（），穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著（）的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間（）。這時候，森林向人們（）了酸甜（）的山葡萄，又香又脆的榛子，（）的蘑菇和木耳，還有人參等（）。冬天，雪花在空中（）。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，（），常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊（）躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用（）舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天（）在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭（），看看春天是不是快要來臨。小興安嶺（），是一座（），也是一座（）?！墩Z文園地六》“讀讀背背”中的五句詩句（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）《語文園地六》“寬帶網(wǎng)”我們的祖國有迷人的風(fēng)景：雄偉的（），秀麗的（）；壯觀的（），神奇的（）……我們的祖國有富饒的物產(chǎn)：河北的（），浙江的（）