北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃_第1頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃_第2頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃_第3頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃_第4頁
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大一級上冊學(xué)學(xué)計劃—2017學(xué)年)一指思分體現(xiàn)新課程準(zhǔn)、二學(xué)情分有25名學(xué)生人部分齡學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有一定的陌生感，師以表揚喜歡數(shù)學(xué)。剛能適時調(diào)整教學(xué)進三全教分：教材注重最新中小學(xué)教學(xué)word試卷編輯

經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，010=較10長短高矮體驗并積累一些簡單的比較方法經(jīng)“比同時與主探究算法并與同伴合作交流握1010感能按給定標(biāo)體會決生活中步養(yǎng)最新中小學(xué)教學(xué)word試卷編輯

體會到生活中有數(shù)學(xué)初步感在豐富的操作活動中，經(jīng)受數(shù)學(xué)與養(yǎng)探11-20各數(shù)。初20在具體的生活情境中，經(jīng)歷認(rèn)識鐘表四教目及習(xí)法（）學(xué)的求120以握10以內(nèi)各數(shù)的組成會讀寫0～各最新中小學(xué)教學(xué)word試卷編輯

2以內(nèi)34會使用這些符號表示56789（）習(xí)法1、重2、將3讓學(xué)生在進一最新中小學(xué)教學(xué)word試卷編輯

4、五重難重：1體2、難：1、2、六教措：教2、剛?cè)雽W(xué)學(xué)生個體差異相對較大，可能有些學(xué)生已經(jīng)不同程度教適時最新中小學(xué)教學(xué)word試卷編輯

七后生換優(yōu)提措1、實2、3、課4、加5、對6、發(fā)八教進安周次1

起止時間9.1—9.2

可愛的校園

課題快樂的家園

課時2

備注2

9.5—9.9

玩具小貓釣魚動物樂園

文具

快樂的午餐

53

9.12—9.16

過生日

下課啦

蹺蹺板

54

9.19—9.23

一共有多少

還剩多少

55

9.26—9.30

可愛的小貓

練習(xí)一

猜數(shù)游戲

56

10.3—10.7

國慶節(jié)7

10.8—10.14背土豆

跳繩

可愛的企鵝

小雞吃食

5最新中小學(xué)教學(xué)word試卷編輯

8

10.17-10.21

乘車

練習(xí)二

加減法表59

10.24-10.28整理與復(fù)習(xí)

整理房間

一起來分類

51010.31-11.4

期中復(fù)習(xí)

期中考試

51111.7-11.111211.14-11.18

前后左右

上下教室

單元復(fù)習(xí)

551311.21-11.251411.28-12.21512.5-12.91612.12-12.16

認(rèn)識圖形古人計數(shù)有幾瓶奶有幾只小鳥

你說我做搭積木有幾棵樹練習(xí)三

單元測試做個加法表

55551712.19-12.23

數(shù)學(xué)好玩

一起做游戲

小明的一天

51812.26-12.30191.2-1.6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論