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人教版五年級(jí)數(shù)上《形面積》教學(xué)案例學(xué)會(huì)平行四邊形三角形面學(xué)生進(jìn)一教材同時(shí)繼續(xù)通以提高學(xué)生的抽象概
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每個(gè)小組46名學(xué)生每底厘底高生3是3是5是4學(xué)生進(jìn)行小組合作手操作,生4:(42=16(平方厘米)生55×÷×42=16(生6(5+3)×÷2=16(平方厘米)生7()×2+3×生8(5+3)×(÷2)生9(3+5)÷×4=16(平方厘米)生10:3×4+5-34÷2=16(??生11:是16生12:到3、、52
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出示要求桃樹你想通過(guò)今天的學(xué)習(xí)出了三個(gè)他們之間有怎樣的關(guān)系可以養(yǎng)了在教學(xué)結(jié)束時(shí)教師并再
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