學(xué)校考研工作實(shí)施方案

..此文檔可編輯打印，頁腳下載后可刪除！此文檔可編輯打印，頁腳下載后可刪除！學(xué)校考研工作實(shí)施方案考研工作是學(xué)校本科教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要工作，是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、競爭力氣的重要舉措，也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培育良好學(xué)術(shù)氣氛和營造安康向上、刻苦鉆研、爭創(chuàng)一流校園文化的重要載體。同時(shí)，考研錄取率作為衡量高校教學(xué)質(zhì)量、人才培育水平和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指標(biāo)直接影響著學(xué)校的品牌形象和社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)而影響學(xué)校的整體競爭力。為了調(diào)動(dòng)廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與樂觀性，活潑學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓實(shí)幫扶學(xué)生考研的各項(xiàng)工作，在樂觀培育應(yīng)用型人才的同時(shí)輸送一批繼續(xù)深造的爭論型人才，相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校近年來鼓舞本科生考研的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想及任務(wù)以提升學(xué)校的人才培育水平,促進(jìn)學(xué)生的全面開展，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)各單位的能動(dòng)性，樂觀利用校內(nèi)外資源，圍繞提高考研錄用率的工作核心，落實(shí)提倡、鼓舞和幫助學(xué)生考研的各項(xiàng)工作，為學(xué)生供給全面、周到的考研效勞。力爭通過3-4年的不連續(xù)扶持，在我校營造起濃郁的學(xué)習(xí)氣氛、考研氣氛，逐步提高考研錄用率，使考研成為畢業(yè)生就業(yè)的重要補(bǔ)充渠道。二、具體措施〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)視、治理學(xué)生考研工作。各學(xué)院成立考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管考研工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)任組長，具體負(fù)責(zé)制定本單位落實(shí)方案，組織本學(xué)院學(xué)生的考研工作。由各學(xué)院推舉，學(xué)校考研領(lǐng)導(dǎo)工作小組聘任，組建校級(jí)考研導(dǎo)師團(tuán)，為考研學(xué)生供給從報(bào)考、備考到復(fù)試全過程的技術(shù)指導(dǎo)，關(guān)心考研期間學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)幫助學(xué)生解決心理困惑?！捕臣訌?qiáng)發(fā)動(dòng)宣傳，激發(fā)學(xué)生考研熱忱1的各項(xiàng)政策。幫助學(xué)生分析考研對(duì)個(gè)人長遠(yuǎn)利益和社會(huì)利益的影響，因勢利導(dǎo)啟發(fā)更多的學(xué)生產(chǎn)生對(duì)考研價(jià)值的認(rèn)同。同時(shí)通過對(duì)學(xué)生進(jìn)展專業(yè)前景教育、個(gè)人成才教育、以及就業(yè)形勢教育引導(dǎo)學(xué)生做正確的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，鼓舞學(xué)生從入學(xué)開頭就養(yǎng)成刻苦鉆研的好習(xí)慣委、各學(xué)院〕“考研發(fā)動(dòng)周〞活動(dòng)，強(qiáng)化大二、大三年級(jí)學(xué)生的考研意識(shí)，組織班級(jí)開展“發(fā)動(dòng)考研〞為主題的班會(huì)，邀請(qǐng)考研成功學(xué)生參與閱歷溝通會(huì)，幫助更多的學(xué)生解答考研困惑、樹立考研的信念院〕召開全校、各學(xué)院“考研發(fā)動(dòng)會(huì)〞，重申學(xué)校幫扶、嘉獎(jiǎng)考研的各項(xiàng)政策，鼓舞學(xué)生樂觀報(bào)名參與考試物，普及考研學(xué)問，公布考研動(dòng)態(tài)，介紹考研政策團(tuán)委、學(xué)生會(huì)〕鼓舞、扶植學(xué)生成立考研社團(tuán)、考研俱樂部、考研學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)考研學(xué)生及有考研意向的學(xué)生之間的溝通、互助〔三〕供給優(yōu)質(zhì)效勞，做好考研保障1開放考研專用自習(xí)室3-5個(gè)，并在復(fù)習(xí)沖刺階段通宵開放。將來將視使用“考研寢室〞讓本學(xué)院考研的學(xué)生相對(duì)集中住宿，并依據(jù)他們的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)和成績狀況進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整依據(jù)考研學(xué)生的實(shí)際狀況，各學(xué)院可適當(dāng)調(diào)整考研學(xué)生的教學(xué)方案，凡屬參與爭論生考試的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)，大四上學(xué)期的期末考試可申請(qǐng)，調(diào)查學(xué)生的需求引進(jìn)豐富的考研根底課、專業(yè)課及備考技巧方面的參針對(duì)性的圖書資源。集合有閱歷的教師和往屆考研學(xué)生的集體才智，對(duì)主流的根底課輔導(dǎo)書，本專業(yè)及相近專業(yè)參考書進(jìn)展篩選、收集。將各學(xué)校歷年考題復(fù)印留檔，組建考研試題資料庫，并鼓舞已考取爭論生的同學(xué)將自己的考研復(fù)習(xí)資料捐贈(zèng)給各學(xué)院，支持考研圖書資料室的建設(shè)和開展。〔負(fù)責(zé)單位:各學(xué)院〕的溝通渠道。通過收錄我校考上爭論生的學(xué)生信息為預(yù)備考研的高年級(jí)學(xué)生供給參考，為低年級(jí)的學(xué)生樹立考研信念；供給與我校專業(yè)相關(guān)的高校、科研院所的招生信息和指定參考書、歷年真題、模擬題；整合并公布最的考研資訊和報(bào)考信息；建設(shè)“考研論壇〞為學(xué)生供給溝通考研閱歷的平臺(tái)，圖書館還可依據(jù)學(xué)生在論壇留言中供給的書目進(jìn)展參考書的選購責(zé)單位:圖書館、各學(xué)院〕〔四〕細(xì)心組織，多渠道供給考研輔導(dǎo)等考研根底輔導(dǎo)課，遴選校內(nèi)外優(yōu)秀考研根底課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3單位:團(tuán)委、教務(wù)處〕開設(shè)考研專業(yè)輔導(dǎo)課。各學(xué)院結(jié)合報(bào)考狀況，每年組織5-10生入學(xué)考試專業(yè)科目的開課輔導(dǎo)，工作輔導(dǎo)教師的選聘要校內(nèi)外結(jié)合，相關(guān)科目的課程組成員共同參與到考研專業(yè)輔導(dǎo)課的輔導(dǎo)、答疑和教學(xué)爭論中。各學(xué)院要樂觀發(fā)動(dòng)骨干教師投入到學(xué)生考研輔導(dǎo)工作中，同一課程組成員可依據(jù)自身專業(yè)特長對(duì)考研學(xué)生進(jìn)展分模塊指導(dǎo)輔導(dǎo)中除重視對(duì)課程重點(diǎn)、難點(diǎn)的具體介紹，還應(yīng)包含對(duì)課程復(fù)習(xí)策略及應(yīng)試技巧的指導(dǎo)。要求輔導(dǎo)教師要認(rèn)真爭論本科目的考試大綱和歷年的試題生疏考試要求，做到教學(xué)目標(biāo)明確務(wù)求輔導(dǎo)實(shí)效考研復(fù)試輔導(dǎo)小組，通過一對(duì)一輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)和模擬復(fù)試等形式對(duì)參與復(fù)試學(xué)生的溝通溝通力氣、常用專業(yè)英語、專業(yè)核心學(xué)問進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)鼓舞教師利用自己的社會(huì)關(guān)系樂觀幫助上線學(xué)生聯(lián)絡(luò)復(fù)試、調(diào)劑等事〔五〕發(fā)揮班主任、導(dǎo)師的樂觀作用，貼身效勞學(xué)生考研。發(fā)揮班主任、學(xué)生導(dǎo)師在幫扶學(xué)生考研方面的樂觀作用，負(fù)責(zé)了解學(xué)生的考研意愿，傳達(dá)考研領(lǐng)導(dǎo)小組的工作精神，為考研學(xué)生供給從報(bào)考、備考到復(fù)試全過程的技術(shù)指導(dǎo)，關(guān)心考研期間學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)幫助學(xué)生解決心理困惑。對(duì)沒能上線的考研學(xué)生導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)他們準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)并樂觀努力聯(lián)系工作單位爭取好的就業(yè)。學(xué)校每年綜合學(xué)生評(píng)議和各學(xué)院意見評(píng)比并表彰“優(yōu)秀考研導(dǎo)師〞〔負(fù)責(zé)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院〕〔六〕連續(xù)推行嘉獎(jiǎng)措施效顯著的部門、學(xué)院賜予嘉獎(jiǎng)，對(duì)于學(xué)生考研成績突出的輔導(dǎo)課任課教師和學(xué)生導(dǎo)師賜予嘉獎(jiǎng)。200300元；對(duì)被錄用為一般碩士的學(xué)生，每人嘉獎(jiǎng)500985300211200應(yīng)屆本科畢業(yè)生每錄用1人，嘉獎(jiǎng)指導(dǎo)教師300元；985院校在200211100對(duì)成立考研工作小組，并實(shí)行有效措施，激發(fā)學(xué)生考研的樂觀性，為考研的同學(xué)樂觀制造條件，不斷提高考研率的學(xué)院，在學(xué)校考研領(lǐng)導(dǎo)小2023考研錄用率〔注：錄用率指考取爭論生人數(shù)與該屆畢業(yè)生人數(shù)比，下同〕到達(dá)或超過當(dāng)年全?？佳袖浻寐是也坏陀谌ツ瓯締挝豢佳袖浻寐实?0231300當(dāng)年全?？佳袖浻寐矢哂谌ツ耆？佳袖浻寐?，賜予相關(guān)職能部門嘉獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)總額及安排比例由考研工作小組依據(jù)奉獻(xiàn)大小確定。學(xué)?？佳泄ぷ餍〗M工作經(jīng)費(fèi)及嘉獎(jiǎng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校考研領(lǐng)導(dǎo)小組酌情考慮。小組爭論使用，可用于開展扶助本科生考研的各項(xiàng)工作、嘉獎(jiǎng)為該項(xiàng)工作做出奉獻(xiàn)的組織者、治理人員、輔導(dǎo)員、班主任、專任教師、指導(dǎo)教師等。考研獎(jiǎng)金必需?？顚Ｓ?，不得挪用、擠占，不得作為各學(xué)院創(chuàng)收使用，也不得平均安排。學(xué)?？佳泄ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各學(xué)院獎(jiǎng)金使用狀況進(jìn)展檢查，對(duì)不合理使用或沒有充分利用考研獎(jiǎng)金的學(xué)院，將取消其次年獎(jiǎng)金發(fā)放資格。三、工作要求各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，周密部署，始終把學(xué)生考研當(dāng)成提高職業(yè)競爭力和學(xué)風(fēng)建設(shè)的大事來抓,確?；顒?dòng)質(zhì)量和效果?！惨弧嘲l(fā)動(dòng)全員效勞考研工作學(xué)院應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際制訂具體的考研工作方案，科學(xué)論證認(rèn)真部署。發(fā)動(dòng)、組織全體教師關(guān)愛學(xué)生成長，關(guān)注學(xué)生成才，關(guān)心學(xué)生考研,對(duì)學(xué)生考研賜予具體指導(dǎo)和幫助，使學(xué)生確實(shí)獲益。2調(diào)、親熱協(xié)作，又要主動(dòng)介入相應(yīng)活動(dòng)，制造性地開展工作,努力形成深厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛和樂觀上進(jìn)的考研風(fēng)氣?！捕臣哟笳吖奈韬椭贫缺Ｕ狭Χ燃訌?qiáng)考研工作是學(xué)校當(dāng)前一項(xiàng)重要的任務(wù)，鼓舞和幫助學(xué)生考研也是今后需要長期堅(jiān)持的工作。但凡對(duì)學(xué)生的開展有意義的事情,學(xué)校和各學(xué)院要盡可能的投入優(yōu)勢資源，對(duì)于有成效的閱歷做法認(rèn)真總結(jié)、形成制度。學(xué)校各部門要加強(qiáng)調(diào)研、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，突出本部門的職能特點(diǎn)和發(fā)揮各自的業(yè)