快樂的議論文

第頁共頁關(guān)于快樂的議論文關(guān)于快樂的議論文關(guān)于快樂的議論文1快樂是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂的人又有多少呢?現(xiàn)代人每天都在拼命的工作，拼命的學(xué)習(xí)，快樂離我們似乎越來越遠(yuǎn)。我更加思念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無憂無慮啊，但思念是沒用的，重要的是制造快樂，找回快樂?？鞓纺芙o人以動(dòng)力，快樂也能使人身心更加安康，但是我們?nèi)绾握一乜鞓纺?我記得媽媽給我講過一個(gè)故事，有一個(gè)人曾去找蘇格拉底，詢問找回快樂的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹，然后用那棵砍下來的樹做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂，那個(gè)年輕人聽后就努力的砍樹造船，歷時(shí)整整1年，那個(gè)青年看到自己的杰作，非常有成就感，以致于忘了造船的目的，等他想起來去找蘇格拉底時(shí)，蘇格拉底就問他：你沒在勞動(dòng)中找到快樂嗎?：年輕人恍然大悟，這時(shí)蘇格拉底說了一句名言快樂總是會(huì)在你不注意時(shí)悄然來到你身邊細(xì)細(xì)品味蘇格拉底的話，我覺得，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是建立在勞動(dòng)的根底上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂就來到了你的身邊。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們的快樂越來越少，但我覺得，我們可以苦中作樂，從自己的工作和學(xué)習(xí)上找到自己的快樂，假設(shè)你不快樂的話，你為何不去努力學(xué)習(xí)一下，等你考出了好成績(jī)，所有人都表揚(yáng)你，你還會(huì)不快樂嗎?假設(shè)你是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)上的成就不能讓你快樂，那你不妨在學(xué)習(xí)之余找一些對(duì)你來說比較有挑戰(zhàn)性的東西，當(dāng)你成功時(shí)，你也會(huì)快樂，而且，在挑戰(zhàn)自己的過程中你的生活也變得更加充實(shí)，你也會(huì)感覺到快樂?？鞓肥且粋€(gè)很神秘的東西，它會(huì)在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然降臨，所有缺少快樂的朋友們，讓我們一起尋找快樂吧，相信你能尋找到屬于你的快樂，加油!關(guān)于快樂的議論文2快樂是什么?快樂在哪里?快樂就在我們身邊，你感覺到了嗎?你快樂嗎?每個(gè)人都會(huì)有快樂的時(shí)候，盡管他可能很不幸。有一個(gè)男孩子在很小的時(shí)候就失去了父母，與祖母一起長(zhǎng)大，從小他就沒有得到過父母的愛，他的一切，只有祖母，他在很不快樂地漸漸長(zhǎng)大。而在他13歲的一個(gè)冬天，他由于高燒而失明了，他變得更加不快樂，脾氣很壞，很容易發(fā)怒，動(dòng)不動(dòng)就咒罵周圍的人。對(duì)這一切，祖母默默的忍了，他在想方法，使男孩找回快樂。一天，祖母叫來男孩，對(duì)他說：我今天很快樂，我一定要把這些快樂記錄下來，你陪我好嗎?說著，祖母掏出一個(gè)本子，男孩一反常態(tài)，安靜的坐在旁邊，聽祖母一一把快樂說出來，并列在本子上：今天一個(gè)人問我去火車站的路，我把她帶到了火車站，我很驚奇我竟然沒走錯(cuò)路;今天坐公交車有一個(gè)年輕人給我讓座;祖母快樂的說著，男孩靜靜的聽著，靜靜的感受著祖母的快樂，其實(shí)，祖母所寫的，都是一些很平常的小事，但他要用這些小事讓男孩感受到身邊最平常的快樂。果然，男孩的心漸漸被快樂充滿了，男孩快要被快樂包圍了，心里輕飄飄，所有的煩惱都被快樂驅(qū)走了，男孩喜歡這種感覺，祖母看了一眼男孩，發(fā)現(xiàn)他嘴角露出了淡淡的微笑，此刻的男孩幸福極了。男孩也找來了一個(gè)本和一支筆，學(xué)者祖母的`樣子，邊說邊往本上寫：今天，我第一次發(fā)現(xiàn)，我幸福極了;從這以后，男孩的脾氣有了很大改觀，他變的很溫和，而且，他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天晚上他都要寫下自己的快樂，盡管他看不見，但他知道自己寫的是什么，他會(huì)用心去體會(huì)著快樂的一刻，這天，他寫道：今天，我坐在門口，聞到了梅花的香味，讓我陶醉;今天在花園中，聽到了一個(gè)女孩甜美快樂的聲音，她一定很漂亮;漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，他去音樂學(xué)院工作，在那兒，他聽到了很多美妙的聲音，他喜歡沉浸于音樂中的那一刻。在音樂學(xué)院，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，這個(gè)女孩有著甜甜的聲音，不管在哪，他只要一聽到這個(gè)女孩的聲音，他就會(huì)感到很幸福。他們相愛并結(jié)婚。不久，祖母因病而去世了，一開始，他很傷心，但后來，他想到前一天祖母還告訴他說自己很快樂，就不那么傷心了。過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩和女孩變成了老爺爺和老奶奶。一天，老爺爺拿出一個(gè)本子，讓老奶奶給他讀上面的字，老奶奶讀了起來：今天，我很幸福兩位老人沉浸在年輕時(shí)的快樂中了關(guān)于快樂的議論文3人的生活中不是一帆風(fēng)順的，食物有甜酸苦辣各種味道，生活中也一樣，有快樂的，也有痛苦的。在我們的學(xué)校里，每次聽到下課鈴聲響，同學(xué)們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲，在操場(chǎng)走來走去，多么的快樂啊!在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)我們獲得好成績(jī)，得到父母和老師的稱贊時(shí)，心情感到無限快樂的，我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí)，努力用心地學(xué)習(xí)，不知流了多少汗水，這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí)，集中精神來聽老師講解，有時(shí)候，因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握，測(cè)驗(yàn)時(shí)，不會(huì)做，我們就感到很痛苦的。古語常言：苦盡甘來。意思是說嘗過痛苦之味道才會(huì)感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此，上課時(shí)，我們打起十二分精神來研究難題，用心讀書，一旦下課了，就是我們的快樂，可以輕松一下心情，此刻是多么快樂啊!比方我們天天都不做功課，整天都坐在課室里，那么成績(jī)就一天比一天退步了，這就是先樂后苦，那又何必呢?快樂和痛苦是連帶關(guān)系，假設(shè)是先甜后苦的，就會(huì)得到更苦的味道，假設(shè)先苦后甜的，就會(huì)得到更甜的味道!假設(shè)是你，你選哪個(gè)呢?關(guān)于快樂的議論文4這個(gè)題目從一開始即是個(gè)悖論，假設(shè)你真的有永遠(yuǎn)的快樂，那么，就像一個(gè)沒有黑暗的地方，那里的人們一直生活在光明里，但是，卻不知道什么是光明，因?yàn)椋瑳]有黑暗的比照，又何來光明呢？所以，永遠(yuǎn)的快樂即使存在，生活在其中的人卻不會(huì)知道。其實(shí)，快樂從被定義的時(shí)候，就不存在永遠(yuǎn)：把人生比作一條直線，快樂即是平淡的日子里上劃的情感。假設(shè)這種情感一直存在、不下滑，那么隨著時(shí)間的推移，又變成了一條直線，只是較以往的那條直線相比，更高了一點(diǎn)。于是，你再想感受到上劃的快樂，要么忘記，恢復(fù)成原來那條直線，要么，悲傷使之下劃后，再恢復(fù)往日的平淡。所以，不能追求時(shí)時(shí)都快樂，這是不可能的。從我們記事開始，就知道快樂與悲傷是對(duì)反義詞，但，它們兩個(gè)是否可以同時(shí)存在呢？就好似水火不相容，但坐在篝火邊飲水，它們存在于同一時(shí)刻，你能感受到火的溫暖，也能感受到水的清涼，但對(duì)于人來說，其意識(shí)到的順序必有先后。例如，在剛剛飲到水時(shí)，注意力必是集中于水，即使火溫暖不減。所以，快樂悲傷，全憑選擇，因?yàn)?，快樂與悲傷同時(shí)存在。假設(shè)，云的留痕、風(fēng)的輕歌；花的笑靨、樹的靜默；日的明媚、月的淡雅……這些都能使你感到心怡、感受到內(nèi)心深處與美的共鳴的話，那么快樂這種情感成立的條件是不會(huì)缺失的。然而，假設(shè)你正苦惱于某件事情，當(dāng)美從你眼前經(jīng)過的時(shí)候，也或許會(huì)覺得憑什么它們……而我……這樣憤世怨俗，為什么呢？因?yàn)?，?dāng)時(shí)你正讓這種感受肆意地充滿于你的身心，所以，那些一閃而過的美，觸不到你。話又說回來，快樂就一定好、悲傷就一定不好嗎？這要看你的需要。倘假設(shè)某一天，在森林里，你迷了路，你假設(shè)只顧滿心歡喜地倚著樹，看藍(lán)天白云、聽小溪潺潺、吸清新空氣的話，那么，當(dāng)黑夜降臨，你就自求多福吧。所以，學(xué)會(huì)把握自己的情感，根據(jù)形勢(shì)調(diào)整注意力，這是很重要的。順便插一句，某天我心情不好的時(shí)候，做事的效率……真……難怪政治課上，調(diào)節(jié)情緒還有個(gè)理性升華，當(dāng)時(shí)想：都難過死了，還去寫作業(yè)，純屬火上澆油。如今是：哈哈，作業(yè)這么快就寫完了，這是要玩瘋的節(jié)奏啊。當(dāng)然，心情好的時(shí)候，效率也蠻高的，這里只是說，有時(shí)，負(fù)面情緒說不定也會(huì)有意想不到的作用。正所謂“天生我材必有用”。最后，我想了想，覺得：其實(shí)，不求永遠(yuǎn)的快樂，也可以很快樂。關(guān)于快樂的議論文5每個(gè)人都有快樂，并且樂在其中，不知疲憊。那么是什么原因能讓我們樂在其中，不知疲憊呢？道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要對(duì)你有興趣的事情，哪怕是件苦差事，你都不會(huì)厭倦勞累。我們每個(gè)人生活在這個(gè)地球上，都有喜歡做的事情。比方，小時(shí)候我們喜歡在田野上玩耍，并且玩得酣暢淋漓，興致勃勃；又或者在，學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球；還有的同學(xué)追逐嬉戲。我們都知道，樂在其中不僅僅是平凡人的專利，偉人亦如此。比方我們所知道的愛迪生創(chuàng)造電燈泡，居里夫人再三測(cè)試火藥的爆炸。他們的成功都不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗總結(jié)出來的經(jīng)歷。他們當(dāng)中有些甚至是冒著生命危險(xiǎn)去做，但是他們從未感到害怕，反而是樂在其中，不知疲憊。以前如此，如今亦如此。比方，我國(guó)自主研制成功的戰(zhàn)斗機(jī)，F(xiàn)殲-22戰(zhàn)斗機(jī)。他們是用汗水和鮮血的代價(jià)換來的，是一批批仁人志士的夢(mèng)想與追求，難到他們不是心甘情愿的嗎，不是樂在其中嗎。不僅如此，他們是值得驕傲的人民英雄，是我們最得意的人。樂在其中，讓你每天都過得逍遙自在、開開心心。有時(shí)候，它可以是你終身難忘的一件事，也可以是過了就會(huì)忘記?？偠灾?，是一種情原去做的事情，沒有壓迫，沒有苦惱。樂在其中，可以是一份工作。不，應(yīng)該叫一份職業(yè)，一份你用百分之百精力投入的職業(yè)。在這里，因?yàn)槟愕臉吩谄渲?，所以你有著一份上進(jìn)心、積極性和努力。老板從來不用擔(dān)憂，你對(duì)工作的不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，做不好，完不成等等。這