學(xué)校管理制度完整

管 理 制 度目 錄一、 崗位職責(zé)1、校長崗位職責(zé)2、教師崗位職責(zé)3、組長工作職責(zé)二、教務(wù)管理4、教師管理制度5、請銷假制度6、教學(xué)管理制度三、學(xué)生管理7、學(xué)籍管理制度8、學(xué)生管理制度9、學(xué)生日常行為規(guī)范10、學(xué)生課間管理制度四、財(cái)務(wù)管理11、財(cái)務(wù)管理制度12、辦公用具管理制度五、行政、后勤管理13、檔案管理制度14、安全衛(wèi)生管理制度一、崗位職責(zé)、<一>校長崗位職責(zé)校長是學(xué)校的最高管理者和決策者.對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé).其主要職責(zé)有：1、根據(jù)教育主管部門的要求和本校實(shí)際情況,決定學(xué)校的教學(xué)方針、教學(xué)理念和發(fā)展方向.2、審議并決定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃.3、主持建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、合理化和高效率.4、監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)施和教學(xué)計(jì)劃的完成.5、按照教師隊(duì)伍發(fā)展的需求,引進(jìn)相應(yīng)的專業(yè)教師人才.對教師和教職工進(jìn)行管理、考核、獎(jiǎng)懲.6、采取各種有效措施,不斷提高學(xué)校教學(xué)水平,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí),積極推行素質(zhì)教育和環(huán)保教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.7、關(guān)心每一位教職員工和學(xué)生,公平公正,敬業(yè)勤業(yè).8、對學(xué)校的財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督、控制,確保財(cái)務(wù)運(yùn)行的廉潔、高效.9、積極進(jìn)行對外聯(lián)絡(luò)交流,爭取各方對學(xué)校的支持和幫助.10、組織村民大會(huì),就學(xué)校發(fā)展的方向、規(guī)劃、收費(fèi)等重大問題充分聽取村民的意見和建議.11、對其他關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大事務(wù)進(jìn)行管理和決策.<二>、教師崗位職責(zé)教師是學(xué)校教學(xué)任務(wù)的承擔(dān)者和學(xué)校日常事務(wù)的管理者,協(xié)助校長完成各項(xiàng)工作.其主要職責(zé)有：1、愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的責(zé)任心和積極的上進(jìn)心.熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展.2、關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和生活,建立平等友好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活中的難點(diǎn)和問題..2、制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié).按照教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成自己的授課任務(wù).3、認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教.重視對教學(xué)過程的設(shè)計(jì),體現(xiàn)"以學(xué)生發(fā)展為本"的宗旨.4、講究教學(xué)方法,要盡量增加學(xué)生的參與度,提高學(xué)習(xí)興趣.要充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性.5、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,改善教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量.6、協(xié)助校長進(jìn)行內(nèi)部事務(wù)管理.7、指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生勤工助學(xué).8、考核和管理學(xué)生.并做好學(xué)生學(xué)籍檔案材料的制作、整理工作.9、尊重學(xué)生權(quán)益,對學(xué)生教育以鼓勵(lì)為主,不得體罰或虐待學(xué)生.10、遵守學(xué)校教學(xué)紀(jì)律和規(guī)章制度,不無故遲到、曠課.11、對學(xué)校管理和發(fā)展提出合理化建議.12、完成其他本職工作或校長分派的任務(wù).<三>教研組長工作職責(zé)一、負(fù)責(zé)教研組全面工作,在學(xué)校的指導(dǎo)下有計(jì)劃地開展教學(xué)研究工作,努力提高本學(xué)科的教學(xué)效率和教學(xué)水平,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).二、結(jié)合本組實(shí)際,制定教研計(jì)劃,當(dāng)好校長的參謀.三、檢查教研工作執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期向?qū)W校匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)"六認(rèn)真"等情況.四、關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況,及時(shí)反映教師的建議和要求,做好本組教師的思想政治工作,調(diào)動(dòng)其積極性.五、深入課堂,了解教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)處檢查學(xué)生學(xué)習(xí)"六認(rèn)真"情況.六、負(fù)責(zé)本組的出勤統(tǒng)計(jì)及環(huán)境衛(wèi)生的工作,確保本組教學(xué)工作正常進(jìn)行.二、 教務(wù)管理<一>、教師管理制度一、教師聘任制度1、由校長決定教師的聘任,并在條件成熟時(shí)頒發(fā)聘書.2、聘任期間,教師不得辭職、不得擅離職守.如遇特殊情況需要離職的,需提前至少一個(gè)學(xué)期通知校方,并征得校長同意.離職必須在學(xué)期結(jié)束后,并安排好工作交接等事務(wù).未經(jīng)同意擅自離職的,應(yīng)視情況賠償學(xué)校相應(yīng)損失.3、公辦教師按照教育主管部門規(guī)定管理.二、教師考核制度1、對教師實(shí)行定期考核和不定期考核相結(jié)合,校方考核與學(xué)生評價(jià)相結(jié)合的考核方式.2、校方的定期考核由校長負(fù)責(zé),每學(xué)期一次,主要考核教師的道德水平、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學(xué)成效,以教學(xué)成效為主.占考核成績的60％.3、生評價(jià)由校長主持,采取問卷評分和個(gè)別訪談的方式,主要由學(xué)生對教師的教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、關(guān)愛學(xué)生等問題進(jìn)行評分.占教師考核成績的40％.4、教師學(xué)期考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級,計(jì)入教師的檔案.5、校方可以根據(jù)需要舉行不定期的教師考核.三、教師獎(jiǎng)懲制度1、對教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)為主,獎(jiǎng)懲結(jié)合的制度,切實(shí)提高教師工作積極性.獎(jiǎng)懲由校長提出,全體教師會(huì)議通過.2、對教師的獎(jiǎng)勵(lì)分為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)鼓勵(lì)兩種形式.3、對學(xué)期考核為優(yōu)秀的教師,發(fā)給獎(jiǎng)狀等獎(jiǎng)勵(lì)證書,有條件時(shí)應(yīng)給予必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì).4、對連續(xù)兩學(xué)期以上考核為優(yōu)秀的教師,除前述獎(jiǎng)勵(lì)外,優(yōu)先獲得培訓(xùn)、晉升的機(jī)會(huì).5、對學(xué)期考核為不合格的教師,給予扣發(fā)半個(gè)月工資的處罰..6、對連續(xù)兩學(xué)期均考核為不合格的教師,視情況予以留用查看、辭退等處分.7、對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,因故意或重大過失嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校利益或?qū)W生利益的教師,視情節(jié)給予警告、留用察看、辭退等處分.造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)視情節(jié)予以全部或部分補(bǔ)償<賠償>.四、教研管理制度1、每位任課教師必須參加中心校和學(xué)校的教研活動(dòng),并能圍繞活動(dòng)中心,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性,探究性.2、遵守教研紀(jì)律,不無故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎(jiǎng)懲.3、間周四下午活動(dòng)時(shí)間為教研活動(dòng)時(shí)間,每位教師根據(jù)教研組安排進(jìn)行活動(dòng),并填報(bào)教研情況記錄.4、每學(xué)期認(rèn)真搞好一次"三課"活動(dòng),并開展一次"優(yōu)秀教案"評比活動(dòng).五、考勤管理制度為了維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,根據(jù)上級有關(guān)精神和本校實(shí)際,特制定請假、出勤獎(jiǎng)懲制度.教職工考勤制度一、病假：因病不能堅(jiān)持工作,請病假必須持醫(yī)院診斷證明書或病歷卡,履行審批手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假.不能提供醫(yī)學(xué)證明或相關(guān)手續(xù)視為非病假.二、請假手續(xù)：1、3天以內(nèi)向?qū)W校請假,3天以上必須向中心校請假.2、因急病或急事來不及事先請假或當(dāng)面請假者,應(yīng)在中說明,聯(lián)系不上時(shí)應(yīng)委托他人代替履行請假手續(xù).3、任課教師應(yīng)按學(xué)校課表上課.需要調(diào)課時(shí),應(yīng)通過學(xué)校安排.4、不影響工作的臨時(shí)假<1小時(shí)內(nèi)>,應(yīng)打招呼,如隨意離校,按曠工對待.5、工作時(shí)間不閑聊,不干私活.嚴(yán)格遵守上下課時(shí)間,上課鈴聲落,任課教師必須進(jìn)入教室,中途不得隨意離開課堂,禁止接手機(jī).下課時(shí)間不拖堂,要予以學(xué)生充分的休息.三、處罰規(guī)定：1、臨時(shí)請假自行調(diào)課報(bào)學(xué)校備案的,不作處理；由學(xué)校調(diào)課每天扣20元,曠職一天扣40元,50歲以上長病假<七天以上>減半扣除.所有請假每天扣除積分1分,6天以上<不含6天>不能評為各種優(yōu)秀.2、常規(guī)檢查教工曠課,每節(jié)扣5元,同時(shí)不能評為各種優(yōu)秀.3、學(xué)校組織的會(huì)議及各種活動(dòng)中,請假、曠工、遲到、早退者,按平時(shí)雙倍計(jì)算.四、特殊假的處理：1、女教師按規(guī)定請產(chǎn)假,只享受上級下發(fā)的各種福利待遇,不享受學(xué)校一切獎(jiǎng)勵(lì).2、喪假<男女雙方父母子女>給假3—5天<視路途遠(yuǎn)近>,其它直系親屬給假1—2天,超過時(shí)限,每超1天,在年終考核中扣除得分1分.3、教職工本人結(jié)婚,假期7天；子女結(jié)婚,假期3天;其他親屬結(jié)婚,按事假處理.4、探親假一律放在假期,在上課期間不享受學(xué)校各種津貼.5、學(xué)習(xí)假：凡經(jīng)學(xué)校允許的在職學(xué)習(xí),教師可通過學(xué)校調(diào)好課,安排好日常工作后參加學(xué)習(xí)或考試,學(xué)校不算假,不影響崗位考核.6、教職工出勤情況,學(xué)校每周公布一次,每月總結(jié)計(jì)算一次期末計(jì)入本人工作考核.學(xué)校對全勤者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì).<二>、出勤全校教職工除規(guī)定節(jié)假日外,一定要堅(jiān)持出滿勤.<三>、其它1、工作不服從分配,經(jīng)黨政工多次做工作,仍不接受任務(wù)不再另行安排工作,停發(fā)自動(dòng)停職期間的工資、補(bǔ)貼等待遇,一個(gè)月以上視為自動(dòng)解聘..2、不講事業(yè)心,分配工作軟拖,任務(wù)完不成者扣發(fā)一月績效工資.3、不認(rèn)真履行職責(zé),在一月內(nèi)累出事故或重大責(zé)任事故,扣發(fā)一月績效工資.4、對體罰學(xué)生或驅(qū)趕學(xué)生或不接受插班生和留級生或考試時(shí)動(dòng)員差生不參考的教師,扣發(fā)當(dāng)事人一月績效工資.5、不講團(tuán)結(jié),不講紀(jì)律,拔弄是非,打架罵人,指示家屬鬧事,干擾學(xué)校工作,扣發(fā)一月績效工資.情節(jié)嚴(yán)重者按治安處罰條例處罰.6、不經(jīng)學(xué)校允許私收或不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)私自收費(fèi),除全部退還外,另扣發(fā)一月績效工資,并寫出書面檢討.7、紀(jì)律松馳,抹牌賭錢,不論校內(nèi)外,一經(jīng)查出,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定查處.8、學(xué)前班教學(xué)人員,堅(jiān)持提前到校,不準(zhǔn)提前放學(xué),如一月內(nèi)兩次違規(guī)者,扣發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng).9、對于以盈利為目的私自補(bǔ)課的,不論校內(nèi)、校外,或節(jié)假日,一旦發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決按上級有關(guān)規(guī)定查處,對不服從查處者或重犯者,堅(jiān)決解聘.<四>教學(xué)管理制度教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校是以質(zhì)量求生存的,因此必須嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理.各科老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,進(jìn)一步更新教學(xué)思想,在教學(xué)各環(huán)節(jié)中<教學(xué)環(huán)節(jié)指備、教、改、輔、評、研六環(huán)節(jié)>切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生為主體的理念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展.一、備課制度1、備好課是上好課的前提,教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n.備課要求體現(xiàn)新的教學(xué)理念,要有個(gè)人的風(fēng)格.2、備課分為學(xué)期備課、單元備課、課時(shí)備課.⑴學(xué)期備課開學(xué)前認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,弄清本學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)；明確本冊教材在全套教材中的地位、作用及與前后冊教材的聯(lián)系；明確本冊教材的體系結(jié)構(gòu),重點(diǎn)、難點(diǎn)；深入了解學(xué)生實(shí)際.在此基礎(chǔ)上制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃.⑵單元備課明確本單元在全冊教材中的地位、作用及與前后單元的內(nèi)在聯(lián)系；確定單元教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)；劃分課時(shí)；做好本單元教學(xué)準(zhǔn)備工作<如教具、學(xué)具、課件等>.⑶課時(shí)備課教師應(yīng)提前三天備課.課時(shí)備課要求做到"五備"：①備教材分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、能力培養(yǎng)點(diǎn)、情感滲透點(diǎn).確定教學(xué)目的.②備學(xué)生、備學(xué)法切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生為主體,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,從學(xué)生學(xué)的角度去設(shè)計(jì)教案<努力將教案變成學(xué)案>,從學(xué)法的角度研究教法的改革,設(shè)計(jì)多樣的、有效的學(xué)習(xí)方式,建構(gòu)以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為主的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)；使每節(jié)課教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破.學(xué)生能力得到提高,情感、價(jià)值觀得以提升.③備練習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂見的練習(xí)形式,不布置重復(fù)低效的作業(yè),激勵(lì)學(xué)生愛練善練.④備教具根據(jù)需要做好多媒體課件、實(shí)驗(yàn)儀器等準(zhǔn)備工作.3、50歲以下的教師全部用電腦備課,及時(shí)打印教案<50歲以上的可酌情考慮在備課本上備課>.備課不能照抄照搬教參,必須根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案,絕不允許掃描現(xiàn)成教案.4、50歲以下的教師必須在每課后寫教后記.5、各備課組每周一次進(jìn)行集體備課.集備時(shí)要先有中心發(fā)言,然后集思廣益,研討教材中的重難點(diǎn),探討教法學(xué)法.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考查內(nèi)容.二、上課制度1、教學(xué)目的明確,教學(xué)思路清晰,教材處理適當(dāng),能運(yùn)用多樣化的學(xué)習(xí)方式使重點(diǎn)突出,難點(diǎn).突破.2、課堂上要體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念.切實(shí)以學(xué)生為主體,營造良好的寬松的課堂教學(xué)氛圍,設(shè)計(jì)適合學(xué)生主體表現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式,努力讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與,勤于動(dòng)手,樂于探究.關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的努力,讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)自尊心和成功感得到滿足.要根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,以教師的"教"去適應(yīng)學(xué)生的"學(xué)".3、課前要進(jìn)行心理準(zhǔn)備,以良好的心理狀態(tài)進(jìn)入教室.上課舉止文明,教態(tài)親切、自然；語言清晰,采用普通話教學(xué)；板書工整、規(guī)范,做學(xué)生的表率.無特殊情況,不坐著上課.4、上課前老師要做好多媒體設(shè)備、教具或?qū)嶒?yàn)儀器等的準(zhǔn)備工作,不能占用上課時(shí)間.到專用室<含體育場>上課的老師要在上課前帶學(xué)生去專用室<含體育場>等待上課,不允許上課鈴響后學(xué)生還在室外排隊(duì)吵鬧.5、上課鈴響教師應(yīng)站在上課地點(diǎn),上課鈴?fù)：蠹撮_始上課；要準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂.6、要有教師的儀容風(fēng)度,衣履整潔,儀表端莊,提倡化淡妝,不化濃妝,不戴夸張性的首飾.不在教室里抽煙.體育老師必須穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋上課.7、教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課,未經(jīng)學(xué)校同意,不得隨便調(diào)課,更不準(zhǔn)隨便缺課.上課過程中不能隨便離開課室.8、尊重學(xué)生人格,對違反紀(jì)律的學(xué)生,要耐心說服教育,要以教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生,以形體語言去感染學(xué)生.絕對不允許體罰<含變相體罰>學(xué)生,絕對不允許剝奪學(xué)生上課的權(quán)利.9、學(xué)校每天檢查上課情況,檢查結(jié)果將定期在全校公布,并列入期末的個(gè)人評估.三．批改作業(yè)制度1、精心設(shè)計(jì)作業(yè).作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的和教學(xué)內(nèi)容的要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精選習(xí)題.題型應(yīng)靈活多樣,注重實(shí)效.課外作業(yè)可分為基本題<學(xué)生都做>和選作題<成績較好的部分同學(xué)做>,并結(jié)合教材內(nèi)容適當(dāng)布置拓展性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等.通過作業(yè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.2、作業(yè)分量要適當(dāng).不布置機(jī)械重復(fù)的作業(yè).一年級一般不留書面課外作業(yè)；二年級每天課外作業(yè)時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi),三、四年級每天課外作業(yè)時(shí)間控制在45分鐘以內(nèi)；五、六年級每天課外作業(yè)時(shí)間不超過一小時(shí).3、指導(dǎo)學(xué)生按量、按質(zhì)完成作業(yè),注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立完成作業(yè),書寫整潔,做完作業(yè)后認(rèn)真檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.無故不做者要教育其補(bǔ)做；有困難的,在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上予以幫助.作業(yè)本發(fā)還后,要求學(xué)生仔細(xì)看,有錯(cuò)誤的應(yīng)找出原因及時(shí)改正,注意培養(yǎng)學(xué)生訂正作業(yè)的能力和習(xí)慣.對拓展性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)教師要給予有效的指導(dǎo).4、及時(shí)批改作業(yè).注意等級評價(jià)<優(yōu)、良、及格、不及格>和必要的評語,多用激勵(lì)性的語言.單元作文除批改等級外,應(yīng)在文中圈點(diǎn)鉤畫,還應(yīng)有指導(dǎo)性的批語,以激發(fā)學(xué)生寫作的興趣.5、及時(shí)講評作業(yè).批改作業(yè)要有記錄,對作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和問題要及時(shí)講評.學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤<包括書寫規(guī)格>,一定要求訂正,訂正后的作業(yè)應(yīng)認(rèn)真批改.6、絕不能讓學(xué)生代替老師批改作業(yè).四、輔導(dǎo)學(xué)生制度1、教師應(yīng)面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行有效的課內(nèi)課外輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量.2、貫徹因材施教的原則,針對學(xué)生實(shí)際分層輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差.對成績優(yōu)秀的學(xué)生要通過輔導(dǎo)<如輔導(dǎo)其完成拓展性作業(yè)>使其智能得到更大的提高；對中等成績的學(xué)生要通過輔導(dǎo)激勵(lì)其力爭上游,爭取更大的進(jìn)步；對"學(xué)習(xí)困難生"要加倍關(guān)懷,采取各種方式幫助他們克服困難,獲得成功,樹立信心,逐步走出學(xué)習(xí)的困境.3、除課內(nèi)輔導(dǎo)外,早讀和自習(xí)課教師要按課表下班輔導(dǎo)學(xué)生,平時(shí)要見縫插針地對學(xué)生進(jìn).行個(gè)別輔導(dǎo).五．考評制度1、明確考試只是評價(jià)的方式之一.考評的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,更是為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),改善課程設(shè)計(jì),完善教學(xué)過程,使學(xué)生了解自己的進(jìn)步與薄弱之處,明確努力的方向,從而有效的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展.2、教師應(yīng)明確任教學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),能自編測試項(xiàng)目和試題,并能客觀地制定評分標(biāo)準(zhǔn).試卷最后評價(jià)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格.3、測試分單元測試、期末考試,每次測評后要進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作.期末考試卷分級流水批改；成績在級組統(tǒng)一統(tǒng)計(jì),試卷要交給學(xué)校檢查.4、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)都是必要的,但要加強(qiáng)形成性評價(jià).提倡采用成長記錄的方式,收集能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價(jià)、來自家長的信息等.六、教研工作制度1、學(xué)校整體的教研工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,各學(xué)科的教研工作均由各科長具體安排.凡學(xué)校整體教研活動(dòng)由教導(dǎo)處主持；凡學(xué)科教研組活動(dòng)由各科長負(fù)責(zé)；凡集體備課由備課組長負(fù)責(zé)主持.科組活動(dòng)由科長邀請主管行政參加.2、各科教研工作必須按學(xué)校的整體課程改革方案和教學(xué)目標(biāo)制訂出具體的教學(xué)改革措施,切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,教研活動(dòng)要充分體現(xiàn)教學(xué)改革意識(shí).科組長要經(jīng)常向教導(dǎo)處和分管本科組的行政匯報(bào)工作情況.3、各科教研活動(dòng)堅(jiān)持每周定時(shí)進(jìn)行,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單周以科組為單位,雙周以備課組為單位活動(dòng).每個(gè)備課組每學(xué)期要選定4篇以上的課文或練習(xí),各自先備課,再集體備課,交流教學(xué)設(shè)計(jì)方案,發(fā)揮團(tuán)體智慧,定出較為完美的方案,學(xué)期末存入學(xué)校教案集,實(shí)現(xiàn)資源共享.每人每學(xué)期要在備課小組內(nèi)進(jìn)行一次單元說課,以提高整體把握教材的能力.4、每次教研活動(dòng),要有主題、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有記錄.力求做到每次活動(dòng)有目的、有內(nèi)容、有所得.5、教師要認(rèn)真參加學(xué)校、教導(dǎo)處、各科教研組和各級各科備課小組組織的教學(xué)研究活動(dòng),做到不遲到、不早退、不缺席,有事不能參加必須請假.6、每學(xué)期每位教師必須承擔(dān)一次以上公開課積極參加校、區(qū)、市、省、國家教學(xué)技能比賽.7、各科組堅(jiān)持互聽課活動(dòng),每人每學(xué)期至少聽課15節(jié).聽課者要做好聽課記錄,并對所聽課作出適當(dāng)?shù)脑u價(jià)、分析.每次公開課后,科長或評課組長要組織教師評課,并在教研活動(dòng)記錄本上做以記錄..8、各科組都要承擔(dān)學(xué)校教學(xué)科研任務(wù),選定教改專題,擬定教改教研計(jì)劃,及時(shí)做好總結(jié),提高科研效果.9、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每位老師每學(xué)期向教導(dǎo)處提交1-2篇教學(xué)改革論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.三、學(xué)生管理<一>、學(xué)生學(xué)籍管理制度1、凡在籍學(xué)生一律建立學(xué)籍管理卡片.每學(xué)年新招一年級新生須經(jīng)學(xué)校招生小組認(rèn)真審核出生年月、戶口建立學(xué)生入學(xué)學(xué)籍管理卡,方能入學(xué).2、控制留級生,留級率應(yīng)在1、5%以內(nèi).留級生應(yīng)由學(xué)校和班主任、科任老師以及年度期末考試成績確定,嚴(yán)禁在學(xué)生成績上弄虛作假.3、老師不得私自將學(xué)生調(diào)換班級,任何老師也不得私自接受未登記的學(xué)生,或擅自調(diào)班的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)后除批評外,并退回學(xué)生.4、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出.正常轉(zhuǎn)入學(xué)生必須持轉(zhuǎn)學(xué)證、成績單到教務(wù)處登記,經(jīng)考查合格后由學(xué)校統(tǒng)一分配到班.轉(zhuǎn)出學(xué)生必須先持所需轉(zhuǎn)入就讀學(xué)校的接受證,教務(wù)處方能開出.轉(zhuǎn)學(xué)證和學(xué)籍管理卡,并將情況作詳細(xì)記載備查.5、教師有對后進(jìn)生幫助教育、開導(dǎo)進(jìn)步的權(quán)利和義務(wù),任何人不能欺視、驅(qū)趕或變相驅(qū)趕后進(jìn)生.學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將作嚴(yán)肅處理.6、凡轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、留級、新招學(xué)生的各項(xiàng)手續(xù),教務(wù)處資料檔案管理人員將此類情況作詳細(xì)記載,分類整理存入檔案.<二>、學(xué)生管理制度一>、獎(jiǎng)懲制度1、對學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)為主,獎(jiǎng)懲結(jié)合的管理方式.2、對德智體或在某方面有突出事跡的學(xué)生,學(xué)校可分別授予"好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生"等榮譽(yù)稱號,發(fā)給獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,記入學(xué)生檔案.3、每班設(shè)立流動(dòng)小紅花,由老師主持值日生決定,獎(jiǎng)勵(lì)在當(dāng)天學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)最突出的學(xué)生.4、對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,以批評教育為主,必要時(shí)輔以紀(jì)律處分.處分分為:警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)四種.5、警告、記過、留校察看等三種處分處分時(shí)間均為一年,由校長、教師聯(lián)合會(huì)議決定,但最終決定必須聽取學(xué)生的申辯.勒令退學(xué)應(yīng)由全體學(xué)生大會(huì)決定.二>、考核制度1、學(xué)生成績考核包括學(xué)業(yè)和操行兩方面.學(xué)業(yè)方面按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；操行方面每學(xué)期對學(xué)生的思想道德、組織紀(jì)律,進(jìn)行考核評定.考核成績和評語記入學(xué)生本人檔案.學(xué)生畢業(yè)<結(jié)業(yè)>時(shí)應(yīng)進(jìn)行畢業(yè)<結(jié)業(yè)>鑒定.2、考核分為考試和考查兩種,成績評定可采用百分制或四級〕優(yōu)良、良好、及格、不及格〔分制.3、每學(xué)期或每學(xué)年學(xué)業(yè)考試和考查的課程門數(shù),按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定.4、不定期組織學(xué)生參加學(xué)校牧場勞動(dòng)或其他勤工助學(xué)勞動(dòng),并給予考核評分.5、無故不參加學(xué)業(yè)考核或考核作弊者,該課程成績以零分計(jì),并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分.三>、紀(jì)律考勤1、學(xué)生要嚴(yán)格遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律.2、學(xué)校要建立考勤制度.學(xué)生上課、自習(xí)、公益勞動(dòng)、集體活動(dòng)等都要考勤.因故缺勤者,必須事前請假.對超假或無故曠課的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評教育或紀(jì)律處分.四>、值日制度1、實(shí)行學(xué)生值日制度.每班每天輪流派出一位值日生.2、值日生的職責(zé)主要有：負(fù)責(zé)班級當(dāng)天的考勤,負(fù)責(zé)教室的清潔衛(wèi)生,擦黑板等工作,負(fù)責(zé)發(fā)放班級的流動(dòng)小紅花,負(fù)責(zé)當(dāng)日作業(yè)的收發(fā)等班級日常事務(wù).3、每月末當(dāng)天的值日生還要負(fù)責(zé)清點(diǎn)牛羊數(shù)目,并在相臺(tái)帳上登記.4、、班級不設(shè)班長,由值日生輪流承擔(dān)班長職責(zé).<三>、學(xué)生日常行為規(guī)范1、熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛自然.2、尊敬老師,對老師有禮貌,虛心聽取老師的教導(dǎo).3、尊重父母等長輩,主動(dòng)幫助做力所能及的家務(wù).4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課.5、愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加勤工助學(xué)勞動(dòng).6、關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué).在同學(xué)有困難時(shí)相互幫助.7、不打人罵人,不欺負(fù)弱小.8、積極參加體育鍛煉和課外活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展..9、注意環(huán)保,保護(hù)草原.不破壞自然資源,不傷害野生動(dòng)物.盡量少用堿性電池、塑料袋、一次性用品等不環(huán)保物品.10、節(jié)約用電用水,節(jié)約糧食,愛護(hù)公物.〕四〔、學(xué)生課間管理制度一、管理目標(biāo)：確保學(xué)生課間活動(dòng)安全有序、健康向上.二、管理辦法：1、每天早晨、中午上學(xué)前,各班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的課前課后管理.2、每天上午、下午帶第一節(jié)課的任課教師必須提前10分鐘進(jìn)班,督導(dǎo)學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,帶上午、下午最后一節(jié)課的教師必須推遲10分鐘離校,協(xié)助班主任組織學(xué)生站隊(duì)離校,護(hù)送學(xué)生安全穿過馬路,杜絕交通安全事故發(fā)生.3、每天早操、放學(xué)時(shí),各班要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)上下樓道,堅(jiān)決禁止擁擠現(xiàn)象發(fā)生.4、各班主任要利用每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保班內(nèi)事故率為零.5、學(xué)校要加強(qiáng)對課間管理督查與指導(dǎo),對發(fā)生重大事故或帶有傾向性的問題及存在嚴(yán)重安全隱患的問題及時(shí)予以通報(bào).四、財(cái)務(wù)管理<一>、財(cái)務(wù)管理制度1、設(shè)立學(xué)校財(cái)務(wù)管理小組,由校長、財(cái)務(wù)員組成.校長為學(xué)校財(cái)務(wù)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督核算工作,財(cái)務(wù)員負(fù)責(zé)記帳等具體事務(wù).2、財(cái)務(wù)員必須廉潔奉公,實(shí)事求是,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé).3、財(cái)務(wù)員每學(xué)期根據(jù)經(jīng)費(fèi)來源情況,將學(xué)校各項(xiàng)收入、