初中 病句修改專項訓(xùn)練(語段修改)

------------------------------------------------------------------------初中病句修改專項訓(xùn)練(語段修改)一、下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。①為了提高同學(xué)們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學(xué)生作品展覽，有生活劇表演等等。②通過這次文學(xué)交流活動，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。語句①應(yīng)改為：語句②應(yīng)改為：二、下面是某位同學(xué)的作文片段，請根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號在原文上直接修改。（4分）換用號：增補(bǔ)號：刪除號：調(diào)位號：①為了開好運(yùn)動會，學(xué)校組織了有意義的一次除草活動。②中午，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們盡情地玩耍起來。③沒想到：學(xué)校分給我們班是那塊長著許多帶刺植物的地方。④男生用鐵鍬將根鏟斷，我們女生便將它們拖到垃圾堆。⑤一不小心，手臂被小毛刺扎了一下，疼得我差點叫出聲來。⑥看到同學(xué)們個個精疲力竭，疲憊不堪，我便忍痛苦干起來。要求：（1）刪掉片段中與中心無關(guān)的一個句子。（1分）（2）片段在語言表達(dá)及標(biāo)點使用上有毛病，請選擇3～4處加以修改。（3分）三、下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。（4分?？梢哉{(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原名要表達(dá)的意思）為了增強(qiáng)全民健康意識，淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢。收到“小康看健康，健康護(hù)小康”的目標(biāo)。修改一：修改二：四、下面語段中有三處表達(dá)錯誤，請把它們找出來，并加以改正。（3分）①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動中去。④我們要共同維護(hù)港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風(fēng)尚至關(guān)重要。五、下面這段話有三處語病，請指出并加以修改。（3分）①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政府承辦，為期六個月。②博覽會著力展現(xiàn)杭州的人文特色和旅游特色，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，開展人與社會、城市與生態(tài)、休閑與會展業(yè)之間的和諧關(guān)系。③通過一個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈，展現(xiàn)新西湖，共享新杭州市。六、下面劃線句中有兩個句子有明顯的毛病，請按要求修改。（2分）①人工燈光有時可以傳到數(shù)十公里之外。鳥類在遷徙期最容易受人工光源的干擾。②它們原本是以星星定向的，城市的照明光卻常常被它們迷失方向。③有時候鳥類還誤把高樓的燈光當(dāng)作星星，最后撞死在大樓上。④據(jù)美國鳥類學(xué)家統(tǒng)計，每年有近400多萬只鳥因撞上高樓上的廣告燈而死去。（1）（填序號）句中“______________”，應(yīng)________________。（2）（填序號）句中“______________”，應(yīng)________________。七、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加改正。（4分）①今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點開辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。第句，修改意見：第句，修改意見：八、下面一段文字中的畫線句各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應(yīng)的橫線處。(2分)①人這一生如意的遇到的事情，恐怕連自己也數(shù)不清，②學(xué)會限制自己的情緒，在己是一種涵養(yǎng)，對人是一種公德。①②九、下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來，然后進(jìn)行修改。(2分）①在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者，關(guān)健在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(1)第＿句有語病，修改：(2)第句有語病，修改：十、下面是某社區(qū)工作小結(jié)中的一段文字，畫線句子有語病，末句標(biāo)點符號使用不當(dāng)，請改正(6分)近年來，我們社區(qū)大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來社區(qū)舉辦青少年法律知識講座，②以案說法的方法進(jìn)行思想教育，經(jīng)常組織未成年人參加慰問孤寡老人和環(huán)衛(wèi)工人等社區(qū)公益性活動。由于道德教育的務(wù)實開展，社區(qū)沒有一名未成年人走上犯罪道路。③2007年我們社區(qū)獲得了蕪湖市太成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)的光榮稱號。改正：①②③十一、下面語段中畫線部分都有語病，試分別提出修改意見。（３分）４月２９日，①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員，今年１月１６日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽(yù)稱號。③聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。①②③十二、下文中二個劃線的句子各有一處語病，請你按照要求進(jìn)行修改。（2分）我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美，落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等句子的時候，①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語，②我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。（1）第①句重復(fù)累贅，應(yīng)刪去的一個詞語是：（2）第②句成分殘缺，修改后的正確句子是：十三、下面一段話中畫橫線的兩個句子有語病，請在原句上改正。(2分)①隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。這一問題已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視。我國正在制訂中小學(xué)生漢字書寫等級標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅要會認(rèn)會寫，還要寫得規(guī)范和美觀。②學(xué)校也要加強(qiáng)宣傳，提高同學(xué)們對漢字書寫的重要性。十四、下面這段文字劃線處有語病，請加以修改。（2分）中國國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運(yùn)會主體育場，①可容觀眾超過10萬人左右。它就像一個用樹枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥巢，②寄托著未來對人類的希望?！傍B巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺沖擊力。修改：①：②：十五、下面的語段有好幾處語病，請根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號直接在原文上修改。（4分）換用號：增補(bǔ)號：刪除號：調(diào)位號：①1954年，巴西足球隊在世界杯上意外地輸給法國隊，與冠軍失之交壁。②足球是巴西的國魂，輸球的意外使得球員們分外沮喪、懊悔，他們準(zhǔn)備承受。③可是，當(dāng)飛機(jī)降落時，眼前卻是另一種景象；④總統(tǒng)和兩萬名球迷默默地站在機(jī)場，人群中打著一條醒目的橫幅：“這也會過去！”⑤球員們心中懸著的石頭頓時放了下來。⑥4年后，巴西隊耿耿于懷，終于贏得了世界冠軍。⑦在宏大而激動人心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅：“這也會過去！”要求：（1）畫線處與現(xiàn)場氛圍以及球員們的心情不協(xié)調(diào)，請加以修改。（1分）（2）片段在語言表達(dá)及標(biāo)點使用上有毛病，請選擇3～4處加以修改。（3分）十六、根據(jù)提示，修改下面一段文字。(3分)①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個(崇敬崇尚崇拜)“和諧”的民族。②可以說，中國的哲學(xué)智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學(xué)和、中國文化的最高價值標(biāo)準(zhǔn)。(1)請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。(1分)(2)第②句有一處缺少標(biāo)點，請將補(bǔ)上標(biāo)點的句子寫在下面的橫線上。(1分)(3)第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)十七、下面這段文字中兩處有語病，請找出并進(jìn)行修改。（4分）①“知識守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。②這項活動以生命意識教育為主題，③由“潛能”“堅持”“團(tuán)隊”“生命”四部分組成，=4\*GB3④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國近4億多名青少年的一份禮物。=5\*GB3⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。第句，修改意見：第句，修改意見：十八、下面語段劃線處都有語病，請加以改正。(4分)①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認(rèn)同。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時，，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。(1)第①處詞語贅余，應(yīng)刪去(2)第②處搭配不當(dāng)，就將改為(3)第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加(4)第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為十九、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)①在甲型H1N1流感防控工作的關(guān)鍵時刻，在我省一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)正式啟動。②通過這套指揮系統(tǒng)，使省疾病預(yù)防控制中心工作人員可隨時向省領(lǐng)導(dǎo)匯報全省甲型HlNl流感的防控情況，省領(lǐng)導(dǎo)也可以通過該系統(tǒng)對防控工作發(fā)出指令。③采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。二十、閱讀下面語段，按要求答題。（2分）

(l）王安石說：“貧者因書而富，富者因書而貴”。一個學(xué)校的生命，就在圖書館；一個人的生命，就在閱讀。（2）所以我們應(yīng)將有限的生命投入到浩瀚無垠的書海之中去。透過書藉去看看世界，讓我們每一個人都能因書而“富貴”。

①劃線句（l）有一處標(biāo)點錯誤，請寫出修改意見。

②劃線句（2）有一個錯別字，請改正。

二十一、下文中有一處錯誤標(biāo)點和一個病句，請找出并修改。（2分）①今年的5月15日，是臺州的首個《慈善公益日》。②臺州各地廣泛開展了募捐、義賣、義診、義演等慈善活動。③大家積極參與，一顆顆愛心鑄造成一片愛的海洋。⑴有錯誤的標(biāo)點的是第句，修改意見：⑵有語病的是第句，修改意見：二十二、今年十四歲的凌云，人小志高，平時學(xué)習(xí)克苦，全面發(fā)展，各科成績都超過90分以上。他不僅重視課內(nèi)學(xué)習(xí)，還十分注重課外學(xué)習(xí)，并且注意培養(yǎng)自己在實踐中運(yùn)用書本知識的能力。他認(rèn)為，能在全市植物知識競賽中獲得一等獎，課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合，是自己比賽成敗的關(guān)鍵。據(jù)他的班主任張老師介紹，凌云同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出來的細(xì)致觀察和準(zhǔn)確判斷，贏得了各位評委贊嘗。從凌云同學(xué)的身上，使我們懂得了全面發(fā)展的重要性。要求：①文中有兩個錯別字，請加以修改。(2分)②文中劃橫線句子都有毛病，請加以修改。(3分)二十三、下面一段話有五處語病，請找出并加以修改。幾年前，①在國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的情況下，②長虹機(jī)器廠大幅度率先削價銷售，虧本是免不了的，但贏來了產(chǎn)銷兩旺，經(jīng)濟(jì)效益一下子躍居全國同行業(yè)前茅。可見虧本經(jīng)營的妙處在于，③它貌似不應(yīng)有的虧本，獲取了更大的贏利。在市場競爭日趨激烈的今天，④我們的企業(yè)如果善于把握“虧本”策略，⑤就能取得錦上添花和柳暗花明的效果；反過來，死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，⑥弄不好的倒是連血本都會虧掉的。二十四、下面一段文字在表達(dá)上存在一些毛病，請找出文中的4處毛病并改正。北京召開的第三十屆國際地質(zhì)大會上，世界水文專家協(xié)會主席米歇爾·奈特曾披露：“①全世界至少有5萬人每天死于由水污染引起的各種疾病，②發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于飲用不潔凈的水?！敝袊坎块L錢茂生日前發(fā)出警告：如果不迅速采取行動，在30年內(nèi)，③中國就會發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項調(diào)查表明，④飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國人生存的尖銳問題。保護(hù)環(huán)境，改善水質(zhì)，⑤是當(dāng)前中國一個刻不容緩的課題。二十五、下面這段話中有三處毛病，請在錯誤的地方畫上橫線，依次標(biāo)上序號，然后再指出病因并改正這些錯誤龍卷風(fēng)襲來時，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，①擠滿了路過的避難人，突然小商店被龍卷風(fēng)刮得倒塌了，狂風(fēng)過后，②人們從廢墟中救出三十多名遇難者，迅速送到醫(yī)院搶救。經(jīng)醫(yī)生疹治后，③有將近十余人因傷勢較重，④仍需留在醫(yī)院繼續(xù)治療。二十六、下面是小明的同學(xué)在電話中給他說的一段話，加橫線的部分有的有語病，有的表達(dá)不當(dāng)，請加以改正。小明，①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小說小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學(xué)投稿。你看，②我們班已有十個同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，③我給你點撥點撥。④請注意交稿日期截止到本月底。二十七、下面是從一則辦學(xué)招生廣告中摘錄的話，除內(nèi)容方面的問題外，在標(biāo)號、語法、句意表達(dá)上也有不少毛病。①我校是×××捐資百萬美元②跨省辦起三所外語培訓(xùn)學(xué)校之一，③有自己的教學(xué)樓，圖書館，教學(xué)設(shè)備及教師隊伍。④由于辦學(xué)成績突出，⑤國內(nèi)外80多家新聞界報導(dǎo)了我校。⑥我校飲譽(yù)東南亞，⑦除了越南、柬埔寨，⑧某些國家都有姐妹學(xué)校。二十八、下面語段中畫線的句子有三處表達(dá)錯誤,請把它們找出來,并加以改正日前，①連云港市文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時，有一家網(wǎng)吧接納了多名未成年人。近年來，②雖然有關(guān)方面擴(kuò)大了對網(wǎng)吧的管理力度，然而未成年人泡網(wǎng)吧的現(xiàn)象并沒有從根本上絕跡。未成年人上網(wǎng)之所以屢禁不絕，③一是少數(shù)學(xué)生懶于學(xué)業(yè)，欺騙家長，逃課上網(wǎng)；一是有些網(wǎng)吧經(jīng)營者受利益驅(qū)動，頂風(fēng)違紀(jì)，接納未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。另外，④無法準(zhǔn)確判斷上網(wǎng)者是否未成年人，這也是個別網(wǎng)吧經(jīng)營者心存僥幸的原因之一。二十九、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。①北京奧運(yùn)會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今年４月15日起，舉辦第一屆奧運(yùn)會歌曲征集活動。②征集活動將連續(xù)舉行５屆，每屆評出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008奧運(yùn)會主題歌。三十、文中有四處錯誤，請逐一個修改。①老鼠在動物學(xué)上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，②有300億只，是世界人口總數(shù)的５倍多。從動物進(jìn)化觀點來看，它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，從赤道到兩極都有它們的蹤跡。人類只有兩三百萬年歷史，而老鼠至少有四五千萬年歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90℃的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里，④它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。老鼠對人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ虼?，人們常用抱頭鼠竄、鼠目寸光等含有“鼠”字的成語來表達(dá)對它的厭惡之情。三十一、下列一段話中劃線的四句話，有三處有語病，請把它們改正過來。主題班會一開始，①林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說：“②我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí)，③每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會……”④林非的發(fā)言，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。三十二、下面短文中劃線的句子有三處表達(dá)不當(dāng)，請把它們找出來并加以改正。據(jù)有關(guān)部門報道，①我國每年約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。②這樣，純凈水公司就很快迅速發(fā)展了。但是，經(jīng)衛(wèi)生部門監(jiān)測，純凈水并不純凈。為此，③市政府要求幾個純凈水公司的領(lǐng)導(dǎo)在近期內(nèi)抓緊整改，使純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)量得到提高。三十三、下面是某節(jié)目主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題。①現(xiàn)在，有請歌壇新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③當(dāng)上了本屆十佳青年歌手的榮譽(yù)稱號。④她演唱的《夢在飛翔》也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的祝賀。⑤雨菲小姐自登上歌壇以來，多年以來，一直不斷的努力，終于實現(xiàn)了她的夢想。下面，請她為我們演唱《夢在飛翔》。（１）語言不簡明的一處是＿＿＿＿＿＿＿＿（只填序號）（２）語言不得體的一處是＿＿＿＿＿＿＿＿（只填序號）（３）句子成分搭配不當(dāng)?shù)囊惶幨牵撸撸撸撸撸撸撸撸ㄖ惶钚蛱枺?yīng)改為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（原意不變）三十四、下面一段文字劃線句子有毛病，請選改四處（或刪、或換、或添詞語）。這幾年，揚(yáng)州旅游事業(yè)發(fā)展很快，同時也留下了一些值得我們思考的問題。①許多國外的旅游者到中國來，②就是要領(lǐng)會我們這個古老國家的文明、風(fēng)情的，③因為他們到揚(yáng)州，除了瀏覽瘦西湖，④還要鉆一鉆曲折幽深的巷子和青石板鋪成的路……而我們一些人總認(rèn)為這些太“土”，登不了大雅之堂。其實，⑤揚(yáng)州的這些“土”，在外國人眼里恰是難得一見的“雅”。三十五、下面是兩位同學(xué)的對話，其中有兩處錯誤，請找出來并做修改。甲：你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好英語？乙：要學(xué)好英語是否認(rèn)真聽課是關(guān)鍵。甲：確實，我上課注意力總是不夠集中，有時老師講到哪里我都不知道。乙：是啊，我以前也存在這種情況，現(xiàn)在懂得了，必須認(rèn)真用耳朵聽，還要積極思考，踴躍發(fā)言，作好筆記，這樣才能學(xué)好英語。三十六、下面語段中畫線的句子有三處表達(dá)有誤，請把它找出來，并加以改正。目前，①研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當(dāng)長的時間，在還沒有特效藥物的情況下，②就要求我們發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，③盡早研制出便捷的檢測方法，開發(fā)出一整套檢測系統(tǒng)，④以遏制“非典”疫情的蔓延。參考答案：一．①句：為了激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣②句：通過這次文學(xué)交流活動，同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理（或“這次文學(xué)交流活動，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理”）二．（1）刪掉句②；（1分）（2）句①中“一次”移到“有意義”之前。句③“想到”后面的冒號改為逗號；在“我們班”后面加上“的”。句⑤在“一不小心”前面加上“我”，或把句中的“我”移到“疼得”的前面。句⑥刪掉“精疲力竭，”或“，疲憊不堪”。（3分）三、（4分）修改一：在“運(yùn)動不足”后加“問題”；

修改二：把“收到”改為“達(dá)到”或“實現(xiàn)”。四、（3分）①語序不當(dāng)，“不僅……而且……”的內(nèi)容要對調(diào)，可改為“不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”。（1分）②搭配不當(dāng)。刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或?qū)ⅰ俺晒Α备臑椤俺蓴　薄＃?分）③贅余，刪去“投身”，或改為“投身到創(chuàng)建活動中去”。（1分）五、①“在”改為“由”；②“開展”改為“展示”；③“西博盛會“與“精彩紛呈”交換位置。六、（1）②句中“被”，應(yīng)該為“使”“讓”等。（2）④句中“近400多萬”，應(yīng)刪去“近”或刪去“多”。七、①將開辦改成開設(shè)②在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等，也可去掉“的意識”八、(2分)將“不如意”和“遇到”調(diào)換位置；將“限制”改為“控制”或“調(diào)控”各1分九、(1)第②句有語病，修改：將“就是”改為“就要”，去掉“的過程”；(2)第③句有語病，修改：在“青少年時期”后添加“有沒有”或“能否”。(2分。每小題1分，找出病句0.5分，修改0.5分。將修改后正確的句子填在空白處也可)十、(6分)①刪掉“和法律工作者”。②在“以案說法的方法”前加上“采取”或“用”等詞語。③在“蕪湖市未成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)”上加上雙引號。(各2分)十一、（3分）①去掉“近”或“余”②將“追認(rèn)”改為“追授”，且去掉“為”；或去掉“等榮譽(yù)稱號”③去掉“聽過”或“使”十二、（1）“充滿”或“彌漫”（2）我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游的愿望（的想法、的念頭等）。十三、①去掉“隨著”或去掉“使”。②在“重要性”后面加“的認(rèn)識”。(評分說明：其他改法合理亦可，本題對修改符號不做要求。每句1分，共2分)

十四、（共2分。各1分）①刪去“超過”或“左右”②“未來”與“人類”調(diào)換位置。十五、（1）改成“球員們頓時淚流滿面”或“球員們激動得熱淚盈眶”等。（1分）（2）句①中“壁”改為“臂”。/句②中“輸球的意外”調(diào)整為“意外的輸球”；在“承受”后補(bǔ)賓語“球迷的嘲笑、辱罵”或“國民的責(zé)難”、“媒體的指責(zé)”等。/句③分號改句號或破折號，改冒號的也算對。/句⑥“耿耿于懷”使用不當(dāng)，可以改為“不負(fù)眾望”或“一鼓作氣”、“一路過關(guān)斬將”等。（3分。改對1處得1分。修改超過4處的，從第5處開始，不得分也不扣分。其他改法，只要合理亦可得分）十六、1.【答案】崇尚2.【答案】可以說，中國的哲學(xué)智慧，集中體現(xiàn)在一個“和”字上。3.【答案】它不僅是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學(xué)和中國文化的最高價值標(biāo)準(zhǔn)。評分標(biāo)準(zhǔn)：第①句選詞正確，得l分；第②句標(biāo)點補(bǔ)充正確，得1分；第③句病句修改正確，得1分。共3分。十七、（1），在“由教育部與中央電視臺聯(lián)合”后加上“舉辦”。（2分）（2），去掉“多”或“近”。（2分）十八、（4分）（1）第①處刪去“的局面”或“格局的”（只刪“格局”也可）（2）第②處應(yīng)將“源流”改為“源泉”（3）第③處應(yīng)在句末添加“的活動”（4）第④處應(yīng)將“發(fā)展”和“傳承”交換位置（每處1分）十九、①把“在我省”移到“正式”前②刪去“使”，或刪去“通過”③“采取”改為“采用”，或刪去“采取”(3分，各1分)二十、①將句號放在引號的里面，或者將引號放在句號的后面。

②“藉”改為“籍”二十一、⑴第①句書名號改成雙引號（或：《》改成“”）⑵第③句“鑄造”改成“匯聚”（或匯合、匯集、聚集、會聚……二十二、參考：①“克”改為“刻”；“嘗”改為“賞”（2分，每個錯別字各1分）②（1）各科成績都超過90分（2）課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合，是自己比賽成功的關(guān)鍵（3）“從凌云同學(xué)的身上，我們懂得了全面發(fā)展的重要性”或“凌云同學(xué)使我們懂得了全面發(fā)展的重要性”（每句1分，該對即可）二十三、①把“市場”二字刪去；②將“大幅度”與“率先”對調(diào)；③將“它”改為“以”；⑤將“和”改為“或”；⑥刪去“弄不好的”中的“的”字。二十四、.①“全世界至少有5萬人每天死于……”語序不當(dāng)，將“每天”移至“至少”之前，②“發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于……”贅余，刪去“大約”或“多”。③“中國就會發(fā)生干凈水源枯竭”，成分殘缺，在句末加“的危機(jī)”。④“飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國人生存的尖銳問題”，結(jié)構(gòu)混亂，改