一年級(jí)語(yǔ)文-部編版語(yǔ)文下冊(cè)《樹和喜鵲》

6樹和喜鵲部編人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)備查喜鵲鳥，嘴尖，尾長(zhǎng)，身體大部為黑色，肩和腹部白色，叫聲嘈雜。民間傳說(shuō)聽見它叫將有喜事來(lái)臨，所以叫喜鵲。喜鵲在中國(guó)是喜慶、吉祥的象征。讀書要求：

1.借助拼音自由朗讀課文，圈出生字，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2.數(shù)一數(shù)課文有幾個(gè)自然段，用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。樹和喜鵲

從前，這里有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天，天亮了，喜鵲們唧唧喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛走了。天黑了，又唧唧喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。123456我會(huì)寫招呼快hūkuài招手招呼呼聲呼叫快樂快走zhāo我會(huì)寫單居樂jūlè單手單位居住居民快樂可樂dān我會(huì)認(rèn)zhǐwōɡūdānzhònɡdōu只窩孤單種都línjūzhāohūjìnɡlè

鄰居招呼靜樂我會(huì)認(rèn)種都鄰孤招呼靜只居窩樂單子字旁倒八后來(lái)鄰居快樂安安靜靜從前孤單喜鵲què嘰嘰喳喳jīzhā我會(huì)讀多音字zhīzhǐ一只只有只lèyuè歡樂音樂樂快樂樂曲只要整體感知讀課文，想一想：課文主要寫誰(shuí)和誰(shuí)呢？樹喜鵲學(xué)習(xí)第1、2自然段自由讀第1、2自然段，想一想：為什么樹和喜鵲都很孤單？請(qǐng)從文中劃出有關(guān)的句子，讀一讀。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲我還知道……一片樹林一根木樁一束花一杯水……從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。讀一讀，比一比從前，這里有一棵樹，樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有一只喜鵲。樹很孤單。喜鵲很孤單。樹很孤單，喜鵲也很孤單。

讀第3-----6自然段，想一想：樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化？是什么讓樹和喜鵲都變得快樂起來(lái)？劃出相關(guān)的句子，讀一讀。學(xué)習(xí)第3----6自然段后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛走出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。為什么樹和喜鵲都很快樂因?yàn)?/p>

，他們?cè)僖膊?/p>

，所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。shùhěnkuàilèxǐquèyěhěnkuàilè

樹很快樂，喜鵲也很快樂。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹很快樂，喜鵲也很快樂。也也也你能用...也...說(shuō)一句話嗎？結(jié)構(gòu)梳理快樂

有了朋友孤單

沒有朋友團(tuán)結(jié)友愛課堂小結(jié)：

是呀，樹和喜鵲都有了鄰居，他們都有了自己的朋友，再也不孤單了。所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。我們同學(xué)之間每天一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)、一起玩耍，多么快樂呀！

有朋友才會(huì)快樂，團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)幸福！2.讀一讀，記一記。

從前

喜鵲

孤單

嘰嘰喳喳后來(lái)

鄰居

快樂

安安靜靜像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能說(shuō)幾個(gè)。quèjīzhā大大小小多多少少進(jìn)進(jìn)出出上上下下

開開心心高高興興許許多多