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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦普通話試卷含答案《一般話口語(yǔ)交際》考試試題
使用教材:中等職業(yè)教導(dǎo)“十二五”規(guī)劃教材試題范圍:全冊(cè)
出版社:高等教導(dǎo)出版社版次:2022年8月第1版
小學(xué)名稱:縣職業(yè)中等專業(yè)小學(xué)
挑選題。請(qǐng)將正確答案填在答題卡內(nèi)。(30分)第一題答題卡
1、一般話里有39個(gè)韻母,其中全是鼻韻母的一組是()。
A、a、、、
B、、、、
C、、、、
D、、、、
2、“舌位前、高、不圓唇”單韻母是()。
A、u
B、i
C、ü
D、ɑ
3、“舌位后、半高、圓唇”單韻母是()。
A、ê
B、o
C、e
D、ɑ
4、“舌位前、半低、不圓唇”單韻母是()。
A、ê
B、e
C、o
D、ɑ
5、“”是()。
A、復(fù)韻母
B、鼻韻母
C、單韻母
D、齊齒
呼韻母
6、不符合拼寫規(guī)章的一組漢語(yǔ)拼音是()。
A、月夜èyè
B、委婉wěiwǎn
C、論文ènwén
D、優(yōu)秀yōuù
7、“一”聲調(diào)讀法不同的是()。
A、一小撮
B、一會(huì)兒
C、一蹶不振
D、一鳴驚人
8、下列()詞語(yǔ)中“不”變?yōu)殛?yáng)平。
A、想不想
B、不走
C、不去
D、不來(lái)
在下面兩種情境下,用語(yǔ)最得體的一組是()
情境1某學(xué)生的發(fā)言超時(shí)了,你作為主持人,需要終止他的發(fā)言
情境2某學(xué)生正在發(fā)言,你作為主持人,需要插話,想打斷他
A、對(duì)不起,已經(jīng)超時(shí)了。你停一下,我來(lái)說(shuō)兩句
B、對(duì)不起,已經(jīng)超時(shí)了。不好意思,我打斷你一下
C、已經(jīng)超時(shí)了,對(duì)不起。不好意思,我打斷你一下
D、已經(jīng)超時(shí)了,對(duì)不起。你停一下,我來(lái)說(shuō)兩句
9.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()
A.會(huì)議開頭前,主持人特殊提示:“為了保持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o,請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī),否則后果自負(fù)!”
B.給教師提出建議,希翼教師放慢上課速度時(shí),你說(shuō):“教師,你上課太快了,學(xué)生們要求你把課上慢一點(diǎn)。”
C.酒店經(jīng)理對(duì)員工們說(shuō):“大家要專心做好服務(wù)工作,讓客人有賓至如歸的感覺。”
D.提到自己的父親,老劉動(dòng)情的說(shuō):“令尊常常告誡我們,做人要清清白白?!?/p>
10.某中學(xué)正開展“無(wú)煙校內(nèi)”活動(dòng)。如果你是該校同學(xué),在校內(nèi)內(nèi)遇見一位家長(zhǎng)正在吸煙,你該怎么勸阻。下列語(yǔ)言最得體的是()。
A.喂,你不知道我們小學(xué)正在開展“無(wú)煙校內(nèi)”活動(dòng)嗎?B.請(qǐng)不要在校內(nèi)內(nèi)吸煙!
C.您好!我們小學(xué)正在開展“無(wú)煙校內(nèi)”活動(dòng),為了大家的身體健康,請(qǐng)您不要在這里吸煙,好嗎?
D.吸煙污染環(huán)境,傷害健康,請(qǐng)你馬上停止吸煙!
二.填空題。(20分)
1、一般話共有39個(gè)韻母。其中有個(gè)單韻母,個(gè)復(fù)韻母,鼻韻母。
2、韻母按其構(gòu)成可分成、韻腹和三個(gè)部分。
3、j、q、x不能跟呼韻母、呼韻母相拼。
4、在說(shuō)話時(shí)有些音節(jié)會(huì)失去原有的聲調(diào),變成一種又輕又短、比
較含糊的調(diào)子,這種語(yǔ)音變化現(xiàn)象,被稱為。
5、“”假如跟韻母結(jié)合起來(lái),就使這個(gè)韻母發(fā)音時(shí)帶有卷舌顏色,這種現(xiàn)象被稱為。
6、在解說(shuō)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):、、。
、。
7、態(tài)勢(shì)語(yǔ)的基本要求是、、、、、、
8、,是指在語(yǔ)流中,因?yàn)橄噙B音節(jié)的影響,使某個(gè)音節(jié)原來(lái)的聲調(diào)發(fā)生變化。
9.辯論的前期預(yù)備是、、、、、
10、交談的技巧即學(xué)會(huì)、、、、、
三、給詞語(yǔ)挑選正確的讀音,直接在正確的注音上打“√”(20分)。
1.號(hào)召()hàào()hàāo
2.由于()yīèi()yīéi
3.消遣()yùlè()yúlè
4.高興()xīnɡfèn()xìnɡfèn
5.符合()fúhé()fǔhé
6.處理()ùlǐ()ǔlǐ
7.焦急()āí()áí
8.卓越()óè()ōè
9.包庇()bāì()bāì
10、花蕾()ālěi()āléi
四、推斷題。正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”(10分)
1、含兒化韻尾的音節(jié)讀出來(lái)是一個(gè)音節(jié),寫下來(lái)卻不只是一個(gè)漢字。()
2、在現(xiàn)代漢語(yǔ)一般話音節(jié)中,元音不等于韻母,輔音不等于聲母。()
3、“價(jià)、恰、下”不能拼寫成“jà、qà、xà”,由于一般話中,j、q、x聲母不跟開口呼韻母相拼()
4、“ī”(之)、“zǐ”(子)和“rì”(日)等音節(jié)中的韻母按四呼歸類應(yīng)當(dāng)歸入齊齒呼。()
5、“統(tǒng)一”和“普通”中的兩個(gè)“一”,都是讀陰平。()
6、一般話里沒有“、、、”這樣的音節(jié)。()
7、拼寫音節(jié)時(shí),調(diào)號(hào)應(yīng)標(biāo)在主要元音即韻腹上,那么,凡標(biāo)有調(diào)號(hào)的元音就一定是主要元員音即韻腹。()
8、音的四種要素在不同語(yǔ)言中被利用的狀況并不一樣,音色和音高在漢語(yǔ)語(yǔ)音中有重要價(jià)值,而音強(qiáng)和音長(zhǎng)在漢語(yǔ)語(yǔ)音中就沒有任何作用。()
9、在“醫(yī)務(wù)”()、“寓言”(ɑn)、“應(yīng)用”(),“危亡”(ɑ)等詞語(yǔ)的拼寫中,音節(jié)開始的“y、w”實(shí)際上就是聲母。()
10、“兒化”是跟韻母結(jié)合并使這個(gè)韻母發(fā)生卷舌變化的語(yǔ)音現(xiàn)象,所以,在拼寫時(shí),“花兒”就拼寫成ā、“山坡兒”就拼寫成āōr、“小孩兒”就拼寫成ǎá。()
參考答案
一、
二、1、10、13、16
2、韻頭韻尾
3、開口、合口
4、輕聲
5、兒化
6、簡(jiǎn)明扼要抓住事物特征有條有理通俗深?yuàn)W生動(dòng)形象
7、精確?????自然得體適度協(xié)調(diào)
8、變調(diào)
9、辯論的審題辯論的立論辯論的收集資料辯論詞的撰寫辯論的辯位要求
10、寒暄提問(wèn)贊美幽默結(jié)束
三、1.號(hào)召(√)hàào()hàāo
2.由于(√)yīèi()yīéi
3.消遣()yùlè(√)yúlè
4.高興(√)xīnɡfèn()xìnɡfèn
5.符合(√)fúhé()fǔhé
6.處理()ùlǐ(√)ǔlǐ
7.焦急()āí(√)áí
8
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