我們的動物朋友 作文14篇(一)

我們的動物朋友作文14篇(一)原創(chuàng)山的那邊是海

習作要求:

選擇課本中的情境或自己創(chuàng)設(shè)一個，向別人介紹你的動物朋友。可以是你自己養(yǎng)過的動物，也可以寫自己熟悉的動物，要寫出動物的特點。

寫法指導：

怎樣寫活小動物呢？

1.要選擇自己喜歡的動物來寫。只有自己喜歡才能留心觀察它，了解它，疼愛它，才能把它生動具體的寫下來。

2.要注意觀察，一是觀察小動物的靜態(tài)，寫出它的外形特點。二是要觀察小動物的動態(tài)，寫出它的生活習性。

3.描寫時要注意做到“三要”：

一抓住小動物的特點；二要按照一定的順序來寫條理清楚；三要注意把靜態(tài)寫活恰當運用比喻、擬人、夸張等描寫手法，動物才能在紙上"活”起來。

4.要在寫動物時投入自己的感情，表達出自己對動物的喜愛之情，使讀者受到感染。

學生習作展示：

我的動物朋友

麻章第二小學四（8）班陳衍蒙

我的這位動物朋友既惹人喜歡，又很令人討厭。

“煩死了！你怎么又把我的衣服弄濕啦！”唉，這條煩人的小金魚，總是把我的衣服弄濕。每天我觀察它的時候，它總是幫我洗一次臉，我總是弄不清楚它到底想干什么！

今天，爸媽不在家，寫完作業(yè)，我就去看我的小寶貝——小金魚。我坐在旁邊，例行公事般地觀察起它來。小金魚的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天生的舞蹈家?？此亲藙荩谏拇笪舶拖裼鹈茸?。它扭動著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞。這不，好戲又來了，它又在那表演她優(yōu)美的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下擺動，在魚缸的大舞臺上盡情地展示它的嫵媚，真是迷人?。∷€有一個絕活，就是跳水表演，你把魚餌放到離水面十厘米的位置，它就會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢搶劫你手里的美味。有時，它還會像一顆魚雷爆炸似的，弄得水花四賤，突然間就會給你洗把臉。

今天，本小姐心情特好，就幫你換水洗澡吧！我慢慢地把魚缸里的水倒出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在洗菜盆里翻騰打滾，我的心緊張得縮成了一團，害怕它因此而喪命。我顧不上那么多了，以最快的速度在魚缸里換上新水，再用雙手小心翼翼地去捧起小金魚，放進魚缸里。它一進水里，又歡快地游玩起來了。

我最要好的動物朋友——小金魚，我愛你！

我的動物朋友

麻章第二小學四（8）班黃漫銹

我相信每個人都會有個動物朋友，我的動物朋友是兩只小鵝，它們分別叫“圓圓”和“滾滾”。

這兩只小鵝是奶奶去農(nóng)貿(mào)市場買回來的。奶奶說等這兩只小鵝長大了以后，可以幫我們看門。果然，和豐子愷先生說的一樣——“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，可以看守家門”。

這兩只小鵝的鵝毛是黃黑相間的，體型還很小，跟木瓜一般大。它們的嘴前面有點小紅，后面是黑色的，吃起東西一口一口的，有板有眼。它們的眼睛像黑寶石般，閃亮閃亮的，水汪汪的，玲瓏可愛。它們的小翅膀摸起來毛茸茸的，十分可愛。當它們張開翅膀后還有點像“釘釘”呢。它們的腳趾是連起來的，走起路來一搖一擺的，真可愛。

它們吃東西的時候可有趣了。每次我們?yōu)樗鼈兲硎硶r，它們總會躲得遠遠的?？蛇^了一會兒，發(fā)現(xiàn)主人沒有什么惡意就會慢慢地走上前去吃它們的食物。它們先張開嘴，對著食物迅速地一啄，然后抬起頭拉長脖子一咽，再去吃第二口。它們那有板有眼的動作，真叫人發(fā)笑。要是他們兩個看上同一個食物，便會用嘴啄對方，一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了，直到有一方退場。

這兩只小鵝的走路姿勢和玩耍時可有趣了。他們走路的時候把那雙小小的翅膀背在背上，就像教書先生把手放在后面一樣，然后大搖大擺地走起路來。沒走幾步就要把頭伸一伸，笑得我眼淚都流出來了。小鵝們特別喜歡玩水，我總會裝一大盆水，然后把他們放進去，他們就在里面你追我趕，撒著歡兒的玩耍；有時亂撲騰，有時甩著頭，有時扇動著翅膀，有意思極了。

這就是我的動物朋友，看著他們可愛的樣子，你想不想來我家看看呢？

我的動物朋友

麻章第二小學四（8）班黃展森

我家里新來了一只黃毛小狗，因為它是黃毛的，所以我給它取個名字叫小黃。我一有空就會找它玩。

它剛來時，爸爸把它安頓在一個有磚頭的角落。我們時常會惡搞它，比如它睡著時，我馬上撿起地上的小鞋子，從不遠的窗外輕輕丟出嚇得它嗷嗷叫。有時我倒水時，不小心將水倒了它頭上馬上把他弄得一臉問號。它經(jīng)常跑進菜地里，但它什么也不敢做，只敢在菜地里曬太陽。我們總免不了擔心它把菜地里的菜踩壞了，每次見它進去都想辦法趕它出來，但它出來沒多久又回去了。

小黃有一身黃黃的茸毛，只是尾巴上的毛也還沒長得很密。它的眼睛像兩顆黑色的珍珠，圓溜溜的。它黑黑的鼻子常常冒著小汗珠。它嘴巴邊緣都是黑色的，好像被哪個調(diào)皮鬼用墨汁涂過一般黑。它的四只小短腿走起路來是那么笨拙，顯得它是那么可愛。耳朵總是向下耷拉著，沒事兒就在太陽下趴著。它有時也愛亂跑。頭常常撞到了墻壁上，撞疼了也不哭，馬上回頭又繼續(xù)跑。上次妹妹和它玩，被它追著到處跑。我叫妹妹不要跑，可妹妹卻偏要跑。結(jié)果，妹妹跑不過它，鞋子跑掉了，還差點摔倒了。幸虧奶奶回來得及時，才把小黃叫停，妹妹才幸免摔倒。

小黃非常膽小，除了到院子外面的菜地，它哪里也不敢去。我走一步它退一步，好像怕我吃了它。什么東西碰它，它就咬什么，也許這就是自我保護的意識吧。小黃吃飯時常常使我發(fā)笑。有一次，我給了它一個雞骨頭，它馬上狼吞虎咽地吃起來。吃完后，憑著熟悉的雞味道，發(fā)現(xiàn)了雞屎也用鼻子嗅一嗅，然后還舔了一口。那時我正在吃飯，差點把我笑噴了。小黃不吃瘦豬肉，但很愛吃肥豬肉。

小黃是我最喜歡的動物朋友，我非常愛它。

我的動物朋友

麻章第二小學四（8）班符曉旭

動物是人類的好朋友，在我家也有一個必不可少的動物朋友，你們想知道它是誰嗎？那就一起來猜猜吧！

一雙亮閃閃、黑乎乎的小眼睛就如同黑寶石一般，頭上有一對直挺的耳朵，一身黃中帶白的茸毛，長著短短的尾巴。它的嗅覺很靈敏，如果它認識的客人來了，它就會親熱地迎上去，不停地搖擺著尾巴。假如見到陌生人它就會發(fā)出響亮的叫聲，想嚇唬別人。每天早上七點的時候比鬧鐘還準時的來到我的房間門口，汪汪汪的叫我起床。

因為它長得圓頭圓腦的非?？蓯?，所以我給他取了個名字叫"圓圓"。從我記事起它就跟我們生活在了一起。只要不上學的時候它就成了我的跟屁蟲，它也是我生活中最忠誠的朋友。有時候我獨自一人在家，它會在我的身邊不斷地用頭蹭著我的腿，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，讓我不會感到孤單。圓圓很有靈氣，它好像能聽懂人的語言似的，每當我有煩惱的時候它就成了我傾訴的對象。

圓圓非常的聰明，我和它有個小規(guī)定，每個周六我都會帶著它出去玩。一次我?guī)鼇淼焦珗@，看到滑滑梯，我突然想測測它的智商。于是，我抱著它從滑滑梯上滑了下去，想給它一次體驗。沒想到第二次，它一下子學會了像我的動作滑下去。你看，圓圓是不是很聰明呀？

說到這里，你該知道我的動物朋友圓圓是誰了吧？對，它就是一只可愛的小狗。我喜歡小狗——圓圓，希望在以后的日子里都會有這個朋友的陪伴。

我的動物朋友

麻章